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1、2023物理教师年度工作总结格式(精选21篇)2023物理教师年度工作总结格式 篇1一、备课组工作小结团体备课本学年本人担任高二年物理备课组长,能在期初与备课组教师一齐制定好本学年的教学工作进度和实验计划,每周不定时地进行团体备课,讨论教学中的疑点及重难点的处理,提前做好实验准备,对于一些课本上有,但实验室没有的实验器材进行动手制作,与备课组教师一齐准备课件,资源共享,对于实验现象不清楚实验室没有的实验采用课件给学生以直观的视觉刺激,以加深学生的印象。能在每一章结束时及时组织本组某一位教师出好试卷,由其他教师一齐讨论然后定稿,及时交流反馈学生的掌握情景,以便在下一章节授课时引起注意。二、教育教
2、学1、在备课和听课上本学年担任高二(4)、(5)两个理科班和高二(6)文科班物理教学工作,由于跨文理,教材不一样,备课量比较大。同时6班还要参加省会考,所以感觉职责重大。本学年理科班完成了选修31中:电尝恒定电流和磁场的教学。文科班选修11,并参加了会考。工作中能投入地去认真备好每周的三节课,当提前备课遇到疑问的时候也能够找备课组的其他教师共同讨论、切磋最终达成共识。另外由于本学年本人每周的课时数10节,就有了一些空余的时间去听其他教师的课,不仅仅在校内听了同物理组教师的课,并且还在各校的教学公开周前往外校听课,由于高中教学资料本人还不是很熟,听课能够使我在最短的时候内学到一些高中的教学教法。
3、这学年的20节听课,是让我受益菲浅的20节。以后我还会一如既往的向其他优秀教师取经。2、在教学教法上在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在教师,团体面前想表现、敢表现、喜欢表现,活跃课堂气氛,增加师生的互动与交流。尽量精讲,节省出时间给学生精练,让学生在课堂上当场掌握,一是能够减轻学生的课后作业负担,二是能够促进学生提高上课效率,有时效性。另外适时的设计一些问题让学生讨论,能够深化他们对问题的理解,并提出新的问题,有利于递进式教学。本着精留精练、不搞题海战术的指导思想(贴合新课改精神),对作业完成情景进行统计,完成质量进行分析,对错误解法进行剖析,对不一样问题进行归类,对不一样的解法进行
4、归类,使学生经过作业加深对知识的掌握和技能的提高。3、在科技文化艺术节中鼓励学生参与到丰富多彩的科技文化艺术节中,4班的许斌斌,3班的张婷丽,6班的苏桂华在“鸡蛋撞地球”比赛中,分别荣获一等奖、一等奖、二等奖。参加这一模型制作比赛有18人,虽然其他同学未能获奖,但他们进取参与的精神是可嘉的。4、业务学习和自身成长树立终身学习的理念。在业余时间,我常翻阅高考、高中物理教学参考等杂志,利用网络新信息,尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自我,为己所用。有外出学习的机会我必须会认真学习,活动后及时进行总结,反思。三、主要经验和体会1、在了解每个学生在高一具体学习基础和学习习惯的情景下,
5、制定出具有针对性的教学策略。多注重物理学习方法,思维方式的指导。并对个别基础很弱的差生重点单独辅导,引导他们尽快入门,增加他们学习的兴趣和自信心,从而建立起良好的学习物理的氛围,推动全班学习成绩的提高。2、其次,在讲课上我尽可能降低台阶,多作知识铺垫,加强督促检查,抓好知识本事的落实。努力提高课堂学生学习的进取性,主动性,主体性。3、除了抓好课堂之外,在课下多与学生交流,多为学生解难答疑,多关心学生学习之外的生活,建立和谐、融洽的师生关系也是贯彻落实好教育教学任务的重要一环。经过师生的共同努力,学生的物理成绩有较大提高,为学生的进一步学习奠定了良好的基矗回顾一学年的工作,虽取得必须成绩,但还有
