2019初中八年级上册生物总复习知识点考点.docx
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1、2019初中八年级上册生物总复习知识点考点 2019初中八年级上册生物知识点篇一 第2节微物生与人类关系一、微生物与食品1、酵母菌:是一类单细胞真菌,广泛用于食品和发酵工业。如烤制面包或蒸镘头、酿酒等。2、醋酸菌:用于酿醋。3、乳酸菌:用于制酸奶和泡菜。制泡菜时,乳酸菌在没有氧气的条件下,分解糖类产生乳酸。4、大型真菌:如蘑菇、木耳、灵芝等可以直接食用或制药。二、微生物与疾病1、寄生在人体表面或体内,使人患病。如艾滋病就是由一种病毒引起的,它寄生在人体内的淋巴细胞中,使人体免疫能力下降。2、菌痢是一种常见的肠道传染病,是由痢疾杆菌引起的,患病主要是由于食用了被痢疾杆菌污染的食物。3、本身致病物
2、质或毒素使人患病:如黄曲霉产生的黄曲霉素具有致癌作用,毒蘑菇、毒蝇蕈、毒粉褶菌等,被误食后会使人、畜中毒。三、微生物与医药1、提供维生素:多数酵母菌含有丰富的维生素,可提供医药用。2、抗生素:青霉素和头孢素是相应的真菌产生的抗生素;链霉素、金霉素、卡那霉素和庆大霉素等抗生素是某些放线菌产生的。四、微生物的应用前景1、氨基酸、有机酸、酶制剂、菌肥和农药生产方面得到应用。2、生产沼气;利用秸杆、粪便和产甲烷细菌等产生沼气。3、用于基因工程:涌过基因工程用微生物产胰岛素、乙肝疫苗、干扰素等。4、生产动植物产品;今后可由微生物大量生产动植物产品。5、在采油、冶金、治理环境污染等方面也有广阔的应用前景。
3、 2019初中八年级上册生物知识点篇二 1.腔肠动物1.1腔肠动物的特征身体辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门1.2水螅运动:身体只有上下,不分左右,辐射对称,利于捕食和防御消化:内胚层围成消化腔,与口相通,食物和消化后的残渣都由口进出防御:外胚层有刺细胞,藏有刺丝和毒液,是攻击和防御利器生殖:长出芽体,芽体长成小水螅后,从母体脱落,独立生活1.3腔肠动物与人类的关系食用:海蜇,营养价值高环保:珊瑚礁形成岛屿加固海岸,海洋生物的栖息场所和庇护地。2.扁形动物2.1扁形动物的特征身体两侧对称,背腹扁平,有口无肛门2.2涡虫(前端三角形,有黑色眼点感光)运动:身体两侧对称,有前后、左右、背腹,感官
4、集中于前端,能先感知外界刺激,还有专门的运动器官,更有效的运动、捕食、防御。消化:腹面有口,口内有咽,咽可伸出口外,捕食,食物肠内消化,残渣由口排出2.3扁形动物与人类的关系多数寄生在人和动物体内,消化器官简单,甚至无,生殖器官发达,威胁人和动物的健康。3.线形动物3.1线形动物的特征身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门3.2蛔虫运动:没有专门的运动器官,靠身体弯曲和伸展缓慢蠕动保护:体表有密不透水的角质成消化:消化管简单,仅由一层细胞组成,寄生在人的小肠内,吸食半消化的食糜,前端有口,后端有肛门生殖:生殖器官发达3.3线形动物与人类的关系蛔虫病威胁人体健康,蛔虫病的传染形式,预防感染
5、:注意个人卫生,管理好粪便秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物,繁殖快,生活周期短,是研究遗传、发育、衰老的实验动物4.环节动物4.1环节动物的特征身体呈圆筒形,由彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动4.2蚯蚓体形特征:长圆筒形,许多相似环节,身体前部有环带运动:分节使躯体运动灵活,体壁有发达肌肉,与刚毛配合完成运动消化:肠壁有发达的肌肉,可以蠕动,以土壤中有机物为食繁殖:环带腺细胞分泌蛋白质和黏液,形成蛋白质环在环带外面,有1-3个受精卵,从蚯蚓身体脱落,形成卵茧,受精卵在卵茧内发育为小蚯蚓。呼吸:体壁分泌黏液,使体表湿润,体壁有毛细血管,氧气可溶于黏液进入毛线血管,二氧化碳由毛细血管排出4
6、.3沙蚕生活在海洋中,两侧有突起,突起有刚毛,这些突起称为疣足,用于爬行和游泳4.4蛭生活在水田、沟渠、池沼和潮湿的森林中,吸附在人蛙,家畜及人的皮肤上,吸食血液4.5环节动物与人类的关系沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵;蛭唾液含有蛭素,可用于生产抗血栓药物;蚯蚓疏松土壤,提高土壤肥力,也是优良的蛋白质饲料5.软体动物5.1软体动物的特征(动物界第二大类群)身体柔软,外有外套膜,大多有贝壳,运动器官是足5.2双壳类:河蚌、文蛤、扇贝等外形:身体表面有外套膜,外有两片大小相似的石灰质贝壳,由外套膜分泌的物质形成,起保护作用运动:足摄食:吸水管吸水,并摄取水中食物颗粒排泄:排水管排水,并排出食物残渣呼吸:利
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