高三生物第一轮复习必修二第五章第21课时.doc
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1、第21课时染色体变异()目标导航1.了解染色体结构变异的几种类型。2.掌握染色体数目变异的几种类型。3.掌握染色体组、单倍体和多倍体的概念。一、染色体结构的变异1基因突变与染色体变异的区别(1)基因突变是_上某一位点上_的改变,是微小区段的变异,是_的变异;染色体变异是比较明显的染色体_或_的变异。染色体结构变异使排列在染色体上的基因的数目和排列顺序发生改变,从而导致性状的变异。基因突变是基因结构的改变,包括DNA碱基对的替换、增添和缺失。基因突变导致_。染色体结构变异_。(2)在光学显微镜下观察到的变异是_,看不见的是_。2染色体结构的变异(1)概念:由_改变引起的变异。如_是由人的第5号染
2、色体部分缺失引起的遗传病,而果蝇的棒状眼是由于染色体中_引起的变异。(2)种类:染色体结构的变异可分为染色体中某一片段的_、_、_、_四种。(3)结果:使排列在染色体上的_或_发生改变,导致_的变异。大多数染色体结构变异对生物体是_的,有的甚至导致生物体死亡。3易位与交叉互换的区别易位发生在非同源染色体之间,是指染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上;交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间。二、染色体数目的变异1类型:一类是细胞内_的增加或减少。另一类是细胞内染色体数目以_的形式成倍地增加或减少。2染色体组的概念:细胞中的一组_,在_和_上各不相同,携带着控制生物生长发育、遗传和变异
3、的一整套_。3二倍体、多倍体和单倍体(1)二倍体:由_发育而成,体细胞含有_个染色体组的个体,包括几乎全部的动物和过半数的高等植物。(2)多倍体概念:由_发育而成,体细胞含_染色体组的个体。其中,体细胞中含有三个染色体组的个体叫做_,含有四个染色体组的个体叫做_。分布:在植物中很常见,在动物中极少见。优点:与二倍体植株相比,多倍体植株常常是_,叶片、_和种子都比较大,_和_等营养物质的含量都有所增加。缺点:发育_,_。(3)单倍体概念:由_直接发育而来,染色体数目是正常体细胞的_,即体细胞中含有_的个体。特点:与正常植株相比,植株长得_,且一般_。4染色体组数的判断(1)根据染色体形态判断:在
4、细胞内任选一条染色体,细胞内与该染色体形态相同的染色体共有几条,则含有几个染色体组,如图甲有四个染色体组。(2)根据基因型判断:在细胞或生物体的基因型中,控制同一性状的基因出现几次,则有几个染色体组,如图乙有四个染色体组。(3)根据染色体的数目和染色体的形态数来推算。染色体组的数目染色体数/染色体形态数,如韭菜细胞共32条染色体,有8种形态,可推出每种形态有4条,进而推出韭菜细胞内应含4个染色体组,而且染色体形态数就代表着每个染色体组中染色体的条数。知识点一染色体结构的变异1下列变异中,不属于染色体结构变异的是()A非同源染色体之间相互交换片段B染色体中DNA的1个碱基发生改变C染色体缺失某片
5、段D染色体增加某片段2由于种种原因,某生物体内某条染色体上多了几个或少了几个基因,这种遗传物质的变化属于()A基因突变B染色体结构变异C染色体数目变异D染色单体的交叉互换知识点二染色体数目的变异3若二倍体生物正常体细胞中含8条染色体,则下图中表示一个染色体组的是()4以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是()有丝分裂中期细胞有丝分裂后期细胞减数第一次分裂中期细胞减数第二次分裂中期细胞减数第一次分裂后期细胞减数第二次分裂后期细胞ABCD基础落实1关于染色体结构变异的叙述,不正确的是()A外界因素可提高染色体断裂的频率B染色体缺失了某段,可使生物性状发生变化C一条染色体某一段颠倒180后,生物
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- 生物 第一轮 复习 必修 第五 21 课时