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1、幼儿园年度工作总结合集(精选24篇)幼儿园年度工作总结合集 篇1本学期我班的家教指导工作在园领导的指导和帮助下,在家委会成员的协助下,在每位家长的密切配合下,较好地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下小结:一、认真做好各项常规工作1、定期与家委会委员沟通家委会是幼儿园家教指导工作的有力保证,为了更好地发挥家委会的桥梁作用。学期初我们推选了班级家委会成员,同时鼓励家委会成员向班级其他家长介绍本学期的家长重点工作,如各年龄段幼儿家长学校的内容、亲子游的目的地、如何结合节日开展亲子活动等工作。一年来通过成员们不间断地参与幼儿园和班级的日常管理,为我班提供
2、许多宝贵的意见和建议,真正发挥了家委会的桥梁作用。学期结束时,我们的家委会代表获得了班级好家长的称号。2、根据家长需求举办家长学校本学期在举办家长学校之前,我们先倾听了家委会成员的意见,针对不同阶段的家长开展不同的家长学校。如,小班上学期家长需要了解培养行为习惯方面的知识,我就针对班级孩子情况通过录像和照片的形式开展了如何培养幼儿良好行为习惯的专题讲座;小班下学期家长需要了解如何在家庭中营造一些学习氛围方面的知识,于是由姚老师为家长作了如何创设良好地家庭学习氛围的专题讲座。讲座精彩、事例生动,获得家长的一致好评。3、家长会做好家园联系的第一步工作,就是密切与家长的沟通。上学期初,针对新生家长召
3、开了新生家长会;同时结合每学期的教学重点召开了期初家长会,使家长明确了本学期家长需要配合的事宜,有效推进幼儿园工作的开展。4、向家长开放半日活动,有效促进家园一致教育。本学期,我们两位老师除了通过日常联系、家园之窗、班级网站等多种形式与家长联系外,还结合迎世博600天行动向家长开放半日活动,如:我与海宝手拉手。在半日活动中,让家长参与幼儿园的活动,进一步了解自己孩子在幼儿园的表现,教师也积极向家长宣传幼儿园教育、科学育儿知识等等,有效促进家园一致教育。5、鼓励家长参与园组织的各项亲子活动每当幼儿园组织亲子活动时,我们都会主动向家长介绍活动意义,鼓励家长积极带孩子来园参加活动。如:迎世博亲子诗歌
4、比赛开展初期很多家长为没有能力自编诗歌而烦恼。于是我们老师借来了图书和报纸,甚至将编好的诗歌分发给家长,让家长在家准备。临近比赛时,很多家长又纠结于没有道具和配乐歌曲求助到我们老师,于是我们双休日,帮助家长制作了各种符合诗歌主题内容的道具,下载各种适合诗歌意境的配乐曲。在我们和家长的共同努力下,我班一名幼儿获一等奖,两名幼儿获二等奖,其他9名幼儿获鼓励奖。二、利用网络家园互动1、成立家长自愿者队伍我们班级几位家长(唐一鸣家长和孙保康家长)的计算机水平很高,于是我们抓住这一优势,邀请两位家长成为我们班级网络知识自愿者,为其他家长上网了解班级动态、上传信息提供服务。2、开展形式多样的活动本学期我们
5、充分借助家校互动网和age06网两个平台,与幼儿家长沟通。利用家校互动网定期向班级所有幼儿家长群发关于保健保育、主题配合以及班级事务等方面的短讯,让家长在第一时间了解班级动态。同时通过相册视频的方式让家长了解孩子的在园情况,更加直观地看到自己的孩子在园表现。最后,通过论坛形式,建立叮叮每日生活和叮叮博客的方式将幼儿在园的每一天生活内容,教师的教学内容,放在网上让家长共享。在学期结束时,我们还评选了班级内的家校互动积极奖来鼓励那些支持我们开展工作的家长,同时也是激励其他家长加入我们的网络互动。通过我们和家长的努力,我们的网页和论坛每天都得到更新,老师与家长之间建立了很强的默契。三、本学期的亮点工
