2020部编版小学六年级下册语文第六单元测试卷及参考答案.docx
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1、2020部编版小学六年级下册语文第六单元测试卷及参考答案(时间:80分钟满分:100分) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、选择。(16分,每小题2分) 1.在“我的老师是教师”一句中的省略号处加上以下几个修饰成分,正确的序号是 () 年轻的一位特级具有改革精神的小学 A. B. C. D. 2.下列适合填在横线上的句子是() “”老师的培育深情,我们将永远铭记。 A.为人师表,率先垂范。 B.教诲如春风,师恩似海深。 C.学而不厌,诲人不倦。 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 3.下列不适合作为“成长关键词”的一项是() A.阴郁的心情 B.奋斗的目标 C.学习的心态 D.灿烂的
2、明天 4.“一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花”是一首()的小诗。 A.描写景物B.励志C.爱护花草树木D.赞美老师 5.对老师领进门一文描述错误的一项是() A.“我”尊敬老师,从多年后见到自己的小学老师,恭恭敬敬地行礼可以看出来。 B.田老师不仅口才好,而且善于激发学生的学习兴趣,激发学生丰富的想象力。 C.田老师不仅教我们学知识,而且教育我们怎样做人,从教一首小诗就可以看出来。 D.田老师在教导学生时,对“我”特别偏爱,让“我”从此走上了文学创作之路。 6.对作文上的红双圈一文,理解正确的一项是() A.“我”成了作家,感谢老师,感谢报栏,同时也要感谢父亲。 B.“我”之所以
3、写补考这篇作文,是因为“我”的学习成绩不好,在亲身经历中写出了这篇文章。 C.语文老师推荐“我”的作文补考,这篇作文连续登在了县刊物上、上海一家出版社的正式刊物上。 D.受到语文老师的鼓励,“我”毕业后从事写作,发表了很多小说,成为作家。 7.在制作成长纪念册时,下列做法错误的一项是() A.制作时,所准备的材料可以是有纪念意义的照片,与成长相关的习作、书法、美术作品和老师、同学的寄语祝福等。 B.制作时,可以采用“编年体”的方式制作成长纪念册,把小学六年的学习生活一年一年地展示出来。 C.制作成长纪念册时,必须买一本装饰精美,带有音乐和散发淡淡香味的笔记本作为母本。 D.扉页的“卷首语”或“
4、成长感言”可以自己写,也可以请老师或家长写。 8.在毕业联欢会上,“老师寄语”放在哪个环节最合适?() A.节目的开始,主持人登台后,首先就朗读“老师寄语”。 B.节目的中间,特别是一个大型的群演节目后面。 C.赞美老师的诗歌朗诵或独唱前面。 D.节目的最后。 二、根据提示写一写,做一做。(33分) 1.“插柳之恩,。” 我还会用诗句来赞美我们的老师:,。(4分) 2.马上就要毕业了,就要离开敬爱的老师、亲爱的同学了。临别之际,我想对老师说:!(5分) 3.毕业在即,师生之间、同学之间总免不了要互留赠言。请读读下面的赠言,再回答问题。(6分) 第一条:“人生如梦,梦永远伴随着你!祝你笑口常开,
5、笑死活该!” 第二条:“生活如一条长河,愿你是一叶执着的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。” 上面的两条赠言,你欣赏哪一条?请你再给老师和同学写两句赠言吧。 我的观点: 送给老师: 送给同学: 4.根据提示写一写。(8分) 临近毕业的六年级(1)班,准备制作一本“班级纪念册”,你觉得他们可以设计哪几个栏目?(至少写出四个栏目) (1)(2) (3)(4) 5.制作个人成长纪念册。(10分) 三、课外阅读我能行。(15分) 我和老师有个秘密 10岁的时候,我才开始读小学一年级。 母亲为我那15块钱的学杂费和书本费整整准备了三年,此时,我的一个哥哥和两个姐姐都已经在念中学了,其实他们
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