2023六年级英语第二学期教学工作总结范文(精选3篇)
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1、2023六年级英语第二学期教学工作总结范文(精选3篇)2023六年级英语第二学期教学工作总结范文 篇1一、认真制定教学计划,使教学有序地进行依照教学大纲、教材、学生实际和教育教学规律,制定了学期教学计划,规划好阶段计划,课时计划。在此基础上,设计好每一堂课。二、认真备课在备课之前,我对所有内容进行熟悉,参考多方面的资料,认真深入钻研教材,确定重点难点。同时,备课我不仅备教材,而且备教法,备教学手段,因此,本人在自身努力钻研教材和教法的基础上,积极配合搞好同年级老师的小组集体备课。三、认真组织课堂教学上课时,我本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每
2、堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体,教师为主导,训练为主线。在课堂上,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。在课堂上,根据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信心,让各层次的学生都得到提高。四、虚心请教其他教师我认真做到时常听其他英语老师的课,做好听课记录,取之所长,克服所短。并常常与其他教师交流,改进教学方法。五、认真批改作业布置作业时,我坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。每天布置听写任务,对所学新单词、新短语进行听写,课前做两个连词成
3、句。认真及时地批改作业及听写。并针对学生的作业情况,认真透彻地进行讲评强调,根据其情况不断改进教法。六、认真反思教学教学这一活动,没有反思的伴随就不会有进步。坚持每次授课后,认真回想,进行反思。记录其教法、做法及操作不大理想的地方,虚心请教前来听课的领导及教师,及时做改进。并根据班级情况,分组教学,使组与组之间进行竞争学习。七、做好课后辅导工作在课后,对不同的学生进行相应的辅导。从平时的课堂反应,课后交流。抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行交流,做到按层次、按情况进行辅导。及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点,并给予表扬;积极发现后进生的闪光点,及时给予鼓励,树立他们的自信心。八、取得
4、的成绩在我所教的三个班中,在年级英语考试中,有两个班取得较好的成绩,另一个班取得成绩不够理想。我想,还存在着许多不足,如学生的知识结构还不是很完整,纪律较差等,这些都有待以后改进。在以后的教学工作中,我将不断总结经验,发扬优点,改进缺点,不断探索新的教学方法和教学手段,激发学生的学习兴趣和积极性,提高自己的教学质量。2023六年级英语第二学期教学工作总结范文 篇2这学期,我担任四、六年级的英语教学。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。一、教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。因此,
5、每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工;我坚持了课前写好所有的单词卡片。虽然辛苦,但事实证明是值得的。二、坚持了四年级的字母教学和书写本学期以来,面对各位任课老师介绍的四年级学生全班都比较迟钝的现状,我坚持从开学到学期末每次作业都亲自一笔一划地在作业本上示范书写每个字母、每个单词,坚持每个单词都反复教,按顺序有步骤地教学26个字母。除了完成教材内容的教学外,学生基本会认读26个字母,能分辨和规范书写大小写。因此,也初步开始归纳认识字母在单词中的发音等语法。三、坚持了六年级的听写和分组学习,辅导后进生六年级学生的英语单词积累较好,基础没有拖欠,但是自觉性差,前学
6、后忘,纪律性差,语法方面没有基础。因此我坚持了每周2-3次的听写,对出错的单词要求学生进行强化练习,从平时测试和期末测试看,学生单词掌握很好。全班41名学生,在观察了学习状况后,我把他们分成了8个组,除了一个组6人外,其他每组5人,两个组长三名组员,互相学习,小组间开展学习比赛等,提高学生的学习积极性和自觉性,收到了不错的学习效果,后进生稳步前进,尤其是张恒、饶德元、程开鹏进步较大。四、坚持提高学生的英语学习兴趣在四年级,自己带头也引导学生做了许多单词卡片和图片,尤其是学习食物一单元,因为课本上出现的大多是西餐,学生见的太少,我就和学生一起做了所有食物和饮料的图片,这样学生不但动手能力得到锻炼
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