市中小学教师专业技术职务水平能力测试高中教师晋中高试卷.doc
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1、市中小学教师专业技术职务水平能力测试高中教师晋中高 试卷注意:1、本试卷共四大题,17小题,满分100分。考试时间:150分钟。2、答题前,请将密封线内的有关内容填写清楚。题号一二三四总分得分一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每个小题只有一个正确答案,请将正确答案的代号填在题后的括号内)1、十九世纪末二十世纪初,美国出现了实用主义教育学说,主张让学生在实际生活中学习。这种教育学说的创立人是( )。A、夸美纽斯 B、杜威C、凯洛夫 D、布鲁姆2、构成教育活动的基本要素是( )、受教育者和教育措施。A、教育者 B、教育制度C、中等教育 D、教育环境3、国家中长期教育改革和发展规划
2、纲要中提出我国教育改革和发展战略目标是,到( )年,基本实现教育现代化。基本形成学习型社会,进入人力资源强国。A、2015 B、2018C、2016 D、20204、在基础教育中,( )倾向妨碍教育目的实现和基础教育质量的提高。A、片面追求升学率 B、主张平均发展C、读书无用 D、弃学务工5、我国中小学的课程表现为( )、教学大纲和教科书等三种形式。A、教学工作计划 B、教学计划C、课时分配 D、学年编制6、新课程强调,在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系,注意培养学生的( )和( )。A、全面性 自主性 B、独立性 自主性C、独立性 全面性 D、创新性 实践性7、综合实践活动包括(
3、)、( )、劳动与技术教育和信息技术教育四个方面。A、班团队活动 社区服务与社会实践活动 B、研究性学习 校传统活动C、研究性学习 社区服务与社会实践活动 D、班团队活动 校传统活动8、普通话是教师的职业语言,教育行政部门规定,教师普通话水平应达到( )以上水平。A、一级 B、二级C、三级 D、三级甲等9、影响学生品德形成发展的外部因素是( )、( )和社会化。A、家庭环境 班集体 B、教师态度 学校集体C、校园文化 学校德育 D、家庭环境 学校集体10、以师爱为核心的积极情感是教师的重要心理素质,其主要表现为教师对( )、( )、( )的热爱。A、教育事业 教师职业 自己所教学科B、教育事业
4、 教师职业 学生C、教育事业 学生 自己所教学科D、教师职业 学生 自己所教学科二、简答题(每小题7分,共28分)11、新课程评价关注学生的全面发展。请你谈谈促进学生全面发展的评价内容包括哪几个方面?12、作为教师,在对学生进行批评教育时,一定要讲究批评的艺术。请简要谈谈批评学生应运用哪些技巧?13、作为班主任,应如何培养学生干部?14、教育无小事,教师无小节。一名合格的人民教师应如何注意自己的个人形象?三、案列分析(两题各16分,共32分)15、案例1这是王老师在日记本上写的一个故事:去年,我带的班上有一个叫叶峰的学生,不但成绩拉全班的后腿,还经常惹“乱子”。一次生物老师吸收他为兴趣小组成员
5、,来征求我的意见,鉴于他的表现,我没有同意。叶峰来求我,我提出“约法三章”,想借此契机促使他转变。一个星期天,生物老师要带他们到森林公园捕蝴蝶制作标本。叶峰兴致勃勃地准备着,竟然在我的课上做起捕蝶网来。下课后,我宣布取消他的活动资格。他不肯认错,流着眼泪倔强地扭头走了。不久,学校举办“科技节”成果展览,有一个用废弃泡沫塑料和边角彩纸制作的蝴蝶标本盒,得了一等奖。出乎我的意料的是,获奖的竟然是被我看作“不可救药”的叶峰。后来,我在班会上特别表扬他心灵手巧,敢于创新。说来奇怪,从此后他像变了一个人,学习成绩提高很快。最后还考上了理想的大学。在上大学前,叶峰送给我一个“枯叶蝶”标本,盒子上写到:“感
6、谢老师终于发现我并不是一片枯叶,当我展开双翅时也会发出光彩老师,我会飞!”我接过这份不同寻常的礼物,心情久久不能平静。你作为一名教育工作者,从这则故事中得到哪些启示? 16、案例2高考前夕,高三毕业班的师生都进入了最后的冲刺阶段。作为班主任的李老师发现了一些令人头疼的事情:先是教室、走廊雪白的墙壁上发现铅笔和小刀的划痕,后来发现从楼上扔下撕碎的书本。一天晚自习后,李老师走在花园旁边的小路上,听到校园角落的自行车棚里传来“哧哧”的声音。他悄悄走过去一看,竟是班上学习成绩优秀的赵明同学在拔自行车的气门芯。李老师把赵明带到办公室。赵明承认他所做的一切。李老师说:“告诉我为什么这样做?”赵明说:“不为
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