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1、幼儿园全国防灾减灾日总结(通用15篇)幼儿园全国防灾减灾日总结 篇1我园积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓幼儿安全防范,提高幼儿安全自护能力。现总结如下:一、及时传达文件精神。为了让教师们能够及时地了解“防灾减灾日”的主题宣传活动,接到文件的第二天,我们就召开了教师会议,首先是传达了文件精神,接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署,重点是5月11日防震演练的安排。二、以宣传为途径,学习防灾减灾知识1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣传内容,让全体师生及家长明确防灾减灾
2、的重要性,要求各班利用早谈时段,对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动。2、各班安排安全教育活动,活动内容有:组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导,让幼儿了解地震的发生与避震措施,掌握自救互救知识。3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。通过这一系列的宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。4、定期举行消防安全讲座幼儿园是人员高度聚集的公共场所,“生命大于天、责任重于山,防范于未然,教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。为不断提高全园
3、职工对消防安全工作的认识,进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校园消防安全知识和消防技能的培训。三、善于总结,做好建档工作进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料,做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全园教师、幼儿及家长进
4、行了“防灾减灾”安全知识的再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力。幼儿园全国防灾减灾日总结 篇25月12日是“防灾减灾日”。为了加强提高师幼的安全意识,培养孩子们遇到灾难时的自我防范的保护意识和能力,增强师生应急疏散能力,钟楼区机械新村幼儿园开展了防灾减灾宣传教育活动。5月9日上午,幼儿园全体教职工以班级为单位举行了“地震来了我不怕”为主题的安全知识讲座,让幼儿了解了防震、疏散等应急避险知识,知道在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散到安全地带。还一起观看了防灾减灾安全教育视频,频中一幅幅触目惊心的画面,一
5、件件真实的事故案例,让所有教职员工认识到只有时刻绷紧安全防护这根弦,才能为幼儿创造健康成长的环境。最后,还进行了防震疏散救护演练,孩子们弯着腰、手抱头,紧张而有序的一个接一个,迅速向外撤离到 安全地带,清点人数。此次“减灾防灾”教育活动提高了应急避震逃生自救的能力,增强了防震减灾意识,为全体师生的人身安全又增添了一道屏障,也让孩子从小树立安全第一的观念。幼儿园全国防灾减灾日总结 篇35月12日是我国第x个”防灾减灾日”,为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作,突出“识别灾害风险、掌握减灾技能”的宣传主题,进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力,积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的“防
6、灾减灾宣传周”活动,取得了实实在在的宣传效果,现将活动开展情况报告如下:一、围绕“识别灾害风险,掌握减灾技能”的宣传主题,向社会公众普及逃生避险、自救互救技能。通过制作宣传展板、挂图、横幅、标语、印制宣传单等,在长征公园组织宣传活动。二、精心组织,整合资源,人防办与防震减灾局、县教育局联合印发文件,在全县范围内举办防灾减灾宣传周活动。充分利用于都之声报、于都手机报和县广播电视台等新闻媒体渠道,采取多种形式,营造宣传活动的浓厚氛围。三、在县城中小学校组织开展了防震减灾演练知识教育和紧急避险训练活动,进一步增强了中小学生的国防观念和人防意识,掌握基本防护技能。一是通过在国旗下讲话、黑板报、广播站、
7、校报、校园网等宣传阵地,开展防震减灾科普知识教育、宣传防震减灾政策法规,营造防震减灾舆论氛围。二是坚持以课堂教学为主渠道,在地理课、科学课、第二课堂等教学中落实防震、防空减灾知识内容,并确保教学时量;在内容上,突出知识性和常识性。幼儿园全国防灾减灾日总结 篇4今年5月12日是我国第XX个“防灾减灾日”。根据山西省减灾委员会办公室关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知的文件精神,今年“防灾减灾日”的主题是“减小灾害风险建设安全城市”,5月11日至17日为防灾减灾宣传周。为做好我市今年防灾减灾日各项工作,阳泉市郊区民政局积极开展防灾减灾日专项宣传活动。进一步增强了广大群众防灾减灾意识和能力,普
8、及了防灾减灾知识和技能。5月12日上午9时,我区在郊区荫营文化广场举行512防灾减灾应急知识联合宣传咨询活动,本次活动主题为“减小灾害风险建设安全城市”。区人大副主任张富英、区政协副主席杨济才,区民政局局长王文清等领导走上街头,为过往群众发放宣传资料20_余份、发放防震减灾扑克500余副,防震减灾宣传手提袋800个、宣传纸巾盒80个、宣传油笔50支、宣传削皮刀50个,共展出展板8块,现场解答群众咨询300余人次。此次宣传活动荫营镇桥上村村委会也积极参与,悬挂宣传标语、发放宣传资料。此次宣传活动采取防灾减灾知识技能咨询、图片展示、知识问答、发放公众应急指南及防灾减灾知识手册等形式,向广大群众传授
