高二数学老师个人工作总结范文.docx
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1、高二数学老师个人工作总结范文 老师教学是指老师通过自己的备案,将自己的学识交给同学的一种形式。那么高二数学老师个人工作总结该怎样写呢?下面就是我给大家带来的高二数学老师个人工作总结范文,盼望大家喜爱! 高二数学老师个人工作总结一 本学期以来,本人热爱本职工作,仔细钻研业务学问,刻苦学习新的训练教学理论,努力延长相关专业深度,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,基本形成了比较完整的学问结构。在教学中严格要求同学,敬重同学,以同学为中心,以老师为主导,发扬教学民主,实施因材施教。使同学学有所得,不断提高,为了下一学年的训练工作做的更好,本人特将本学期教学心得总结如下: 一、政治思想方面: 我仔细学习
2、和讨论中国特色_主义理论体系,在实践中深化贯彻和落实_;树立高尚的世界观,人生观,把握马克思主义的立场、观点和方法,用学科的思想武装自己,用高尚的精神塑造自己,用_主义核心价值体系要求自己,坚决抵制各种错误和腐朽思想影响自己,以为人民服务为宗旨,以集体主义为原则,不断加强自身思想道德修养,与时俱进,使自己跟上时代前进的步伐。 我坚决拥护党的路途、方针和政策,遵守国家法律、法令;关怀时事政治,关怀学校的改革与进展,仔细执行学校的决议和各项规章制度,尊敬领导、团结同事、乐于助人、勇于奉献、虚心向他人学习,具有良好的道德品质和思想修养。 二、训练教学工作方面: “学高为师,德高为范”。所以工作以来,
3、我不断加强学习,丝毫不敢松懈。我一方面参与新课程培训,把握新课程理念;另一方面,我便潜心讨论教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合;细心备课,上课,做好课后反思,在不断反思中积累珍贵的阅历。我还主动去听各位老老师的课堂,吸取前辈的阅历,完善自己的不足。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有
4、哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有点的同学不能按时完成作业,有的同学抄袭作业。针对这种问题,就要抓好同学的思想训练,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中
5、去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。 7、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、热爱同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习。 我热爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 高二数学老师个人工作总结二 本学期我担当的是高二两个班的数学,
6、在一学期的教学中,我不断摸索教学方法,在已经带过一届同学的基础上,查找适合我们同学的题型和解题方法。通过一学期的教学,我有了很大收获。我总结如下: 一、思想政治方面 身为人师,为人师表,我深感“教书育人”的重要性和艰难性。我始终坚持明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的训练方针,仔细贯彻教书育人的思想。严格遵守中学校老师职业道德规范,把热爱训练事业,热爱同学的职业道德融为一体,努力完成教书和育人的双重任务。严格根据学校的要求做好各项工作,坚持按时上班,甘于奉献,从不计较个人得失,在同学和同事心目中,树立了一个好形象。 二、训练教学方面 (一)工作看法 本人本学期听了高二
7、全部数学科任老师的课程,还听了几位老老师的数学课程,收获颇多,也对我的上课有很大关心,我在之后的教学中借鉴了一些好的上课方法,处理问题的方法和思想,并且也担当一次公开课教学,虚心听取其他老师对我的课程的看法和建议,并在之后的教学中不断完善。我在平常教学中仔细备课、上课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,结合我们同学的实际状况,主要对在作业中存在的问题进行改正、讲解,首先达到让同学理解课程内容的目的。在教学中严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。 (二)加强理论学习,主动学习新课程 理论是行动的先导。当下实行新
8、课程教学,我是带新课程的新授课,为了加强对新课程的认识和了解,我主动学习新课程改革的相关要求理论,认真讨论新的课程标准,准时更新自己的大脑,以适应新课程改革的需要。为了提升自己的教学理念和方法,我和教学一线的同行们沟通,主动利用好互联网络进行学习,养成了准时写教学反思的好习惯。作为一位年轻的数学老师,我发觉在教学前后,进行教学反思尤为重要,在课堂教学过程中,同学是学习的主体,同学总会独特的见解,教学前后,都要进行反思,对以后上课积累了阅历,奠定了基础。同时,这些见解也是对课堂教学特别重要的一部分,积累阅历,教后反思,是上好一堂精彩而又有效课的第一手材料。 (三)关怀爱惜同学,主动讨论学情 所谓
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