家长会教师演讲稿(通用24篇)
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1、家长会教师演讲稿(通用24篇)家长会教师演讲稿 篇1各位家长:下午好!很高兴你们能抽出时间来参加这次家长会,看得出你们对孩子的教育十分重视,对我们学校教育工作也很支持。在此,我代表学校领导和全体任课教师向各位家长说一声感谢!一、今天我想把孩子的学习表现向大家做个汇报:二年级学生成熟了许多,无论在知识的积累、能力的发展还是行为习惯、品格的形成方面都有了较大的变化。下面是根据这两年来孩子们的总体表现进行总结。1、大胆发言,思维活跃:王语菲陈正垚郭爱珍宋梦阳王婕璇刘佳音周睦翔王蕾宿新娜2、书写习惯好,字迹工整:王语菲郭爱珍王子钰李明扬宋梦阳陈正垚王蕾宿新娜3、朗读水平好:王婕璇王语菲郭爱珍周睦翔宋梦
2、阳郭兰轩4、写话水平较好:李明扬郭爱珍郭兰轩王语菲陈正垚5、上课专心但是不爱发言:郭欣怡单文轩陈思宇王子钰崔浩楠李可心肖博文李明扬赵淑欣6、上课不太专心,静不下心的:郎佳睿王雨蘅郭丰源吴浩成7、书写比较马虎,尤其是家庭作业:陈思宇郭兰轩赵涵菲郎佳睿吴浩成宿新娜赵淑欣8.经常不按时完成作业,需家长高度关注的:陈思宇王雨蘅二、上学期期末检测1、学生丢分较多的原因有:(1)错别字多。(2)词汇的积累与合理搭配有所欠缺。(3)阅读能力较差,答题无技巧。(4)写话水平不高,审题不清,题目要求是节约用水,好几个同学根本没写把水龙头关上。2、今后教学的措施(1)继续抓好基础知识的教学(字、词、句)。(2)加
3、强阅读理解的方法指导。(3)加强学困生的课后辅导。(4)与口语交际和日记相结合,加强说话、写话训练。三、家校共同培养孩子1、多与孩子交流,经常询问孩子的在校表现和学习情况,同时要关注孩子的心理特征,多鼓励自己的孩子。2、在家认真督促和指导孩子完成家庭作业,要耐心的指导,并一一签好字。3、家长也要重视安全教育,发现孩子放学不按时回家,在外过久的玩耍,应及时批评教育。4、多支持学校、老师的工作,多与老师联系,到校或打电话询问孩子的情况。5、家长也是老师,是孩子的榜样,所以家长要以身作则,做出表率。宽以待人的家长会培养出知书达理的孩子;简单粗暴、斤斤计较的家长会培养出自私、冷漠的孩子。孩子是父母的镜
4、子,从孩子身上可以看出家长的影子。6、请家长了解学校的作息时间并作出配合。早上:8:00进校,中午:11:35放学;下午1:50进校,下午一节课(二、四)3:00放学,下午两节课(一、三、五)3:55放学。学生来早了,在路上玩或是围在校门口都不安全,家长也要按时来接。7、家长在家尽量提供良好的学习环境。四、家长老师共勉1、在每一个家庭中你们的孩子都是被寄予最大希望的人,我们绝对有必要注意从小对他进行良好的生活习惯,学习习惯的培养,要对他们负责。并经常提醒和关心他的点滴进步,长此以往,必将受益无穷。2、在现实情况下,我们可以考虑到只给他一点适当的压力,切记“循序渐进”。我觉得从我们的家长角度来说
5、,家长要定位你的期望,你要客观地看待孩子目前的水平。作为家长主要的工作应该是给孩子一些鼓励和提醒。有时侯这些孩子欲言又止,是害怕做错和说错,而实际上鼓励的确能给孩子提供自信,这才是家长和老师们都应该做好的事。3、一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,对此,市教科院专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。尽量避免一边作业,一边进食或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习惯。好习惯,将受益一生,而习惯的培养,则要从小做起。4、言传身教,为人师表。在学校,学生是老师的镜子,教师要为学生师表;在家庭,孩子是父母的镜子,家长要为孩子师表;设想一下:一对
6、父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气你不认真填反馈表和签字,他肯定不认真写作业。教育孩子需要言传身教。5、家长可以看的书:哈佛女孩刘亦婷、我的事业是父亲、家教神话库金会平民教子实录等。祝愿每个孩子都能成材!祝愿家长们身体健康!最后,真诚地希望各位常与我联系、沟通!家长会教师演讲稿 篇2尊敬的各位家长:你们好!为了我们小一班全体幼儿得到更好的发展,今天我们又坐到了一起,探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。一、上学期幼儿基本情况总结上学期,我们的主要发展目标是
7、培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地配合,经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在:1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应幼儿园的集体生活。2、大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,学习当好小值日生,早上入园和放学时会主动向老师问“早”,“好”,“再见”等等。3、喜欢参加体育活
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