考点45现代生物进化理论的主要内容-备战2020年高考生物考点一遍过.doc
《考点45现代生物进化理论的主要内容-备战2020年高考生物考点一遍过.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《考点45现代生物进化理论的主要内容-备战2020年高考生物考点一遍过.doc(14页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、考点45 现代生物进化理论的主要内容高考频度: 难易程度:1达尔文的自然选择学说项目自然选择主要观点过度繁殖,生存斗争,遗传变异,适者生存评价贡献论证了生物是不断进化的,对生物进化的原因提出了合理的解释科学地解释了生物多样性的形成不足对遗传和变异的本质不能做出科学的解释对生物进化的解释局限于个体水平强调物种形成都是渐变的结果,不能很好地解释物种大爆发等现象2现代生物进化理论的主要内容(1)生物进化的基本单位基本概念a种群:生活在一定区域的同种生物的全部个体。b基因库:一个种群中全部个体所含有的全部基因。c基因频率:在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率。单位:生物进化的基本单位是种
2、群。生物进化的实质:种群基因频率的改变。生物进化的原材料:突变和基因重组。(2)生物进化的方向决定因素:决定生物进化方向的是自然选择。结果:种群的基因频率发生定向改变。(3)隔离与物种的形成物种:能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物。隔离a两种类型:常见的有地理隔离和生殖隔离。b隔离实质:基因不能自由交流。物种形成的三个基本环节:突变和基因重组、自然选择及隔离。新物种形成的标志:出现生殖隔离。考向一 自然选择学说与现代生物进化理论的判断1下列关于现代生物进化理论的叙述中,正确的是A种群基因型频率的改变一定会导致基因频率的改变B长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异C
3、突变与基因重组为生物进化提供原材料,并决定生物进化的方向D共同进化是指生物与无机环境之间相互影响,不断进化【参考答案】B【试题解析】A种群基因型频率的改变不一定会导致基因频率发生改变,如植物的自交,A错误;B由于地理隔离可使不同种群之间不能自由交配,所以长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异,B正确;C突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择决定生物进化的方向,C错误;D共同进化是指生物与生物之间、生物与环境之间的共同进化,生物多样性的形成是共同进化的结果,D错误。故选B。2下列说法符合现代生物进化理论的是A种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因B基因突变和基因重组是产生生
4、物进化的原材料C隔离是新物种形成的必要条件,也是生物进化的必要条件D自然选择是对种群的有利基因进行选择,且决定了新基因的产生【答案】A【解析】当种群间的基因库出现显著差异时,可导致种群间产生生殖隔离,进而形成新物种,因此种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因,A正确;突变(包括基因突变和染色体变异)和基因重组是产生生物进化的原材料,B错误;隔离是新物种形成的必要条件,种群基因频率的改变是生物进化的必要条件,C错误;自然选择是对种群的有利基因进行选择,基因突变可产生新基因,D错误。考向二 种群与物种的关系判断3某地区的两个湖中都生活着红褐色和金黄色的两种相似的鱼,该地区有时会发洪水。对于这两种
5、鱼之间的关系,研究人员作出了两种假设:假说甲认为它们起源于同一种灰色鱼;假说乙认为湖I中原来只有红褐色鱼,湖II中原来只有金黄色鱼。DNA分析表明湖泊中的红褐色鱼与湖泊II中的红褐色鱼亲缘关系最近。下列有关叙述错误的是A假说甲考虑到可遗传变异在物种形成中的作用B发洪水时这两个湖中的鱼发生了混杂,这一说法支持假说乙CDNA分析结果支持假说乙D假说甲考虑到隔离在物种形成中的作用【参考答案】D【试题解析】A、假说甲认为它们起源于同一种灰色鱼,是因为可遗传的变异形成了两种鱼,A正确;B、假说乙认为中只存在红褐色鱼,湖中只存在金黄色色鱼,发洪水时,这两个湖中的鱼混杂在一起,B正确;C、DNA结果证明了两
6、个湖泊中红褐色的鱼亲缘关系近,说明两种鱼不是自己进化形成的,而是在湖泊发生洪水时混在一起的,支持了乙的结论,C正确;D、假说甲只考虑了 变异的作用,但没有考虑隔离在物种形成中的作用,D错误。故选D。归纳整合种群与物种的区别与联系项目种群物种范围较小范围内的同种生物的所有个体由分布在不同区域内的同种生物的许多种群组成判断标准种群必须具备“三同”,即同一时间、同一地点、同一物种主要是具有一定的形态结构、生理功能和在自然条件下能自由交配并且产生可育后代(无生殖隔离)联系(1)一个物种可以包括许多种群;(2)同一个物种的多个种群之间存在着地理隔离,长期发展下去可成为不同的亚种,进而可能形成多个新物种4
7、大约一万年前,某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群,两个种群现在已经发生了明显的分化,过程如图所示。下列有关说法正确的是A地球上新物种的形成都必须先经历a过程Bb过程的实质就是定向改变种群的基因频率C只能表示物种形成过程中基因突变是不定向的D品系1和品系2两种群的基因库出现了较大差异,立刻形成物种1和物种2【答案】B【解析】a过程是地理隔离,用秋水仙素诱导二倍体植物染色体加倍形成的个体是四倍体,此四倍体的形成没有经过地理隔离,A错误;b过程是自然选择,自然选择可定向改变种群的基因频率,B正确;表明物种形成过程中变异是不定向的,与基因突变、基因重组和染色体变异都有关,C错误;只有当品系1和品
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 考点 45 现代 生物 进化 理论 主要内容 备战 2020 年高