2021届高考语文作文名师指津作文描写的三个技巧.docx
《2021届高考语文作文名师指津作文描写的三个技巧.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021届高考语文作文名师指津作文描写的三个技巧.docx(10页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、高考作文名师指津:作文描写的三个技巧描写,写的是景。不仅是风景,是包括风景在内的各种“景象”,奇山异水、季节变换、人生百态、喜怒哀乐,都可以包括在内。描,就要用最简单的文字描摹出所写对象的轮廓、特征,给读者心中留下最鲜明的印象。描写,首先要会“描”。什么是描?当没有复印技术的时候,如果那些擅长刺绣的女孩发现一些美丽的图画,会用薄纸覆盖在上面,用细笔描出轮廓,然后再依照这个轮廓来刺绣;而书法家也会用薄纸覆盖在精美的字帖上,用细笔勾勒出一个个空心字。如此一来,就可以把这些图画、书法的轮廓勾勒下来,并且留住了艺术的神韵,这就是描。不过在作文中,我们就需要用文字来描绘轮廓,不过是用最简洁的文字,不加修
2、饰,但却能点出特征,勾勒下描写对象的神韵。这样描的手法,我们可以在许多古代名家的诗文中看到:王昌龄的“寒雨连江夜入吴”,只写了天气、地点、时间,但却表现出了一种凄凉的情绪。雨寒、江阔、夜深,在异域送友人还乡,诗人此时正贬谪在江南,自然流露出一种凄凉之情。这种描,就是把作者的心情与环境联系在一起。李白的“杨花落尽子规啼”,也只写一花一鸟,但一个“尽”字写出了春红已逝,而子规啼血,似乎在挽留着春天,这样一写也就传达出诗人心中最深切的悲伤。这种描,就是选取了最具代表性的形象。李煜的“晚凉天净月华开”,“晚凉天净月华开,想得琼楼瑶殿影,空照秦淮”,干干净净,没有一丝修饰,但明月一出,当年的场景历历在目
3、,只是物是人非,自己身处他乡,明月依旧但终身无法返回。这里一描,就是以一个纯净的印象引发更多的回忆。张岱的“天与云与山与水,上下一白”,后面写“湖上影子,唯长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已”,几个“一”字,写出一派辽阔孤寂。但背景却是那“上下一白”的空旷境界。在如此空旷中,见长堤只剩下模模糊糊的一道痕迹,湖与外界的“一白”已经融为一体,而湖心亭缩为“一点”,小舟小至“一芥”,人只剩下“两三粒”,更衬托出这个境界的广阔。因此,描的几种景物,同样可以互相衬托,成就境界。而在现代人的作品中,同样可以看到这种以简单的“描”传达出深厚情感的文字。如汪曾祺先生的涂白:“把牛油、石灰在一个
4、大铁锅里熬得稠稠的,这就是涂白剂。我们拿了棕刷,担了一桶一桶的涂白剂,给果树涂白。要涂得很仔细,特别是树皮有伤损的地方、坑坑洼洼的地方,要涂到,而且要涂得厚厚的,免得来年存留雨水,窝藏虫蚁。”简单干净的动作描写,但你从“稠稠的”“一桶一桶”“很仔细”“特别是”“厚厚的”“免得”这样字句中,又能读出一种情感。这种情感自然而出,是有着丰富劳动经验的人对树木的一种挚爱与关怀。所以虽然这段文字虽短,但读起来让人觉得温暖。所以,描也并不排挤一些细节,不用修辞,写出亲身经历的细节也能直入人心。还有他的名作葡萄月令,开头写葡萄藤刚刚从地窖拿出来,“把葡萄藤拉出来,放在松松的湿土上。不大一会,小叶就变了颜色,
5、叶边发红;又不大一会,绿了”。葡萄藤的叶子很小,“松松的湿土”本身就为生命的萌发做好了准备,而后面写叶子的变化,文字简简单单,但如果想到这时葡萄的叶子很小,能写出这种小小的、迅速的变化,就能感到一种欣喜、一种期待。由此可见,描出自己独一无二的发现,同样也能打动别人。当然,描之后,如果要想真正绣出美丽的作品,复制出传神的书法,不能只有轮廓,还要绣出色彩,填上墨色。当然,这就需要一定的技巧,因为描写,是描写眼前的景象,但也要表现出心中的景象。在描的基础上写,就是把眼前景象和心中景象交织交融,让这种景象增添上属于你个人的色彩,这就需要借助一些技巧,下面我就要给大家介绍三种添彩的技巧。01一、比喻这是
6、最常见的修辞手法,但也是最能展现文字技巧的手法。什么是比喻?用看似平凡的事物去比拟类似的另一事物,这句话就会带给人不一样的感觉与惊喜。例如你说前面有起伏的波涛,并不令人惊奇;说前面有连绵的山脉,也不令人惊奇。但如果你说,连绵的山脉如波涛般此起彼伏,是不是感觉就完全不一样了?当然,这两件事物不能完全相像,比喻只取其近似的一点或者说只突出近似的一点。如李白的“床前明月光,疑是地上霜”是表现月光之冷,这在巴金先生的月中就被演绎成了“冬季的深夜,立在小小庭院中望见落了霜的地上的月色,觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的”,只是他这篇文章写于夏夜,在原本应当感到清凉的夏夜有这样的感觉,你可以感受到作者心中的
7、寒意。而苏轼则如此形容月光:“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”,他让原本在虚空中,不会有实体的月光有了体积、有了深度,似乎可以容纳一切。于是在朱自清先生的荷塘月色中,他也同样将这些赋予了月光“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦”,这片如水的月光就把荷塘也浸染在其中了。而汪曾祺先生在葡萄月令中说“都说梨花像雪,其实苹果花才像雪。雪是厚重的,不是透明的。梨花像什么呢?梨花的瓣子是月亮做的”,这也是以实写虚,将月光与实景联系起来。为什么说“梨花的瓣子是月亮做的”,是因为他觉得雪太厚重,以至有些笨重,但月光却是空
8、灵纤巧的,恰恰可以形容梨花那精致的花瓣。因此,用好比喻,一定要找准那个相似点,这个相似点恰恰是你渴望突出的那一点。比喻也有格式,不同的格式可以传达出不同的含义。比喻的基本句型是“像一样”,但也可以简化是“是”。例如宋人王观词卜算子送鲍浩然之浙东:“水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边,眉眼盈盈处。”这样一变型,就能将本体喻体交融在一起,原本人们形容目如秋水,眉如远山,但一个“是”字将两者交融,去“眉眼盈盈处”,是伴着那深情的目光、紧皱的眉头去,还是却那山水相依的浙东,就留给读者想像了。变型1:“想”型。如李白清平调中的“云想衣裳花想容”,我们也可以举例,如“我看到眼前这个已经禁锢太久的狭小的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 高考 语文 作文 名师 描写 三个 技巧