6、一些有待改善提高的地方,我将继续发扬育才的奉献敬业精神,兢兢业业工作。本人能遵守学校的各项纪律,团结同事,态度端正,在自我本职岗位上敬业爱岗,认真学习,为人师表,努力提高自我的文化素质和专业水平,进取参加学校和组内组织的一切教研教学活动。2023物理教师年度工作总结格式 篇2本学年担任高二(10)、(11)班理科物理教学工作,圆满的完成了任务。现做小结如下:一、教学任务完成情况:本学年进行物理选修31和物理选修32的教学。主要工作如下:(一)教学内容:完成了选修31中的:电场、恒定电流和磁场。选修32中的:电磁感应、交变电流(第一、二、三节)的教学。(二)作业批改:本着精留精练、不搞题海战术的
7、指导思想(符合新课改精神)。对作业完成情况进行统计,完成质量进行分析,对错误解法进行剖析,对不同问题进行归类,对不同的解法进行归类,使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。(三)测试情况:单元测试四次。包括电场、恒定电流、磁场和电磁感应。全部为全批全改,并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评。并找同学谈话,分析每个同学的得失。期中考试一次(与选修31的模块考试采用同一张卷)。并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评,并对学生的学习情况进行评价,给出学分。在抓好本职教学任务的同时,我还与本组其他老师一起,积极进行教学科研,总结教学经验,探讨教学方法,努力提高自身的教科研水平。此外。
8、我还积极参加深圳市教师继续教育学习,共96学时。二、迎评工作认真备课,做到万无一失。积极听从学校的召唤,认真完成各项任务。三、主要经验和体会:根据本学年新分班级的特点,并在了解每个学生在高一具体学习基础和学习习惯的情况下,制定出具有针对性的教学策略。首先我决定在一开始多注重物理学习方法,思维方式的指导。并对个别基础很弱的差生重点单独辅导,引导他们尽快入门,增加他们学习的兴趣和自信心,从而建立起良好的学习物理的氛围,推动全班学习成绩的提高。其次,在讲课上我尽可能降低台阶,多作知识铺垫,加强督促检查,抓好知识能力的落实。努力提高课堂学生学习的积极性,主动性,主体性。另外,高二学生是学习分化较严重的
9、学习阶段,也是最易松散的阶段,根据这一点我在课堂上努力塑造一个轻松、充满乐趣的课堂氛围,进一步提高学生对物理课的热爱,让学生在高二这一关键时期打好基础,为高三的学习做好充分准备。除了抓好课堂之外,在课下多与学生交流,多为学生解难答疑,多关心学生学习之外的生活,建立和谐、融洽的师生关系也是贯彻落实好教育教学任务的重要一环。经过师生的共同努力,学生的物理成绩有较大提高,为学生的进一步学习奠定了良好的基础。回顾一学年的工作,虽取得一定成绩,但还有一些有待改进提高的地方,我将继续发扬育才人的奉献敬业精神,兢兢业业工作,为育才的发展贡献自己的力量。2023物理教师年度工作总结格式 篇3蓦然回首高三教学上
10、学期已经逝去,回想这半年来感慨颇多,在这一年里可谓是有喜有忧,有苦有甜,本着继往开来,得对这半年进行得失总结,对下学期进行安排和展望,因此有必要在此基础上对这半年的各方方面进行总结概括,为下面的活动开展有个对照,所谓前车之鉴,后事之师,希望能从上半年中得到借鉴经验和教训,那么有必要从家庭、工作、感情方面来展开,总结各个方面的事情和内容。因为是一名高三的理科老师,我着重阐述我工作方面的事情,因为在这半年内发生了很大的变化,中间有太多的曲折故事,这一年内我陆续参加了考研、考公务员、考特岗、考教师编制等诸多考试,那么有必要一一需要论述这还得需要从我的工作说起,在这半年中我带了高三一班的物理课程兼一个