6、作(一)充分利用家长资源,开创家园互动合作共育的新局面。家园沟通的根本目的在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育。在家长工作中,以前很多教师抱怨家长不配合、不支持幼儿园工作。仔细分析,原因出在我们教师身上。是我们对家庭教育资源中的潜在因素发掘不到位,没有针对每个幼儿家长的个性特点、职业特点、家庭背景有的放矢地开展个别沟通、对话、交流工作。这就要求我们工作更细致、更精心、更扎实。我们两位老师在调查研究的基础上,为每个幼儿家庭建立联系档案,注重发挥家长独特的教育优势,动员他们参与幼儿园教育活动,并及时给予肯定、鼓励、赞扬。我们本学年就很好地利用了家长资源,让家长参与教育活动,协助完成教学任务。
7、(二)指导家长科学育儿,使家园教育进一步形成合力。传播科学育儿知识、帮助家长提高家庭教育能力是幼儿园义不容辞的责任,也是幼儿园家长工作的核心内容之一。为了做好这项工作,我们主要利用家园联系栏和园报。在家园联系专栏中,我们时时以新引人,如创新栏目、更新版面、增加互动内容等等。其中教您几招主要是针对性地将家长的一些疑问进行解答同时加入一些节日的介绍丰富家长和幼儿的知识。学期结束时将班级亲子共阅家庭和学习型家庭的经验文章张贴在联系栏中,让班级所以家长共享,实现家长教育家长的目的。(三)平等对话、真诚沟通,这是做好家长工作的基础。让家长了解幼儿园教育目标,这是体现家长在幼儿教育中的主体地位,实现家园沟
8、通,达到同步教育的基本条件。为了让家长及时全面地了解幼儿园教育目标,配合幼儿园教育,我们做到了四公布:开学初公布学期幼儿培养目标;在家园联系栏里每月公布月工作目标;每周公布一周活动安排和计划;在开展新的主题活动之前,首先把主题教学的计划和网络图醒目地展示在主题墙壁上,让家长和孩子先有目的地进行关注,同时通过请您配合一项,请家长协助完成目标。积极借鉴成功经验。真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。幼儿园年度工作总结合集 篇2一年来,市直幼儿园全面实施教研赛考评工程,以丰富多彩的教学活动为载体,以促进教师专业化成长和幼儿良好行为习惯培养为目标,狠抓常规教学管理,深入开
9、展教育科研,扎实推进德育和健康教育,全面提升教师专业化发展水平,教学工作紧张有序,取得了规范化管理的显着成绩。一、教育科研,催开教学百花齐放教育科研是促进幼儿园提升教育教学质量的不竭动力,是广大教职工实现由经验型教师向科研型名师转变的必由之路,也是推动我园各项工作跨越新层次、实现新目标的动力源泉。本学年,我园承担了国家课题科学与技术教育研究-幼儿科技教育项目组和河南省课题现代信息技术(多媒体)在幼儿园教育教学中的应用研究、幼儿园幼儿衔接工作研究,经过课题组的不懈努力,实验教师积极开展各项科研工作,带动了全园保教人员注重教学科学研究,尊重教育规律,形成了以科带研、以研带教的良好局面,为我园教学水
10、平的提高发挥了积极的引领和示范作用。在课题实施过程中,各班教师坚持把生活课程、社会课程、成长课程引入课堂,作为教学内容的活性部分,形成独具特色的园本课程,为我园教学改革带来了无限的生机和活力。比如:小六班的摘草莓,大一班包粽子作为生活课程,让孩子与家长在动手实践中体会到了劳动与生活的乐趣。蒙大班把分享阅读活动当成自己的特色课程。三八妇女节小三班幼儿到马路旁为过往的姐姐、阿姨、奶奶献上自己制作的小花,表示他们的一份祝福,在孩子们幼小的心灵中播下学会关爱、学会感恩的种子。中班组开展甜嘴娃娃故事比赛,为具有语言天赋的孩子们搭建展示才艺的舞台,很好地培养了孩子们的口语表达和思维能力。在活动过程中,我们
11、邀请家长参与活动,既让家长了解了孩子的幼儿生活,又让他们感受到了孩子的成长和进步,深受家长好评。中班幼儿六一节期间举行为福利院孩子捐款、捐物等社会活动,全园以年级组为单位,分别组织大、中、小班到绿色庄园、濮上园、科技馆、戚城公园等地方开展春游活动,帮助幼儿了解我们的城市,了解自己身边的生活,为他们提供了接触社会、认识世界的机会。各班组依据还孩子快乐、还孩子节日的主题思想,组织开展了形式多样的迎六一活动:大班组幼儿到超市为自己买一件节日礼物;中班组幼儿游科技馆、同父母绘制百米长卷;小班组的迎六一联欢活动等都使每位孩子都得到了真正的快乐。小班组邀请家长为幼儿讲爱护牙齿、保护眼睛的知识,使孩子们开始
