高二年级体育教案目录.doc
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1、目录第一周:复习广播操1-5节第二周:复习广播操6-9节第三周:软式排球发球技术第四周:软式排球传垫球技术第五周:软式排球扣球技术第六周:软式排球小组赛第七周:软式排球测试课第八周:田径(跳远)第九周:田径(原地推铅球技术)第十周:田径(接力跑-交接棒技术)第十一周:羽毛球(握拍、发球技术)第十二周:羽毛球(击球技术、移动步法)第十三周:羽毛球(羽毛球竞赛规则)第十四周:羽毛球(小组竞赛)第十五周:考试第十六周:考试高二体育课题:广播体操-放飞理想任教年级:高二年级 课时:1节授课内容1、 队列形练习(立正稍息、原地三面转法、步伐的行进与停止)2、 复习广播操1-5节教学目标1、 巩固大众广播
2、体操,强化动作的熟练性、规范性2、 发展学生身体协调能力,培养学生的团队精神手 段“先学后教”、“示范点拨”、“启发引导”课的结构课的内容组织教法及要求开始部分1、 集合整队、检查人数2、 师生问好3、 宣布本次课的教学内容及要求4、 安排好见习生组织:学生成四列横队站立要求:快、静、齐准备部分一、 跑:围绕篮球场慢跑3圈二、队列、队形练习1、立正稍息2、原地三面转发3、步伐的进行与停止组织:1、四路纵队围绕篮球场慢跑3圈2、队列练习时,人与人间隔20公分教法:体育教师统一领练要求:动作规范、整齐划一、口号洪亮基本部分一、复习大众广播操1-5节(分节)预备节:突出问题:原地踏步的时候,脚步离地
3、。要求上下肢要协调一致第一节:上肢运动突出问题:第一个八拍2时,左臂上举同时右臂上屈,剑指放于左肘处,眼看左指尖。第二个八拍2-3时,右臂经上向后绕环后振至头上屈(掌心向外)第二节:颈部运动突出问题:第一个八拍1时,左脚向右一步,左臂胸前平屈(掌心向下)第三节扩胸运动突出问题:第一个八拍5时,腿屈伸一次,同时两臂胸前平屈后振,双手握拳且拳心向下,第一个八拍7时,左腿向侧成弓步,上体左侧倒,同时两臂经前左臂后振成胸前平屈,右臂侧上举(拉弓式),双手握拳拳眼向上。第四节:体转运动、突出问题:第一个八拍3时上体右转180,同时两臂伸直经前成左臂胸前平屈(拳心向下)右臂体后屈肘(拳心向后)眼看右后方。
4、第二个八拍时,屈左膝,右腿向左后方伸直,脚点地,上体向正前方稍前倾,同时右臂经后下摆至前举60掌心向上,左臂随之后上举(掌心向下)头看前方。第五节:下肢运动突出问题:第二个八拍时,左腿屈膝上踢,右腿直立,同时左臂侧平举(掌心向下)右手触及左脚眼看左脚。二、组织全体学生在教师的统一口令下统一做操。组织:学生成四列横队站立,前后左右间隔1.5米 教法:分节1、 给学生1分钟时间回顾一下动作2、 在教师统一口令下,全体做操。3、 点几名学生说一说做操中存在的问题,怎么解决。教师根据大家说的问题集中的地方统一讲解。4、 全体学生按规范动作重新做操(出现问题及时纠正)手段:先练后教、启发引导、示范点拨教
5、法:1、给学生3分钟时间回顾一下动作。2、在教师统一口令下,全体做操。3、点几名学生说一说做操中存在的问题,怎么解决。教师根据大家说的问题集中的地方统一讲解。4、全体学生按规范动作重新做操(出现问题及时纠正)手段:先练后教、启发引导、示范点拨结束部分1、 集合2、 放松练习3、 收回器材4、 教师点评总结5、 师生拍手再见组织:成四列横队集合教法:1、教师讲解放松方法2、学生按要求练习要求:动作放松、舒展3、总结本次课的学习情况,指出学生练习中的不足之处。4、检查见习生的学习情况,布置作业课后小结高二体育课题:广播体操-放飞理想任教年级:高二年级 课时:1节授课内容1、 队列形练习(立正稍息、
6、原地三面转法、步伐的行进与停止)2、 复习广播操6-9节教学目标1、 巩固大众广播体操,强化动作的熟练性、规范性2、 发展学生身体协调能力,培养学生的团队精神手 段“先学后教”、“示范点拨”、“启发引导”课的结构课的内容组织教法及要求开始部分1、 集合整队、检查人数2、 师生问好3、 宣布本次课的教学内容及要求4、 安排好见习生组织:学生成四列横队站立要求:快、静、齐准备部分一、 跑:围绕篮球场慢跑3圈二、队列、队形练习1、立正稍息2、原地三面转发3、步伐的进行与停止组织:1、四路纵队围绕篮球场慢跑3圈2、队列练习时,人与人间隔20公分教法:体育教师统一领练要求:动作规范、整齐划一、口号洪亮基
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