11、班的班主任,每天在学校里都非常的忙碌,那么可以把一天的工作记录每天早晨五点多就起床领着学生跑操,带着学生跑了两圈后,学生回教室上早自习读书,由于学校的.各种措施和设备还存在不足和不完善的地方,其实生活水平并不高,吃的一般,甚至有点困苦,但与同事相处的比较的融洽,并和部分同事成为了较好的朋友,虽然物质方面并不富足,但刚毕业精神状态还是不错的,每天的课程安排的挺紧张的,一般情况下,每天上午两节课,下午三节课,晚自习期间第一节课是读报时间,也就是班主任看班,在此期间我学会了怎么处理事情,怎么把事情做的更好,为今后的工作积累了宝贵的经验,高三的学生,毕竟压力大了,懂得了该努力的基本道理。一般情况下读报
12、结束后我还有两节物理晚自习辅导,在晚自习期间辅导了这几个班级,有的问问题的较多,有的较少。工作这样算起来,每半月休息两天,课讲多了,也很累,说话声音都是沙哑的,但年轻,身体还能承受的住,精神也很充实。另外学校的签到制度也有待于进一步的商榷,同事走了一批,又来了一些,总之教师的流动性非常的大,人心浮动,环境很不稳定。在教学过程中,根据学生的实际情况和高考方向,我自编了物理复习资料,指导学习方法,总结答题技巧,重点培养学生的思维能力,高考历史成绩突出。下半年在高一、高二开展新课改实验,经过一个学期的实践,有了一些收获,同时也遇到了许多困惑,但都迎刃而解了,所以是我和学生们在一起进步吧!2023物理
13、教师年度工作总结格式 篇4一、备课组工作小结团体备课本学年本人担任高二年物理备课组长,能在期初与备课组教师一齐制定好本学年的教学工作进度和实验计划,每周不定时地进行团体备课,讨论教学中的疑点及重难点的处理,提前做好实验准备,对于一些课本上有,但实验室没有的实验器材进行动手制作,与备课组教师一齐准备课件,资源共享,对于实验现象不清楚实验室没有的实验采用课件给学生以直观的视觉刺激,以加深学生的印象。能在每一章结束时及时组织本组某一位教师出好试卷,由其他教师一齐讨论然后定稿,及时交流反馈学生的掌握情景,以便在下一章节授课时引起注意。二、教育教学1、在备课和听课上本学年担任高二(4)、(5)两个理科班
14、和高二(6)文科班物理教学工作,由于跨文理,教材不一样,备课量比较大。同时6班还要参加省会考,所以感觉职责重大。本学年理科班完成了选修31中:电尝恒定电流和磁场的教学。文科班选修11,并参加了会考。工作中能投入地去认真备好每周的三节课,当提前备课遇到疑问的时候也能够找备课组的其他教师共同讨论、切磋最终达成共识。另外由于本学年本人每周的课时数10节,就有了一些空余的时间去听其他教师的课,不仅仅在校内听了同物理组教师的课,并且还在各校的教学公开周前往外校听课,由于高中教学资料本人还不是很熟,听课能够使我在最短的时候内学到一些高中的教学教法。这学年的20节听课,是让我受益匪浅的20节。以后我还会一如
15、既往的向其他优秀教师取经。2、在教学教法上在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在教师,团体面前想表现、敢表现、喜欢表现,活跃课堂气氛,增加师生的互动与交流。尽量精讲,节省出时间给学生精练,让学生在课堂上当场掌握,一是能够减轻学生的课后作业负担,二是能够促进学生提高上课效率,有时效性。另外适时的设计一些问题让学生讨论,能够深化他们对问题的理解,并提出新的问题,有利于递进式教学。本着精留精练、不搞题海战术的指导思想(贴合新课改精神),对作业完成情景进行统计,完成质量进行分析,对错误解法进行剖析,对不一样问题进行归类,对不一样的解法进行归类,使学生经过作业加深对知识的掌握和技能的提高。3、在科技文化艺术节中鼓励学生参与到丰富多彩的科技文化艺术节中,4班的许斌斌,3班的张婷丽,6班的苏桂华在“鸡蛋撞地球”比赛中,分别荣获一等奖、一等奖、二等奖。参加这一模型制作比赛有18人,虽然其他同学未能获奖,但他们积极参与的精神是可嘉的。4、业务学习和自身成长树立终身学习的理念。在业余时间,我常翻阅高考、高中物理教学参考等杂志,利用网络新信息,尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自我,为己所用。有外出学习的机会我必须会认真学习,活动后及时进行总结,反思。三、主要经验和体会