五代史伶官传序同步习题统编版高二选择性必修中.docx
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1、五代史伶官传序同步习题 统编版高二选择性必修中 五代史伶官传序同步习题 一、选择题 1下列对文章的概括和分析不正确的一项是() A开头提出盛衰由于人事的论点,并举出后唐庄宗得天下而又失天下的事例作为全文立论的根据,也为下文定下了感情基调。 B第三段连用问句,并寓结论于疑问中,之后引尚书作答,引出古训,点明庄宗得失天下的原因,即本源在于“天命”。 C篇末引出历史教训,含蓄地批评朝政,讽谏北宋统治者不要忘记历史教训,使文章阐述的事理更具有普遍性和现实意义。 D文章既用平实的语言客观地叙述事例,又引尚书论证,深入浅出地说明道理,首尾采用反问句,感叹中包含着肯定。 2根据文意,下列分析有误的一项是()
2、 A文章以庄宗极盛之时“其意气之盛,可谓壮哉”的情景,与极衰之时“士卒离散”“泣下沾襟”的惨相进行对比,鲜明地推导出成败由人的道理。 B“岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?”前句以反问的形式肯定得天下难失天下易,后句则强调成败在于“人事”。 C“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,对称的语句与文章开头的论断相呼应,揭示了“人事”的具体含义,强化了文章的观点。 D文章通过一个“夫”字,引出“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”的结论。这一结论既着眼于总结历史教训,又含蓄地提醒北宋王朝统治者,应吸取历史教训,居安思危,防微杜渐,以免重蹈庄宗的覆辙。 3下列词语解释有误的一项是() A抑本其
3、成败之迹抑:或者 B原庄宗之所以得天下原:原来 C方其系燕父子以组组:绳索 D及凯旋而纳之纳:收藏 4下列属于作者认为庄宗的“盛”“衰”原因的一句是() A此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志 B岂得之难而失之易欤 C抑本其成败之迹,而皆自于人欤 D忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 5从文言句式看,下列各句与例句相同的一句是() 例句:智勇多困于所溺 A而身死国灭,为天下笑B此三者,吾遗恨也 C则遣从事以一少牢告庙D方其系燕父子以组 6下面加点词解释全对的一项是() 原庄宗之所以得天下原:推究及凯旋而纳之凯旋:取得胜利 尔其无忘乃父之志尔、其、乃:第二人称代词 抑本其成败之迹本:推究逸豫可以
4、亡身逸豫:安乐 泣下沾襟泣:流泪 ABCD 7下列加点词意义相同的一组是() A盛以锦囊,负而前驱而皆背晋以归梁 B此三者,吾遗恨也小学而大遗,吾未见其明也 C此制作之本意也虽逾本色不能复化 D请其矢,盛以锦囊请奉盆缶秦王 8下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是() A与其所以失之者尔其无忘乃父之志 B岂得之难而失之易欤岂独伶人也哉 C契丹与吾约为兄弟为天下笑 D自然之理也莫能与之争 9与“尔其无忘乃父之志”一句中“乃”字用法相同的一项是() A若事之不济,此乃天也B乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 C家祭无忘告乃翁D今其智乃反不能及,其可怪也欤 10下列句中加点词的用法与“一夫夜呼,乱者四应”
5、中的“夜”的用法相同的一项是() A函梁君臣之首B吾得兄事之 C忧劳可以兴国D而智勇多困于所溺 11下列加点词语的解释不正确的一项是() A原庄宗之所以得天下原:推究 B此三者,吾遗恨也恨:怨恨 C抑本其成败之迹抑:或者 D举天下之豪杰,莫能与之争举:所有的 二、文言文阅读 阅读下面的文言文,完成问题。 朋党论 欧阳修 臣闻朋党之说,自古有之,惟幸人君辨其君子、小人而已。 大凡君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋,此自然之理也。然臣谓小人无朋,惟君子则有之,其故何哉?小人所好者,利禄也;所贪者,货财也。当其同利之时,暂相党引以为朋者,伪也;及其见利而争先,或利尽而交疏,则反相贼害,虽其兄
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