12、注意自己的成长变化及健康的重要性。10月份,在我园开展的大型运动会亲子活动中,让家长和孩子在情趣盎然的运动项目中密切合作,相互鼓励,增进了孩子们与爸妈的感情交流,同时也让家长们更加全面地了解了幼儿园和老师们的辛勤工作,为教学改革和教育科研的顺利开展增加了合力。为了做好幼小衔接,为孩子们即将开始的小学生活打下良好的基础,大班组全体教师、家长、幼儿组织开展了大班幼儿毕业典礼活动,用孩子们喜闻乐见的形式一同回顾了三年幼儿园生活,一起分享了幼儿成长的快乐,一同憧憬了幸福快乐的小学生活。与此同时,我们还组织开展了走进小学主题教学活动,让孩子们参观濮阳市实验小学,听小学老师讲述小学生活的变化和快乐,从而激
13、发了孩子们向往小学生活,争取早日成为一名小学生的美好愿望。二、师资培训,促进教师专业成长在教师培训方面,幼儿园以教师培训年为契机,以促进教师专业化成长为重点,以更新教师教育理念,提高教师专业技能为目标,坚持集中培训和个人自学相结合,全员培训和重点研修相结合的原则,通过专家引领和同伴互助两个主要途径,全面开展教师培训工作。真正把提高教师的教书育人能力,实施新课程能力和师德水平贯穿到了老师们更新知识结构的过程中,融合到促进老师们成长进步的历程里,体现在实施素质教育和课程改革的实践中。本学年,我们先后邀请了许卓娅、张莳、叶平枝、岳亚平、刘振民、胡兴华、李珍、张建华等国家、省市级知名幼教专家,对我园教
14、师进行幼教理论专业知识、有效地课堂教学、插板教学、分享阅读、蒙氏教育、音乐教育、科技教育等方面的专题培训,让老师们共同感受名师大家的师表风范,感受骨干教师的心路历程,感受专家学者精湛的教育教学艺术,从而为老师们树立学习的榜样,指明前进的方向,提供进步的动力。引领大家不断反思自己的教育教学工作,在专家教育思想的启迪下,点燃老师们的教育激情,提升老师们的教育智慧,促进我园教师的专业成长。为了开阔老师们的视野,本年度,我们还积极筹措培训资金十多万元,先后二十余次选派优秀教师到全国各地参加观摩教学和学术交流活动,近60名教师在外出学习中更新了教育理念,学习了先进的教育教学方法。通过在自己教学工作中的实
15、践和运用,有效地提高了自身的教学素养和教学效率。在同伴互助方面,我们利用暑假时间,对全园教师开展集中培训。聘请我园的省级骨干教师讲授幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、新纲要、幼儿园工作规程等,利用班组优势,让老师们互相帮带,形成热爱学习、比学赶帮的良好氛围。在今年的教师业务考试中,我园教师均取得了优异的成绩。在集中培训的同时,我们还依据教师需求,开展菜单式专题培训。8月份教师们开展了以游戏活动为主题的专题培训,并组织开展了大规模的幼儿游戏设计活动比赛;9月份和11月份对我园保育员分别进行卫生保健和保育员一日工作常规讲座,提高了保育工作的实效性和条理性,加强了保教工作的高效合作。幼儿园年度工作总结合集 篇320xx年即将结束,这一年的工作是繁忙的也是充实的。在上级领导的关心支持和正确引领下,在全园教职员工的共同努力下,我们紧紧围绕“规范管理,彰显特色,促进均衡”中心工作,以保教结合为原则,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨,以贯彻指南和安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作。取得了一定的成绩和效果,也存在着一些遗憾和不足。一、完善防范体系抓好校园安全(一)完善制度预案,严抓落实。层层落实安全工作责任制,签订安全责任书,责任到岗、到人。经常通过会议、学习培训、安