《组长工作总结范文(精选15篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《组长工作总结范文(精选15篇)(41页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、组长工作总结范文(精选15篇)组长工作总结范文 篇1作为车间组长的我在平时的工作中比较注重车间的管理,因此今年我带领的小组在相比其他组的员工来说还算做得比较好的,至少误差率是极少的,相比于往年来说无疑是极为优秀的,但是也不能够满足于减少误差这类的成绩,为了更好地展开以后的规划,我对今年的自己在车间的管理工作做了一个总结。首先自然要谈谈我们组在今年取得的成就,最为明显的就是误差减少了许多,也就是说成品的质量不但达到了质检要求,而且还超出了不少,如果放在往年的话可是一项优异的成绩,但是不得不说的是放到今天来看的话,这类成果并不足以让我沾沾自喜,实际上虽然说产品质量有所提升,但是生产的速度并没有明显
2、的提升,这也让我感到有些焦虑,再过几年的话这种速度可是容易被淘汰的,因此我得尽快想个办法提升员工的生产效率。还有一点做的比较好的就是员工宿舍的卫生方面,经过我的有效管理明显提升了许多,至少进入员工宿舍的时候会觉得比以前改善了许多,这一点也应该要保持下去。其次则是谈一谈今年生产工作的不足,或许是随着年纪的增长导致思想变得保守许多,尽管我对组员的规定比较苛刻,但是我对自己明显没有那么严格,况且现在想来我思考问题的方向还是比较僵化,仅仅只是做了一些小方面的改变而已。另外一点则是自己在平时的工作之中过于注重质量从而导致速度慢了一些,尽管我希望组员们做事能够更加积极一些,但是目前的状况好像有些适得其反,
3、尤其是年末的这几天出现了一些消极情绪,这是我要尽快处理的。最后则是针对明年工作的一些规划,如果可以的话我希望厂里能够将车间的设备进行更新,毕竟目前的设备已经用了很多年了,而且有时候经常会发生一些故障,这对我平时的工作造成了一定的困扰,如果能够进行更新换代的话,即便是仅仅更换小部分老化严重的设备也能够极大地提高我们的工作效率。另外我也希望能够引进一些新的技术,这些都是我觉得能够对目前的工作有所帮助的,如果能够在明年都实现的话当然是再好不过了。尽管说我并不认为自身的管理水平能够有多优秀,因为我只是凭借着自己工作这么多年的经验总结出的一点道理,或许对于这个时代来说已经略显过时了,但是毫无疑问的是我对
4、车间已经有了很多年的感情了,我是真的希望车间的发展能够越来越好的。况且我觉得自己是可以通过接下来一段时间的学习从而有所进步的,而且我所带的小组成员也有着一定的上升空间,或许再培养一段时间的话能够很好地辅助自己的日常工作,不过这一切都还是需要通过以后的时间来进行验证的。组长工作总结范文 篇2在充实、忙碌的九月中,让我深深地感受到时间跑的真快,回顾悄悄溜走的日子,现将本月的工作总结如下。本月在公司领导和各负责人的正确带领下,我们有忙碌,有辛苦,有收获,根据厂生产计划进度,验证我们工作的时刻即将来临,本月试行开车,对于我们化验室而言,我们坚守岗位,时刻听从调度指挥,责任明确,责任到人,合理安排,众志
5、一心,认真完成每一项检验工作,填写原始记录并及时报有关部门和岗位,。由刚开始的忙乱到最后的井然有序,有时还与焦化对样,就在这样的情况下,我们也坚持完成任务,等所有样分析完成后,我们才下班,虽然忙累,但我们是快乐的,由于客官因素,需停车一段时间,与此同时,我们依然做循环水,煤气全分析因为各个工段都停,我们每天都去洗苯塔后取样分析,为下一步开车做好充分准备,还有陆陆续续进来新员工已分配到各班组,认真教他们理论知识和操作技能,严格执行安全操作规程,使他们尽快上岗,做一名合格的化验员,并做好班组建设,每人一盆花,使我们化验室如家一般温馨。我相信在我们每一个人的共同努力下,我们的工作一定会蒸蒸日上。组长
