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1、2023个人教学总结范文(精选17篇)2023个人教学总结范文 篇1经过一个学期来的观察和思考,本人发现:一、教师的教学水平与老师的个人的素养并无关系,关键在于这个老师是不是“会盯”。二、学生的学习水平总是维持在某一个高度上浮动,某个学科很优秀,并不意味着其它学科也同样优秀。但入学成绩优秀的学生,往往在整个学习过程中,也都是优秀而终。我所说的,指的是绝大多数,甚至有些学生的学习在这个学科上去了,而那个学科就会下降了。本学期里,本人在课堂教学上一贯坚持三大原则是:(1)“争”时间。(2)“盯”基础。(3)“重”落实。课堂中的“花言巧语”仅仅是引导学生兴趣而已,而真正能提高成绩的无非是以上三个秘诀
2、。由此而来,本人认为:让每个优秀的、有希望的人都能圆梦,而真的无可奈何的,就让他随风而去。但是,本人也深刻体会到教学技巧的重要性,要坚持实现成功的教育就必须有一种“原始”的方法。如:优生超负荷、超前学习、中等生针对性学习,差生完成基础知识学习,已收到了很好的效果。本人凭着班级管理理念:忍住寂寞、厚积薄发、追求卓越、实现梦想, 依靠班级团队精神:从不放弃、深谋远虑、积极进取、全力以赴!努力创建先进班级集体,培养尖端的人才,使“千宠百爱”集一身,成为学习上“真正的英雄”。以下本人认为,有必要再补充几点:(1)学习有个目标很重要,没有目标就象无头的苍蝇,会迷失了方向,(2)有个学习计划也很重要,不然
3、就不会懂得坚持,这样就会让他持续下去,这就是所谓的良好的学习习惯,包括自学习惯。(3)学习也要学会提问,学而不思则罔,疑者学之源,问之则清。(4)练之则熟,言之千遍不如习之一次有效,因此,在课堂里本人努力做到尽可能的少讲多练,并增加独立的时间内完成指定的练习内容。同时,教学中增加讲解必要的繁、难题训练,以加强对优生的培养。(5)“乱世出英雄”,只要做到“形散神不散”,才能给予学生发展的空间,让潜在的英雄脱颖而出。除此之外,我还深刻地反思自己走过的教育道路,这届学生的素质较差,以及加上家庭教育的落后或不重视,也是不可忽视的内在原因啊,这也许就是要我经历人生的风风雨雨吧!2023个人教学总结范文
4、篇2时光荏苒,转眼间这学期的教学工作马上就要进入尾声,回首这一学期的教学工作,感觉自己有所收获,但同时也还是存在有待加强的地方,为使自己在今后的教学工作中能够获得更快的成长,对自己的工作及时总结反思非常重要。这学期我教的是高二年级的文化生活,这本书主要介绍的是我国的文化体系以及我国的主要传统文化,应该说高中学生的有意注意大约保持30分钟左右,而且活泼好动,对未知的事物怀有好奇心和探知欲;思维活跃,对喜闻乐见的实例比较感兴趣,对学习抽象的理论知识存在畏难情绪,缺乏主动性。通过对比几个班的教学效果,我发现学生对于政治这门课还是比较感兴趣的,特别是在讲到一些地方文化的时候特别有着浓厚的兴趣,因此,我
5、觉得在以后的教学中我应该更多的运用案例教学法。达尔文说“最有价值的知识是关于方法的知识。”因此,让学生学会学习更加重要。因此,我在教学中,注意让学生成为课堂的主人,而不是一味的成为收听的机器,案例讨论的过程中,充分发挥小组讨论的优势,这样学生实际课堂效果会事半功倍。同时,通过与有经验的老教师们的交流,我发现在教学中交互式教学法的运用也是非常重要和有效果的,通过教师指导与学生学习交互,学生与学生之间交流交互,及时去捕捉学生观点的闪光瞬间,从而归纳总结学生的观点。赏识教学法,要求教师承认学生的差异,关注学生的学习,赏识学生的见解,增强学生的自信。高二5个班,应该说从基础而言,层次是不一样的,像高二
6、8班的基础是比较好的,学生学起来也比较自觉,不用老师过多的提醒,但是其他几个班应该说基础并不是那么好,甚至有些班级,比如说高二6班,学生的学习习惯是很差的,上课的时候,真正能和老师互动,认真上课的还是很少的,但是在教学的过程中,我们要善于发现他们身上的闪光点。通过一学期的教学,感觉自己从当初初上讲台的忐忑,到现在的毫不惧怕,在这个过程中,学习到了很多的教学经验,也提升了自信,积极性、主动性、灵活性,强化了自己的综合能力。但在整个教学过程中,我始终在思索:小组活动如何更有效地发挥每位学生的积极性?这有待我在以后的教学过程中不断地探索,不断向有经验的老师们学习。2023个人教学总结范文 篇3反复斟
7、酌后,我将本文原有的题目“技术融入教学,融入生活”最终确定为现在的“技术融入生活,融入教学”,缘何如此?“生活”与“教学”这两个词,交替出现在过去一年的时光里,这一年我完成了从学生到教师的蜕变,无意识地体会着“教学生活”与“生活教学”的细微区别,而本次的暑期培训恰恰给了我一个深入思考的机会,如丝线般将一年中的所感所悟串结成珠,着实给自己的成长送上一份珍贵的贺礼。作为年轻教师的我,在过去一年里经常以自己的“技术优势”为组内老师奉上绵薄之力,在互联网环境中长大,相比于老教师们,我似乎已经习惯了技术不断进步、资源不断拓展,对于Moocs、TED演讲、网易公开课、知乎等等这样的新鲜事物,从来不曾想过其
8、背后蕴含着怎样的时代潮流,从来不曾意识到原来自己早已赶在风头浪尖。研修学习中这些熟悉名词的出现才让我豁然开朗,原来教研活动中出现的慕课、翻转课堂、微课等等教学技术、教学形式,早已是我生活中的一部分,是这三者的密切联系塑造了后技术时代的课堂,造就了我们这样一批来自“微星”的年轻人。技术,源于生活的需要,如果不是哪里会有“可汗学院”的备受推崇。技术,将教学不断翻新,“翻新”后的教学范围更广、效率更高。而生活与教学的关系,陶行知先生的“生活即教育”、课程标准中“学习生活中的地理”无不告诉我们教学为更好的生活服务。如今,生活中处处有技术的影子,教学自然也要顺应趋势,唯有此,学生生活与学习才不致脱节。作
