导学讲连通2013高中生物基因和染色体的关系分层达标训练精品练习6含解析新人教版必修2.doc
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1、(导学讲连通)2013高一生物 基因和染色体的关系分层达标训练精品练习6(含解析)新人教版必修2【基础达标】1.伴性遗传是指( )性染色体上的基因所表现的遗传现象常染色体上的基因所表现的遗传现象只有雌性个体表现伴性遗传,因为遗传基因位于X染色体上ABCD和2.人类的血友病是一种伴性遗传病。由于控制血友病的基因是隐性的,且位于X染色体上,以下不可能的是( )A携带此基因的母亲把基因传给儿子B患血友病的父亲把基因传给儿子C患血友病的父亲把基因传给女儿D携带此基因的母亲把基因传给女儿3.在双亲中一方色觉正常,另一方色盲(B、b),他们的女儿表现型都与父亲相同,儿子表现型都与母亲相同,则儿子和女儿的基
2、因型分别是( )A.XBY和XbXbB.XBY和XBXb C.XbY和XbXb D.XbY和XBXb4.下图为某家庭的遗传系谱图(显性基因为A,隐性基因为a),据此分析下列说法正确的是( )A由124可推知该病为显性遗传病B只要知道2号与5号的关系,即可推知致病基因位于常染色体上C2号、5号的基因型分别为AA、AaD若7号和8号婚配,则后代正常的概率为135.(2012泰安高一检测)遗传性佝偻病男子与正常女子结婚,如生女孩,则100患病,如生男孩则100正常。这种遗传病属于( )A常染色体上隐性遗传病BX染色体上隐性遗传病C常染色体上显性遗传病DX染色体上显性遗传病6.色盲基因与它的等位基因(
3、正常基因)只位于X染色体上,色盲基因是隐性基因。下列几组婚配方式中, 只要知道子代的性别, 就可知道子代的表现型和基因型的是( )女性纯合正常男性色盲女性携带者男性正常女性色盲男性正常女性携带者男性色盲ABCD7.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是( )A.红眼对白眼是显性B.眼色遗传符合分离定律C.眼色和性别表现自由组合D.红眼和白眼基因位于X染色体上8.如图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图。据图回答:(1)甲
4、病致病基因位于_染色体上,为_性遗传。(2)从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是_,子代患病,则亲代之一必_;若5与另一正常人婚配,则其子女患甲病的概率为_。(3)假设1不是乙病致病基因的携带者,则乙病的致病基因位于_染色体上,为_性遗传。乙病的特点是呈_遗传。2的基因型为_,2 的基因型为_。假设1与5结婚生了一个男孩,则该男孩患一种病的概率为_。所以我国婚姻法禁止近亲间的婚配。【能力提升】9.如图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为隐性伴性遗传,其中7号的致病基因来自( )A.1号B.2号C.3号D.4号10.火鸡的性别决定方式是ZW型(ZW,ZZ)。曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未与精
5、子结合,也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活)。若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是( )A.雌雄=11B.雌雄=12C.雌雄=31D.雌雄=4111.在猫中B控制黑色性状,b控制黄色性状,Bb则表现为虎斑色,B和b都位于X染色体上,现有一只虎斑色雌猫与一只黄色雄猫交配,产生的小猫可能有( )A黑色雌猫和黄色雄猫B黄色雌猫和黑色雄猫C黄色雌猫和虎斑色雄猫D黑色雌猫和虎斑色雄猫12.果蝇(2N8)是生物学研究中很好的实验动物,它在遗传学研究史上作出了重大贡献。在一个自然果蝇种群中,灰身与
6、黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。现有基因型相同的一组雄蝇与基因型相同的一组雌蝇杂交得到以下子代表现型和数目(只)。以下叙述不正确的是( )灰身直毛灰身分叉毛黑身直毛黑身分叉毛雌蝇900270雄蝇36401311A.两组亲代果蝇的表现型分别为灰身直毛、灰身直毛B.子代表现型为黑身直毛的雌蝇中纯合子的数目约为13只C.该种群中控制灰身与黑身的基因位于常染色体上,控制直毛与分叉毛的基因位于X染色体上D.F基因在其同源染色体上一定不存在等位基因13.一对夫妇表现正常,生了两个患血友病(H、h)和一个正常的孩子,
7、这三个孩子的性别可能是(多选)( )A.都是男孩B.都是女孩C.两个女孩和一个男孩D.两个男孩和一个女孩【实验探究】14.(2012福建高考)现有翅型为裂翅的果蝇新品系,裂翅(A)对非裂翅(a)为显性。杂交实验如图1。请回答:(1)上述亲本中,裂翅果蝇为_(纯合子/杂合子)。(2)某同学依据上述实验结果,认为该等位基因位于常染色体上。请你就上述实验,以遗传图解的方式说明该等位基因也可能位于X染色体上。(3)现欲利用上述果蝇进行一次杂交实验,以确定该等位基因是位于常染色体还是X染色体。请写出一组杂交组合的表现型:_。(4)实验得知,等位基因(A、a)与(D、d)位于同一对常染色体上,基因型为AA
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