6、工作总结范文 篇3紧张而又繁忙的一学期工作就要结束了,数学组的每位教师都是以认真、务实的态度忙于期未的收尾工作。中学数学课堂教学如何实施素质教育,是当前数学教学研究的重要课题。“面向全体学生,引发学生的内在机制,使学生生动活泼自主地进行学习,在思维能力、创新能力等方面都得到发展”早已为大家达成共识,我们组从三方面改变教学理念:(1)改变传统的教育观念,提高对学生素质培养的要求;(2)注意研究有效的教学方法,培养学生的能力;(3)有意识地培养学生主动学习的愿望。我们的具体作法如下:一、集体备课、资源共享为了节省老师的备课时间,发挥每位老师的特点,同仁之间互相学习、互相借鉴,本学期数学组采用了集体
7、分节备课,每位老师在这个基础上,根据自己的特点、风格再进行修改,在教学上体现出自己的个性,教案力求符合下列要求:1、教学目标应有:认知目标、技能目标和情感教育目标,确定数学思想及数学方法的培养目标,提高学生的思维能力及创新能力,通过引导与规范管理,使学生养成良好的学习习惯。2、教学设计应以课程标准为准绳,根据教学目标和本校的学生特点安排教材,要深入理解教材,突出重点、分散难点,对不同层次的学生要有不同层次的教学内容及不同的教法。3、课堂模式百花齐放。4、不同的学生,对教学内容合理进行不同的取舍重组;面对不同的学生,给予不同的要求和帮助。认真制卷,坚持每月一考。考后认真改卷、评卷,及时发现问题,
8、解决问题。如因特殊原因不能考试也每周都有一到两张的数学练习。要求学生写学习心得,谈自已的学习体会,总结自已的学习得失,懂得数学新教材该如何学,怎样去学?实施以来,收到了较好的效果。5、九年级的老师们还在每一次备课时认真研究讨论20xx年、20xx年中考有关的资料,把握中考动向。例如:研究20xx汕尾中考数学总复习和广东省20xx中考总复习提纲,对照20xx年中考找出其中的变化;仔细分析广东省20xx年和20xx年的中考真题,对比题型的变化及分值分布的改变,做到资料共享。二、认真上好每一节课为了在课堂教学中落实素质教育,从发展的要求看,就不仅要让学生“学会”数学,更重要的是让学生“会学”数学,具
9、备在未来工作中科学地提出问题、探索问题、创造性地解决问题的能力,所以我们要求老师在教学过程中要时时考虑对学生进行学习指导,本学期重点是学习方法的指导,指导的要点是怎样听课、怎样做作业和怎样复习,为了能更好地体现学生的主体地位,要求教师引导学生参与教学活动,必须给学生自主参与活动的时间和空间,为了能上好每一节课,根据我校硬件的优势、优化教学手段、提高教学效果。三、课后辅导批改作业是教学工作中的一件繁重的工作,每天都要用两个小时的时间来批改一百多本作业,采用的形式是统批、面批、学生互批、讲评等,每位老师还都利用晚修及下班后的时间针对学习成绩差、有困难的学生进行个别辅导。四、课堂教学案例研究教学案例
10、是改进教学的抓手,是教师专业成长的阶梯,是理论联系实际的中介,本学期以备课组为单位,做一个教学的案例研究,通过这个活动,让全组教师都投入到教研活动之中。通过这次活动一方面要学习别人的成功经验;另一方面要结合自己的教学实践,积累反思的素材,调整、优化自己的教学决策和行为,提高课堂教学效益。五、团结协作数学组是一个团结的集体,通过这一年的工作体会更深。尤其是我们初三备课组,准备示范课时,老师之间互相出主意想办法,毫无保留地把各自的好点子提供给大家。试讲时,各位老师主动让出自己的课时,并为讲课的老师做好内容上的铺垫。一摸以后,各区的练习卷子多了,试卷印好之后,总是很快就有老师数好并分到各班,从未出现
