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1、教师个人述职报告总结范文2020教师个人述职报告总结1下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组4个方面分析我的工作情况。1、教育工作本学年度我继续担负6班的班主任工作,这个班级是我从5年级带上的班,学生在许多方面有了很大的进步。大多数学生酷爱班集体,集体荣誉感强。从我本身而言,我是爱学生的,这1点我历来没有过质疑,但那是我的爱只是1种责任,而不是内心迸发出来的。最初带领这个班级时,1向好强的我有些毛躁,也有情绪失控的时候。有几次1向在孩子眼前从不流泪的我居然当着学生的面控制不住情绪,是他们1双双纯真的眼睛鼓励了我,这使我沉思:爱该怎样才能从容?我变得平和了,有耐心了。对中国北京来讲,这是繁忙的1
2、年,为了备战奥运,有多少人征战于战前建设?对中国来讲,这是悲伤与感动的1年,汶川大地震,1个个鲜活的生命离我们而去,使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结。今天的工作总结,我也想把我内心深地方经历的1次次升华与洗礼显现出来,让大家分享我的收获。爱的升华作为教师,之前我认为心中应当有爱,我爱我的学生,对这1点我自己历来没有过质疑。我1直认为自己的爱学生能懂,却历来没有想过他们是不是可以接受。只有他们愿意亲近我,才爱得有价值。我是个具有承受力的人,越有困难越不肯伏输。从年初家里的事接2连3产生,我真得快要崩溃了。可是,学生面临毕业,时间不允许我停下来调剂自己。我是1个好强的人,学校布
3、置我的工作我从不遗余力地去做。不管是教育教学还是卫生工作。学生的毕业仪式我用了整整两天进行构思,用了整整两周时间策划、修改,我想给学生们留下美好的记忆,我想告知她们我有多么的爱他们,我让他们晓得感恩,我让他们知道我舍不得他们,我知道,在毕业仪式上,孩子们的泪水是真挚的。我善于做学生的思想工作,由于我深知,要想做好1件事,先要学会做人。孩子们也是爱我的,这类爱会1直陪伴我。我所做的这1切,比起汶川中为学生献诞生命的教师又算得了甚么?他们有的用自己的生命实践了人生的真正价值,那些在地震中为救学生而牺牲的教师们,正是用自己的生命来捍卫了自己的职责,实践了自己作为1名人民教师的许诺。英雄教师的业绩,使
4、我感慨万千,使我的心灵得到了新的洗礼。虽然毕业的温习压力很大,但我这个学期几近没有对学生发过火。就在这个不同寻常的学期,我升华了自己的师爱。2、教学工作本学期我承当本班语文、数学的教学任务。有了5年级1年的教学基础,大多数学生已养成了良好的学习习惯,知道了学习的重要性。(1)认真研究教材现在的人教版是我比较喜欢的教材,数学教材与实际生活紧密相连,语文教材每一个单元具有独立的主体,寓教于文中。在上课前我把知识点、能力点都力争掌控到位,再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还成心识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习,经过这1学年的坚持,不同层次的学生都得到了很大的提高。(2)课上重视培养学
5、生的学习能力在我的眼里,每名学生都有其闪光的地方,所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光的地方,我常常对孩子们说的话是:“尺有所短寸有所长。”这个班级的孩子单纯、热忱,但是做事却不顾后果,不晓得友善的对待同学。所以,在课堂上虽然有些学生愿意积极举手回答问题,可1旦回答错了,又顾虑重重。当务之急是建立良好的班风,只有风气正了,学风正了,学生才能够在这样的班集体中各抒己见。每节课,我都成心识的让每名学生有发言的机会,每名学生回答的问题看似简单,其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差1些的孩子,我会安排1些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来,思惟开阔的学生我会在每节课上触及1些开放题满足他们的求知愿
6、望。这样既建立了学生的信心,又大大满足了不同学生的需求,使他们在每节课上都能够得到提高。固然,有时当1名学生回答毛病时,个他人会笑话他,这时候我会及时制止并严厉的告知他这样做是错的。课下,我会与这样的学生沟通,让他明白怎样与集体中的其他人相处,所以,现在我们班的课堂是和谐的,当哪1名学生回答问题有障碍时,别的学生会举手说:“我来帮助他。”就是这样的1句话,使孩子们酷爱这个课堂,由于他们知道这样的课堂属于他们自己。固然,声音洪亮、说完全话及认真聆听这是我1贯对孩子们的要求,如果哪名学生回答问题声音小,我会让他再重新回答并直到听清楚为止。孙佳芳老师在1年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新,那句“你
7、听清他说甚么了吗,你能再说1遍吗”使我收获颇丰,所以在课堂上我鉴戒了孙老师的这句话,这句话既让学生们认真聆听他人发言,又在重复他人的话中提高自己的能力。3、主要成绩本学年我们班取得了北京市先进班集体;本学年我被评为学区语文骨干教师;年取得学校师德标兵;让每名学生生活在阳光下学术论文2等奖;全国字理识字知识比赛答题1等奖;渴望读书的大眼睛全国教育科学“1015”计划课题中2等奖;浅谈浏览教学中学生个性化朗诵的指点北京市教育科学研究参评论文3等奖。所带班级在学区专项测试和期中、毕业考试中获得了较优良的成绩。4、年级组工作我不但自己所带班级有很大提高,还能够带领组内教师携手共同出色的完成了教育教学任
8、务。面对学生的毕业压力,我没有畏缩,在我的带领下,本分校组内所有老师团结1致,群策群力毕业考试。我带领组内教师梳理知识点,反思每次的测试问题。工作中我们相互鼓励,共同研究教学,共同面对困难与压力,在最后的毕业考试中,我们年级的语文、数学成绩均名列全学区第1名,为我校争得了好的名誉。更加可喜的是,本部年级之间的与最低的分差也比较小。我深知:没有爱的人生是不完善的,只有爱学生的老师才是好老师,才能赢得学生的爱,得到学生的信任。只有心与心的融合才能撞击诞生命的火花,学生是1个有知觉的群体,亲其师才能信其道。这样才能和学生站在同1起跑线上,和学生1起成长,1起进步。我期待着下1个崭新的学期。教师个人述
