2018_2019学年高考物理主题一曲线运动与万有引力定律第二章匀速圆周运动阶段检测教科版.doc
《2018_2019学年高考物理主题一曲线运动与万有引力定律第二章匀速圆周运动阶段检测教科版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018_2019学年高考物理主题一曲线运动与万有引力定律第二章匀速圆周运动阶段检测教科版.doc(10页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、第二章 匀速圆周运动阶段检测(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(16为单选题,710为多项选择题,每小题5分,共50分)1.如图1所示是某宇航员在太空中做实验,用细线拴着的小球可以在竖直平面内做匀速圆周运动。若细线突然断裂,小球将()图1A.静止悬浮在空中B.沿圆轨迹的切线飞出做匀速直线运动C.自由落体掉到桌面上D.继续做匀速圆周运动解析当细线断裂后,太空中的小球可以认为不受力,根据牛顿第一定律可知,小球将做匀速直线运动,即沿圆轨迹的切线飞出做匀速直线运动,故B正确。答案B2.如图2所示,门上有两个点a和b(可视为质点),若它们与门一起绕轴OO转动,a、b两个点的角速度分别为a和b,线
2、速度大小分别为va和vb,则()图2A.ab,vavbC.ab,vavb解析由图可知,a、b属于同轴转动,角速度相等,故ab;由于rarb,根据vr,va,选项A、B错误,C正确;由于vB2,杆对球B的弹力方向竖直向下,选项D错误。答案C7.如图7所示,为A、B两质点做匀速圆周运动的向心加速度随半径变化的图像,其中A为双曲线的一个分支,由图可知()图7A.A质点运动的线速度大小不变B.A质点运动的角速度大小不变C.B质点运动的角速度大小不变D.B质点运动的线速度大小不变解析搞清向心加速度公式a和a2r的适用条件。a说明线速度不变时,加速度与半径成反比,故选项A正确;a2r说明角速度不变时,加速
3、度与半径成正比,故选项C正确。答案AC8.长为l的轻杆一端固定着一个小球A,另一端可绕光滑水平轴O在竖直面内做圆周运动,不计空气阻力,重力加速度为g,如图8所示,下列叙述符合实际的是()图8A.小球在最高点的速度至少为B.小球在最高点的速度大于时,受到杆的拉力作用C.当球在直径ab下方时,一定受到杆的拉力D.当球在直径ab上方时,一定受到杆的支持力解析小球在最高点的速度最小可以为0,选项A错误;球在最高点的速度大于时,向心力大于mg,一定受到杆的拉力作用,选项B正确;当球在直径ab下方时,重力和轻杆弹力的合力提供向心力,小球一定受到杆的拉力,选项C正确;当球在直径ab上方时,可能受到杆的支持力
4、或拉力或不受杆的作用力,选项D错误。答案BC9.(2018贵州思南中学高一下期中)如图9所示,在半径为R的半圆形碗的光滑表面上,一质量为m的小球以角速度在水平面内作匀速圆周运动,g为重力加速度,不计空气阻力,则下列说法正确的是()图9A.该轨道平面离碗底的距离为B.该轨道平面离碗底的距离为C.O点与该小球的连线与竖直方向的夹角为60D.小球所受碗的支持力大小为3mg解析小球做圆周运动的半径为rRsin ,小球靠重力和支持力的合力提供向心力,根据受力分析图可知mgtan m2Rsin ,解得cos ,故60,选项C正确;根据几何关系知hRRcos ,故选项A正确,B错误;由力的合成关系知N2mg
5、,故选项D错误。答案AC10.一小球质量为m,用长为L的悬绳(不可伸长,质量不计)固定于O点,在O点正下方处钉有一颗光滑钉子。如图10所示,将悬线沿水平方向拉直无初速度释放后,当悬线碰到钉子后的瞬间,则()图10A.小球的角速度突然增大B.小球的线速度突然减小到零C.小球的向心加速度突然增大D.小球的向心加速度不变解析由于悬线与钉子接触时小球在水平方向上不受力,故小球的线速度不能发生突变,由于做圆周运动的半径变为原来的一半,由vr知,角速度变为原来的两倍,A正确,B错误;由a知,小球的向心加速度变为原来的两倍,C正确,D错误。答案AC二、实验填空题(本题共2小题,共12分)11.(6分)如图1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 _2019 学年 高考 物理 主题 曲线运动 万有引力定律 第二 匀速圆周运动 阶段 检测 教科版