9、防灾知识技能。增强了群众的防灾减灾意识,提高了群众的自救互救能力,收到良好的社会效应。向社会公众尤其是中小学生、进城务工人员、工矿企业职工等普及防灾减灾知识和自救互救基本技能,进一步增强全社会防灾减灾意识。幼儿园全国防灾减灾日总结 篇55月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,也是汶川地震xx周年纪念日。宁可千日不震不可一日不防,为进一步加强对我校师生防灾减灾知识的宣传教育,提高防灾减灾意识和灾害时应急、自救互救技能,我校开展了防灾减灾宣传教育活动并取得了一定的实效。活动开始,我们制定防灾减灾实施方案,明确:“减少灾害风险,共创安全校园”主题,发动师生投入到“防灾减灾”活动中来。学校收集整理印发
10、防灾减灾宣传材料,各班开展以“防灾减灾从我做起”的主题班会,对学生进行防震、防火、防溺水、雷雨天气、泥石流等安全教育,并组织本班同学分享同学之间的避险经历、经验和我发现的家庭灾害风险隐患交流。课下发动学生出一期安全教育黑板报,“识别灾害风险,掌握减灾技能”,提高认识,共同进步。让学生将安全牢记在心中。5月12日下午我们对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,进行了及时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。“防灾减灾日”系列活动,进一步增强了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障学生安全健康快
11、乐成长。幼儿园全国防灾减灾日总结 篇6今年的5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,为加强灾害防治能力建设,切实做好防灾减灾工作,积极开展“5.12”防灾减灾日的宣传工作。该行认真总结近年来防灾减灾救灾工作中的宝贵经验和深刻教训,不断强化安全发展理念,坚持“人民至上、生命至上”,深入开展灾害风险隐患排查整治工作。同时,结合实际情况修订完善应急预案,通过“桌面演练+实战”的形式开展防灾减灾演练活动,筑牢安全发展基础,切实提高全体员工遇到灾害事故时的防护意识和能力。该行通过营业厅LED屏、横幅、宣传展架、宣传展台等方式,向客户开展防灾减灾日宣传活动,扩大宣传覆盖范围,引导公众提高灾害风险防范意识,
12、提升宣传教育实际效果。此次防灾减灾日宣传活动切实提高了该行全体员工安全发展的意识,为加快推进灾害防治重点工程建设奠定了坚实的基础。交通银行商丘分行将结合相关要求,持续筑牢安全发展基础,为迎接建党100周年、“十四五”开局起步提供有力保障。幼儿园全国防灾减灾日总结 篇7一、充分认识做好防灾减灾日工作的重要意义我县是自然灾害较多地区,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。开展“防灾减灾日”活动有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于深入推进我县综合减灾能力建设。站在坚持以人为本、践行科学发
13、展的高度,把做好“防灾减灾日”工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措。二、提高认识,加强领导管理精心研究,制定实施方案,确定活动指导思想、主要原则、目标要求和方法步骤、明确各部门工作部署和重点任务,将“保民生、促发展、构建和谐岗巴”为主题的实践载体,主题突出,切实可行。三、广泛宣传防灾减灾知识围绕“防灾减灾日”积极开展活动积极开展各类丰富多彩、群众喜闻乐见的防灾减灾活动,广泛发动群众积极参与,在活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能,努力形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。通过开设专栏专题、组织街头咨询、张贴海报标语、印发科普读物等形式,
14、全方位、多角度地做好防灾减灾宣传工作,提高宣传效率,扩大舆论影响。组织了以民政为牵头,科技局、团县委、消防支队、水利、发改委、卫生、农牧等单位的街头宣传队伍。以藏汉双语形式共发放灾害防范资料1000余份,张贴宣传海报100余张,横幅30余条,宣传栏10个,受教育干部群众1000余人次。各乡镇也积极的开展了防灾减灾专题讲座5场,张贴海报25张、横幅5条,受教育群众5000人次。四、进一步加强防灾减灾的教育主题活动组织在中小学校普遍开展了一次防灾减灾主题教育活动,根据不同年龄段学生特点,通过主题班会、应急演练、板报等方式,讲授普及防灾减灾知识,深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂、进书本工作,切实提
15、高了广大中小学生的安全防范意识和自我保护能力。县中学、小学在有关部门的协调下也积极集中开展灾害预防专题讲座2场,处急演练2场。1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,让全体师生明确防灾减灾的重要性,利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性,各班以安全教育课活动课为阵地,向学生讲授防灾救灾知识,开展防灾减灾安全教育主题活动。2、各班利用板报,展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等,制作了各种防灾减灾知识板报、手抄报,以“关爱生命,防灾减灾”为题,专栏宣传防灾减灾知识。五、善于总结,做好建档工作结合“防灾减灾日”活动,进一步做好当前防灾备灾各项工作,深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,制订落实整改方案,完善相关政策措施,推动防灾减灾工作深入开展。对活动开展情况和取得成效进行了认真总结,把一些行之有效的宣传形式和方法制度化、经常化,建立健全了防灾减灾宣传教育长效机制。幼儿园全国防灾减灾日总结 篇8今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”。为了认真做好X“防灾减灾日”的宣传教育工作,切实提高师生防范各种自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神,我们制定了活动实施方案,通过活动取得了以下成效:1.防灾减灾活动氛围浓厚。(1)制定学校“防灾减灾日”宣传方案,明确活动目标、措施和方法。(2)5月12日前,学校悬挂条幅,营造浓厚的防