11、过差错。平时的备课、练习大家也都能主动承担任务,分工合作。在本学期,我们每一位老师都在学校范围内推出了一堂公开课。一学期来,通过全体师生的共同努力,我校的数学组得到了很大的进步,优秀率在上升,合格率也在上升。相信有我们的努力,会在今年的去期末考及中考中取得辉煌成绩的!20xx-20xx年度第一学期已经基本结束,我们七年级语文备课组8位老师,认真执行学校教育教学工作计划,切实抓好教育教学工作,顺利地完成了本学期的教学任务。取得了一定的教育教学成绩。下面对本学期的主要工作做如下总结:一、基本工作情况:1、开展落实集体备课活动,提高教师的备课质量和教学效益。在新课改的教学模式以及学校的“六环节”教学
12、思路的指引下,本学期备课组成员能积极参加集体备课活动,活动中人人能集思广益,各抒己见,详细的设计出每节课的教案框架,做到超周备课。课后认真反思教学过程,及时把教学中点点滴滴的感受写下来,写出有质量的教学反思,从而不断提高课堂教学水平。在备课过程中,我们总结出了适合自己的备课思路和方案。首先,备课文。语文课分为现代文,文言文以及诗词鉴赏三大类课,针对不同的课文总结出不同的备课要点。现代文分为精读篇和阅读篇。精读篇务必要明确重难点,考点。哪怕这一课只有一个重点,只要让学生掌握住,也算是一种成功。阅读篇主要让学生掌握字词,并以导学案的形式,让学生自己完成并掌握相关的知识点。其次,备学情。在这里主要想
13、说明一点,即根据优等生,中等生,学困生的不同,问题设计要有梯度,上课时要选择不同的学生回答不同的问题。既要拔高优等生,又不能打击学困生的学习信心。争取让全体学生都能得到提高,感到满足。最后,备课堂组织方式。尽一切可能坚持课堂改革,把“教堂”变为“学堂”,把课堂还给学生。让学生以自主、合作、探究的方式完成各类题目。课堂应该是学生的舞台,要给学生更多的展示机会,从而逐渐提高学生参与教、学的兴趣,最终达到以学为乐的最佳境界。2、有效开展语文活动。本学期,我组配合学校各部门在我们年级组组织了书法比赛、作文比赛等活动,组织认真有序,达到了很好的效果。3、有序地开展教研活动,做好教研课的讲课听课评课工作。
14、积极参加语文教研组各项教研活动。二、存在的不足:1、由于新课改刚刚起步,我们的很多思路及想法还很不成熟,导致我们在教学工作中遇到各种困难,还不能明显地提高教学质量。2、个人备课针对性不强,只有共案。个案不够具体,往往是备好的课不得不进行必要的调整。三、今后努力的方向下学期务必要在学校的领导下,把集体备课做到实处。1、坚决贯彻新课改的教学思路,在备课时以教师为主导,以学生为主体。2、将备课细致化,认真安排各个环节及其时间,争取堂堂清,提高课堂效率。3、配合教研组长,有效完成各项教研活动。组长工作总结范文 篇4在这个月里,作为这个企业的班组长,我的管理水平的高低直接影响着工厂管理的效率和竞争力,影
15、响产品质量、成本、交货期、安全生产和员工士气!一流班组长能培养和训练一流的员工,一流员工能创造一流的现场;所以,优秀的班组长不仅需要扎实的技术操作能力,更需要解决问题、管理团队的“软”技能!要成为优秀的企业,就必须让班组长企业的根基更稳固更优秀。1、转变观念,养成“一次将事做对”和持续改善的理念。2、正确认知自身角色,理解基层管理人员应该承担的职责。3、学会识别并消除工作流程中的浪费。4、掌握目视管理方法来完善现场管理。5、掌握人际关系处理的原则,有效的处理班组和其他部门的关系6、学会沟通、批评、表扬下属的技巧,掌握正确的处理人际问题的方法7、了解基本的损失成本概念,工作中同时具有质量、效率和成本意识。企业管理的班组长的管理水平的高低直接影响着工厂管理的效率和竞争力,影响产品质量、成本、交货期、安全生产和员工士气!一流班组长能培养和训练一流的员工,一流员工能创造一流的现场!组长工作总结范文 篇5动力三班班长段,在9月班组安全生产工作中,牢固树立“安全第一”的思想,充分发挥班组基层的管理模式的优势和班组安全第一责任人的作用,带领班组员工安全、优质地完成各项生产任务。在班组中大力开展反习惯性违章活动,认真贯彻落实反违章六大禁令,要求员工时刻绷紧安全弦,增强安全意识,改掉不良