9、职报告总结2紧张而繁忙的1年教学工作行将结束,回顾这1年,感觉特别充实。这1年让我更加认识到1份耕耘1份收获。我勤勤奋恳,扎扎实实,脚踏实地地做好1个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断浏览有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。7年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热忱、活泼、各方面都生气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。总之,7年级学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知愿望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学
10、习。下面我谈谈这1学期来我对7年级生物的几点体会:1、思想方面:积极参加政治学习,关心国家大事,拥戴党的各项方针政策,遵照劳动纪律,团结同志,热情帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。2、教学工作认真学习、吃透教材,深入研究教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的毕生发展,做到因材施教。重视学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学6认真。为提高课堂教学效果,在研究教材时,多方面参阅资料。提早写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好
11、差生的转化工作。3、个人学习坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。常常向经验丰富的教师请教并常常在1起讨论教学问题。听公然课屡次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足的地方。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指点,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。同时,在本学年,我担负了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况,鼓励学生积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。4、获得的成绩回顾过去的1年,我所任
12、教的初1年级510班,生物获得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的提高。5、努力方向1、加强本身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力。2、争取让自己所带的6个班孩子的成绩都得到提高。3、在自己的教学经验总结方面还得加油。教师个人述职报告总结3时间过得真快,转眼间1学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结以下:1、思想工作方面俗语说:“活到老,学到老”,本人1直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的情势。通过浏览大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,重视自己,
13、提高本身素质。2、教育工作方面这学期,本人担负1年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了很多困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真研究新大纲、吃透教材,积极开辟教学思路,把1些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活应用于课堂教学中,努力培养学生的合作交换、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在弄好教学工作的同时,还很重视教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交换,本学期撰写综合活动案例翱游花海和论文屡次参加市级交换、获奖、发表。3、遵
14、照纪律方面本人严格遵照学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,节约节俭、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和-谐和谐,从不闹无原则的纠纷,处处以1名人民教师的要求来规范自己的言行,绝不松懈地培养自己的综合素质和能力。4、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。教师个人述职报告总结4真是光阴似箭,1学期很快又过去了。回顾本学期的教学工作,感到很辛苦,同时也感到很欣慰。由于我的学生在本学期不管是浏览能力,还是写作能力
15、都上了1个台阶,同时,他们的基础知识也都学得很扎实。现把本学期的教学工作从以下几方面作以总结:1、努力提高课堂教学的时效性开学初,教导处就要求各年级组展开联合体教研活动,并把如何提高课堂教学的时效性作为1个研究课题。我组在第1周的教研活动中就针对此课题进行了论坛。在论坛之前我也上网查阅了相干材料,从中有许多收获,在论坛中通过听同事的介绍,又有了1些新的收获。此次活动结束后,我就开始尝试改革自己的课堂教学结构,现在把自己在本学期是如何做的简单介绍以下:1、强化预习,提高第1课时的课堂教学时效性学习新课之前,我都要布置学生进行预习,以往的预习作业对学习不自觉的学生来讲,是可完成可不完成的,由于那时我没有进行检测,使得许多学生钻了空子。本学期我改变了做法,在第1课时,我重在检测学生的预习效果。上课后,我首先出示要求认识的字,开火车轮读,谁读不出来,就说明回家没有好好预习,就要遭到批评,回家作业也要比别的同学多做。另外,我还检测学生对多音字、近反义词的记忆情况,多采取发问的方式。对要求会写的字,我让学生交换完组词情况后,1般做1个两分钟记字游戏,就是让学生快速记忆字形,然后马上听写,学生挺喜欢这类小游戏的,记字效果也很好。这样1来,第1课时就节省出很多时间来,学生就能够做1些巩固性练习。对内容简单的课文,有时1课时就能够结束。检查读书情况,我主要利