三年级班级管理计划_班级工作计划_.docx
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1、三年级班级管理计划_班级工作计划_为了促进班级的教育教学的完善和发展,三年级班主任制定了班级工作计划。下面是小编收集整理关于三年级班级管理计划的资料,希望大家喜欢。三年级班级管理计划篇一 时间过得真快,一转眼两年过去了,我们又迎来了一个新的学期。在这两年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定如下计划: 一 .指导思想: 建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体。在过去的教学实践中认识到虽然班级里有任命班干部,但大多数是挂个名并没有其相应的工作,各种大小事务大多数还是由老师来完成。久而久之学生
2、就形成了这样一种观念:事无关大小,只需报告老师。所以老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄的头昏脑涨,浪费了大量的时间。所以在这学期我准备改变这个现状。 第一:建立完善的管理制度。 班级里实行班长责任制。同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决。如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,如果老师每来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简单的布置一些课堂作业,使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。此外,每个月所有的班干部都要经过全班同学的举手表决,如果有超过一半的同学认为某个班干
3、部在这个月表现不佳,则取消其所担职务,由其他表现突出的同学来担任。 第二:提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,这学期我把组长的产生方法由以前的老师任命改为竞争上岗首先原来的组长不变,组长拿出一个笔记本,仔细记录自己和组员每次默写和考试的成绩。但是如果有组员连续三次成绩超过组长,则组长自动免职,由该组员承担。这样做,使小组长永远是小组中成就最优秀的,也可以使组员有了当上小组长的希望,激发每个学生的学习积极性。 第三:保持良好的卫生习惯 1.班级卫生 这学期卫生实行责任到位制,如果哪里扣了分,是谁打扫就扣谁的分数,并且组长也要相应的扣分。 2.个人卫生
4、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。 二.具体措施: (一)、因才施教,做好培优转后的工作 1.重视尖子生的培养 (1).对尖子生加强培养,发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。 (2).多方面了解学生的兴趣特长,因势利导鼓励参加学校兴趣小组,课余时间勤学苦练。 (3).从各科中多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在语文教学中注重优秀生的培养和辅导。 2.重视后进生的转化 (1).对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,
5、谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取一帮一,众帮一等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。 (2).对后进生经常进行不定时的家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生在家的表现。 (3).定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切配合家长同步教育学生,促进转化工作的有效开展。 (二).狠抓班级体建设 1.培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。 (1).进一步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。 (2).每两个星期召开一次班会,严格要求。做到及时了
6、解情况及时反馈处理。 2.创建班级窗口工作开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯做到有借有还,有损必赔。 每月工作安排: 八月份: 1.做好开学工作。 2.做好开学卫生工作。 九月份: 1.粉刷、布置教室。 2.从新组建班委。 3.品德作业操作指导。 十月份: 1.帮助学生制作国庆57周年手抄报. 2.开展主题队会。 3.举行一次作业展览. 十一月份: 1.自查品德作业。 2.小组日记评选活动。 3.学生自己组织一次班会活动。 十二月份: 1.引导学生进行调查、参观、讨论感受社会主义新农村的发展变化。 2.优秀作业评选。 一月份: 1.
7、做好工作总结。 2.布置寒假工作、作业。三年级班级管理计划篇二 一、班级情况分析 我班共有46名学生,37名男生,19名女生。每个学生都活泼可爱,热爱学习,有较强的上进心和集体荣誉感。在其自身的努力下,二年级时,收获了丰硕的果实。但仍有一些行为习惯,需要进一步的培养。 二、指导思想 本学期,我班的工作围绕以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体的学习方针,在新学期里,能勤奋学习、快乐生活、全面发展,并且在每一次的考试中都能有所进步。 三、主要的措施 (一)班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。 1、首先,通过落实小学生守则和小学生日常行为规范,及班级班
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