小学语文x2020学年度第一学期教研工作计划.doc
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1、【】小学语文x2020学年度第一学期教研工作计划*小学语文x2020学年度第一学期 教研工作计划 一、 工作思路 本学期,我校小学语文教研工作将在区教师发展中心的引领下,深入贯彻落实*市中长期教育发展规划、小语学科“十三五”发展规划,坚持以课程改革为中心,切实履行研究、指导、服务的职能,积极调动全体老师参与研究的热情,乐于研究,接受挑战,勇于突破,努力促进教研方式的转变和教师的专业成长,催生学校特色的语文研究成果。二、工作目标 (一)聚焦学科关键能力,积极实现课堂转型。(二)聚焦教师专业发展,组织统编教材培训。(三)聚焦学生核心素养,提升课堂教学质量。三、工作规划 (一)聚焦学科关键能力,积极
2、实现课堂转型。1. 注重日常化研究。课堂转型要解决的核心问题是“如何实现课程与教学之间的深入融合与内部整合”, 学科教学的根本诉求是学科的素养或能力,而不是单纯知识点的堆积。本学期,教研组将在理论学习、常规考核和学科活动方面将这一理念渗透至日常化研究中,加强校本教研,让课堂教学真正实现从“教会知识”向“发展素养”的转变。2.开展专题化研究。根据区教师发展中心的规划,继续加强低段语文教学研究的力度,深化低段语文教学常规培养的研究。依托起始年级的教学研究带动基于学科核心素养的学科关键问题的研究,继续组织老师参加低段教学现场会,努力营造研究氛围,深化研究主题。(二)聚焦教师专业发展,组织各类教师培训
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