关于新形势下开展党建创建活动推动党建与业务工作深度融合的工作方案范文两篇.docx
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1、关于新形势下开展“党建+创建”活动推动党建与业务工作深度融合的工作方案范文两篇篇一为深入贯彻落实县委组织部关于开展“基层党建制度落实年”活动的实施意见,不断深化“星级党支部创建活动”,切实加强教育系统党组织建设,不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力,充分发挥党建引领作用,着力破解党建和业务工作“两张皮”问题,引导全体党员立足岗位,敬业奉献,不断提高育人质量,推动教育事业科学发展、跨越发展。我校决定开展“党建+情系教育、立德铸魂”创建活动,推动党建与教育教学工作深度融合,结合实际,制定如下工作方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和全国教育大会精神为指导,紧紧围绕
2、党的中心任务,以服务社会、服务师生为重点,以加强组织建设为保障,以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,全面推进党的先进性建设,努力打造人民满意的的教育。二、目标要求通过“党建+情系教育、立德铸魂”创建活动,旨在教育和推动全体党员牢记党的宗旨,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,切实做到“两个维护”,坚定理想信念,忠诚于党的教育事业,争做严守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律的表率。通过开展党建加创建活动,推动党建和业务工作深度融合,充分发挥学校基层党组织和党员教师在管理、教育、教学、科研等工作中的战斗堡垒作用和先锋模范作用,履职尽责,依法治校、严谨治学,真正做到
3、把党的旗帜举起来、让党的声音响起来、让党的形象树起来,以党建促管理、带教风、树学风,不断推进教育工作健康、和谐、有序发展。三、具体措施1、认真学习贯彻党的十九大精神坚持思想先行,抓好理论学习。重点学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话、中国共产党支部条例党组工作条例、中国共产党基层组织工作条例习近平谈治国理政、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要等重要文献教材。活动要求:通过集体学习、主题宣讲、座谈讨论、集中培训等方式,组织引导党员教师把学习制度融入日常、抓在经常,营造学习宣传和贯彻落实党的十九大精神的浓厚氛围,进一步提高
4、党员教师的思想政治素质。2、持续抓好理想信念和道德教育。深入学习教育法教师法等教育法律法规;学习中小学教师职业道德规范中小学教师违反职业道德行为处理办法等职业遒德规范,不断提高广大教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平。活动要求:采取自主学习与集中学习相结合,专题学习与研讨学习相结合,走出去与请进来相结合,广泛开展多种形式的学习教育活动。3、广泛开展师德师风主题教育。举办新入职教师师德师风宣誓承诺仪式、师德师风主题征文等活动,积极引导广大教师谈师德、论教育,畅想教育情怀,营造充满激情,积极向上的教育发展正能量。活动要求:以“立德铸魂”为主题,在学习教育的基础上,积极开展多种形式的主题活动,
5、引导广大教师提高认识、坚定信仰,增强教书育人的使命感、责任感和幸福感。篇二近两年来,*按照*“强化抓机关党建是本职、不抓机关党建是失职、抓不好机关党建是渎职的理念”要求,把抓好党建作为最大政绩,结合*工作实际,对党建与业务工作融合发展进行了积极、有益的探索,取得了一些成绩。现将我院的做法形成文章,以期与大家商榷。一、创特色、树品牌,狠抓党建为*业务发展夯实政治根基党建工作是一切工作的基础和前提。我院党组深刻认识加强党建工作的重要性和紧迫性,将党建工作作为党组工作的首要任务,狠抓党建,将党建“做实”“做强”,厚植、夯实各项*业务发展的根基。院党组确立“高标准建设,创*品牌”的党建思路,广泛征求全
6、体党员干警意见,学习借鉴外地经验,一举建成了党员活动室、党员心灵驿站、*书苑、*文化长廊等四个党建阵地,*品牌初步显现。为实现党建工作高效、长效,院党组进一步强化党建机制建设,提出打造“党建+”的党建新模式,即党建+业务工作、党建+规范化管理、党建+人文关怀、党建+党建综合体。创造性推出“至少三个一”谈心谈话制度,即党组书记每季度至少和党组成员谈一次心;党组成员每月至少与分管部门负责人谈一次心;科室负责人每周至少与科室党员谈一次心。通过谈心谈话,及时解决党员干警思想上的困惑、工作中的困扰、生活上的困难,拉近了领导干部与普通党员干警之间的距离,融洽了党群干群关系。通过阵地建设、机制保障、氛围营造
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