9、为教师,也只有把技术先融入自己的生活,让使用技术作为自己的生活方式,才能自如地把技术融入教学,通过教学的变革,翻新出学生们更绚烂的人生!2023个人教学总结范文 篇4时光飞逝,转眼间一学期结束了。在本学期,本人按照学校的安排,礼仪规范教学,针对教学中学生兴趣的培养,教师都希望学生乐于接受自己所讲知识,但学生能否主动接受,在很大程度上取决于教师传授知识的方式和技巧。通过一段时间的教学实践,我深深感到:浓厚的兴趣,能加强学生学习的自觉性,能培养学生探索精神,开发他们的创造能力;浓厚的兴趣,还会减弱学生学习中的疲劳,从而提高效率和取得优异的成绩,一直以来,我一直注重培养学生的兴趣,坚持认真备课、上课
10、、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生。马上要迎来了崭新的一年,为了下一学年的教育工作做的更好,现总结如下:一. 教学工作课前准备备好课。在本学期工作中,我坚持认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料。坚持听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在教学中,尽量给学生一个轻松的环境,但也坚持严格要求学生,逐渐培养他们对政治的兴趣。二.积极参与听课、评课听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对
11、每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。本人在该学期利用师徒合作的好机会,多次听师傅的课,顺利完成了听课任务;并且多次听不同学科的课程以博采众长, 虚心向老教师学习教学方法,以提高教学水平。听了老教师的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。我和其他有经验的老教师相比,还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名优秀的教师。三课后辅导工作初一的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作
12、业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我着重抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,学生对我也就漫漫的喜欢和尊重,也开始喜欢学习政治,提优扶差是这个学期教学工作的一个重点,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们
13、懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习生物的兴趣。四.不断提高自己知识日新月异,发展很快。要求我们要不断更新教学观念。在备课过程,除了依仗手头材料外,要通过各种途径查找有关材料补充新知识,并使用视频、制作幻灯片等多种学生乐于接受的教学形式提高学生的学习主动性,以形成自己的教学风格。五.成绩与反思通过一学期来的努力,充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力,提高了学生学习的兴趣。学生掌握了学习的方法,自学再生能力得到了进一步的提高,但学生的成绩还参差不齐,整体成绩提高得不快,有些甚至不尽人意,这有待今后工作中不断的探索、借鉴与完善,也希望各位老教师多指正我的缺点,从而不断提高我自
14、己.2023个人教学总结范文 篇5“斗转星移,时光流逝”,转眼之间,一个学期已悄然结束。蓦然回首,教学工作之事仍如同昨日刚发生似的,历历在目,令人不胜感叹。但一个总沉湎于过去的人是永远得不到充分发展的,作为一名新老师,更需要对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。一学期来,本人认真备课、上课、听课,从而鉴别自身的不足。本人在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生感受到学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在此,本人对自己在本学期的教学工作作出如下总结:一、学习上;本人在教学同时,加强学习,不断提高思想业务素质。“学海无涯,教无止境”
15、,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都坚持学习。一学期来,我认真参加各类新课程培训及学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了音乐鉴赏新课程标准、艺术教育新课程标准等。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识,为自己更好的教学实践作好了准备。二、教学上;求实创新,认真开展教学、教研工作。教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,在教学环节中“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的音乐鉴赏教学具有特色,希望形成的教学模式,更好地体现音乐艺术教育与素质教育的要求,提高学生的音乐鉴赏能力。三、工作上;任劳任怨,完成学校其他工作 ;本学期我除了音乐鉴赏教学工作之外,排练了学校的各项演出舞蹈剧目,对与高三参加艺术特长生考试的学生,进行精心辅导,力争使得每位学生在专业上更加自信。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。三、觉悟上;时刻对自己作出反思与提问,及时总结自己教学的不足与得失;“金无足赤,人无完人”,刚刚接触教师这一行业,对本行业一些事情并不熟练与了解,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,进而容易造成课堂的枯燥;对教学方向的把握不是太好及课堂上渗透的重难点不够等。“学为人师”,教师这个行业