文科组教学工作总结范文(精选19篇)
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1、文科组教学工作总结范文(精选19篇)文科组教学工作总结范文 篇1本学期我们文科教研组以教学质量为中心,教研发展为着力点。在教学工作方面,我学科组严格按照新课标要求,将新课标的要求贯彻到平时教学工作当中。以教会学生学习方法为主,转变旧教学制度中的“教授知识”的教学的方法,要学生一通百通的掌握知识。在教研方面,我们本着更新理念,更新教学方法为主,根据学生各自的特点设置教学内容和布置课外作业,不断的设立一些新奇的课题,本着“教研来源于教学,并最终服务于教学”的观点去从事教研工作,让学生真正的喜欢上这些学科,让兴趣可以作为他们最好的老师。本学期以来各文科组教师兢兢业业,刻苦钻研,工作上收到了很好的效果
2、。为了让领导更直观的了解我学科组本学期的工作,也为了便于下学期的工作更好的展开,现将本学期的工作总结如下:一、教学理论课堂化我文科组利用每周四晚上6:30-8:30组织全体教师认真学习最新的教育教学理念,以便及时了解课改动态,正确把握文科教学的特点,将新课标的要求与日常教学联系在一起。每次会议我们都会请到中学部的负责人王定胜主任指导,王主任建议将教研会课堂化,以人人为师,师为学生的态度,互相探讨,互相学习,争取整个文科组的共同进步。二、教学工作公开化我校一贯坚持“多听课多评课”的教学理念,而我们中学部也严格按照学校的要求,新学期伊始,王主任就要求我们每个文科组的教师准备一堂公开课。公开课的目的
3、是为了将教学的过程公开化,让教师将在教研会上所学到的教学理念真正的运用的实践当中去。本学期,我组安排了6次公开课,安排在前两周的是陈小萍、杨文萍两位新教师,为了让新教师更好的了解文科类课程的教学方法和步骤,学校也煞费苦心的在后期,隔两周便安排一位经验丰富的老教师来讲授公开课。参加授课的主要是唐立章、朱柱华、刘小味、黄伟平四位文科组的老教师参加。每周都会有评课活动,评课主要是针对当周上课的教师进行,对该教师课堂上存在的亮点和不足进行讨论,最后为该教师量身制定出几条教学方法。三、常规工作规整化没有规矩不成方圆,任何好的组织好的机构都需要有规章制度来约束。我组本着常规规整化的理念,在鼓励教师们创造性
4、工作的同时不放松对教学常规的指导和监督。本学期,我组严格按照学校的规定,贯彻落实“不备课不上课”、“无教案不进堂”等规定,严格日常考察评比,在整个学部中获得了好评。在教务处进行教学常规工作检查时全体教师都认真完成自己的工作,在学校评比工作中出了自己的一份心。四、月考评析严格化我校一直很注重教学质量的考察。坚持每月一小考,期中一大考的原则,使教学不流于形。每次月考过后,教研组会针对月考的成绩制度出下一月的教学计划书,针对学科的特点和学生的具体情况对不切实际的规则进行改革。总而言之,本学期我组各项教学常规的完成情况良好,但在某些领域还存在一些不足,这主要表现在教师参加教学研讨还不够积极主动,还不能
5、很好的形成氛围。然而我们将不断完善自己,从不足中找经验,严格按照新课标的要求,开展更多教研活动,使我组的气氛更浓郁,争取整个教研组下一学期更上一层楼。文科组教学工作总结范文 篇2教学工作是学校工作的中心,教学质量是衡量办学水平和效益的主要标志,切实有效地提高教学质量,提高学生的综合素质是社会的要求,家长的希望和学校教师的立足之本。本期语文教研组工作有活力,人人有朝气,也有创新精神。组员们善于钻研,勤于探索,认真备课,精心教课;在历次教案、作业检查中得到了学校的表扬;在多次学生问卷中,优秀率也均居各学科之首,深得全校师生好评。尤其是面对中考,他们稳扎稳打,抓基础,抓读写,练内功,取得了可喜的成绩
6、。在教学、教研以及培养学生语文素养方面作出了积极有效的探索,也取得了优异的成绩。本学期语文教研组的工作指导思想是,以培养高素质人才为目标,以提高教育质量为根本,以培养学生自主创新能力为主导,狠抓常规管理,全面贯彻教育方针,实施素质教育,积极推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效益,稳中求进,在教学的各个环节力求完美,教师的教学科研、学生的学科竞赛及考试成绩均有的长足的进步,取得了一定成绩。一、常规工作回顾语文教研组针对年轻教师多的特点,在教研中采取了学科小组集体备课、说课教研的方式,即按照年级分为三个教研小组,各自按照本学年的教学任务、教材特点和学生实际,进行说课教研。本期我们坚持做到了教学工作
7、五认真,把教学过程的每个环节教都落实到了实处。1.备课做到四个精心。每位语文教师都能精心制订教学计划,精心设计教学过程,精心选择教学方法,精心设计题型训练。统一了备课规范,依照学校教导处要求,每位老师备课均写有导学案。每课时都有教学目标,重点、难点、教学模式、教学方法、教学准备、教学过程、作业布置、板书设计、教后感等。教学目标包括知识目标、能力目标、情感目标三个方面,教学过程包括内容设计、训练设计、方法设计三方面,在设计时内容,都能认真钻研大纲,教材,紧扣教学目标,做到以纲为本,以本为本,以纲扣本,把训练贯穿于整个教学过程中,在学法指导时,能充分调动学生学习语文的兴趣,发挥学生的创造能力和实际
8、动用能力。做好各课组的组织工作,积极参加集体备课,做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革、创新。备课时,我们还充分挖掘教材中的德育因素,做到文道结合;结合我校人文见长的办学理念,教学中随时注重人文渗透。2.在上课上,我们全体语文教师以现代化教学的观点,不断更新教法与手段,促进课堂教学效率的提高。坚持做到四为主:教师为主导,学生为主体,训练为主线,全面育人为主旨。做到四突出:突出启发式教学,突出因材施教,突出兴趣激发,突出教书育人。为了保证教学目标的完成,我们
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- 文科 教学工作 总结 范文 精选 19