检视坚定理想信念增强历史自觉弘扬优良传统加强党性锤炼发挥党员先锋模范作用存在问题范文.docx
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1、检视“坚定理想信念增强历史自觉弘扬优良传统加强党性锤炼发挥党员先锋模范作用”存在问题范文按照党史学习教育办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署,本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体目标,积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,会前认真学习了总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话和党中央指定的4本学习材料,扎实开展了交流谈心、广泛征求大家意见建议,认真查摆自身存在问题,进行深入党性分析,明确了整改措施。现按照要求作如下检视剖析。一、学习领会总书记在庆祝xxxxx成立1xx周年大会上的重要讲话情况通过与办公室同志一同
2、收听收看庆祝xxxxx成立1xx周年大会,反复研读总书记在大会上的重要讲话,感觉深受鼓舞、倍感振奋,特别是在重点学习领会总书记以史为鉴、开创未来的“九个必须”要求的过程中,感到越学越有收获、越学越感振奋、越学越有动力,总书记的重要讲话以深远的历史眼光、深刻的思想内涵、深厚的政治智慧、深沉的精神力量,全面回顾了我们党筚路蓝缕、栉风沐雨的百年历史进程,系统总结我们党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就,深刻阐明我们党独立自主、实践创造的百年发展规律,科学展望我们党开拓进取、走向未来的百年宏伟蓝图,向全世界宣示了我们党继续在历史性考试中交出更加优异答卷的坚强决心。总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏阔、精辟
3、深刻、震撼人心,是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献,是我们党实现百年目标、建设社会主义现代化强国的行动指南。我将坚持以总书记重要讲话精神为指引,不忘初心、继续前进,强化责任意识和担当精神,坚定正确方向,把握发展大势,主动担当,加压奋进,全力以赴做好各项工作,努力把学习成果转化为服务全县高质量转型发展的具体行动和实际成效。二、对学习领会新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料读了多少?有什么感悟和收获?一是通过读原著、学原文、悟
4、原理,深入学习领会新时代中国特色社会主义思想和总书记重要论述,深刻理解和把握了新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。三、学习情况要体现党史学习教育目标
5、,自身在坚定理念信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足。1.坚定理想信念方面:从党史学习教育中汲取“精神之钙”不充分、不丰富,不能很好的将理论知识运用到实践中,用来指导工作,推进工作开展。比如:弘扬革命先烈精益求精、奋发向上的作风不够。2.增强历史自觉方面:开展工作不善于从党史中找立场、找观点、找方法、找答案,对党的非凡历程特别是发生的历史性变革理解不够深入。比如:在学习党史中,对自己喜欢的学得多一些,对不喜欢的就一览而过,没有学深学透。3.弘扬优良传统方面:发扬伟大的建党精神还不够到位,在吃苦耐劳、艰苦朴素等方面与革命先烈还存在较大差距。比如:平日食堂就餐没
6、有完全落实好光盘行动,眼睛大、胃口小,有浪费粮食的现象。4.加强党性锤炼方面:存在自我要求不够自觉、不够严格、不够严谨的问题。比如,对身边及网络上的一些不当言论,没有能够做到旗帜鲜明地加以坚决的斗争。四、在党员先锋模范作用发挥方面,要回应岗位是什么?履职尽责如何,还有哪些差距和不足。1.履职尽责方面:推动工作时统筹意识不强,工作仅限于自己分管的工作任务,对全局工作思考谋划的不够,有的时候总认为把自己的事情搞好就行了,别的事情不是自己的事情,全局一盘棋的观念有待加强。2.发挥党员先锋模范作用方面:担当意识、主动作为不够,工作中被动应付多,进取精神不足,缺少攻坚克难的锐气,不愿碰硬,怕担风险。五、
7、问题原因及剖析(一)思想根基不牢固。根源是对中国特色社会主义建设的理论自信、道路自信、制度自信、文化自信尚未真正入脑入心,对新时代中国特色社会主义思想没有做到多思多想、学深悟透、融会贯通、真信笃行,在学习上深思细研不够,世界观、人生观和价值观的“总开关”拧的不够紧,忽视了对政治理论学习的重视,未能及时用新思想、新方略、新目标、新制度来武装头脑、指导实践,没有将加强自我学习提高政治素养放到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的深度和高度。(二)政治纪律有所松懈。根源是全面从严治党责任感不强,对全面从严治党的长期性和艰巨性认识不足,慎独慎初慎微要求不经常,致使思想滑坡,意志消退,存在着“小节影响
8、不大”的思想误区,自觉遵守和维护党章,按党的规矩办事的思想树得不牢固,距离党章要求还有很大的差距。思想上有所放松,对警钟长鸣、防患于未然等强调不够,没有坚持好“一切从实际出发,实事求是”原则,认为“只要是出于公心、只要是为了公事,把事情办好是第一位”,不自觉地放松了标准和要求,执行力、持久力不足。(三)作风建设有所弱化。根源是对党的群众路线认识有差距,践行群众路线有偏差,对社会治理创新、管理服务水平提升等问题上考虑谋划少,没有把马克思主义群众观点深深植根于头脑中、实践到新时期群众工作中,从群众中来、到群众中去的自觉性不强,思想上放松了对自己的严格要求,片面认为经济发展了,有钱办事了,就可以把利
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