自强好少年事迹材料范文(通用20篇)
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1、自强好少年事迹材料范文(通用20篇)自强好少年事迹材料范文 篇1,男,平邑街道一中八年级九班学生。乐于助人、关心集体,勤奋学习、成绩优秀,全面发展、才华出众,这是乔留给每个师生的印象。他上课时爱开动脑筋,积极举手发言,勤于练习,得到各科任老师的好评。他对待自己的学习能严格要求,精益求精,认真完成各科作业。平时能利用课外时间广泛阅读,大量积累,扩大知识面,补充营养,学习成绩一直名列前茅。他对人真诚,热情,乐于助人、关心集体。作为班干部,努力做好老师的小助手,同学们的好朋友。作为团员,他积极参与各种社会活动,在假期里,到孤寡老人家里慰问,进行义务劳动,得到老人好评。八年级九班有位叫同学,系脑瘫后遗
2、症,高度残疾,生活不能自理。自入校以来,乔xx同学主动提出帮助xx同学,并负责他在学校的生活和学习。每天乔xx同学都放弃了自己的.休息时间陪伴照顾,每到吃饭的时间,乔总是先替买好饭,等他吃完饭然后自己再吃饭。最困难的是上厕所,乔xx同学总是将背下台阶,然后和他一起去厕所,等方便后,再帮他提好裤子,再一步一步背着他回教室,在乔xx同学的带领下,八年级九班五位同学成立了照顾xx同学学习和生活的小组共同帮助xx同学完成学业。在家,他尊敬父母,孝敬长辈,每天都会为妈妈按摩,为家里做力所能及的家务事,懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。在校,他也是老师的好帮手,经常帮老师做事,分担老
3、师的重任。他做的并不是伟大的事,只是平常的小事。但正是这平凡的小事,彰显了乔xx同学有一颗金子般的心灵。老师和同学们都夸他是个有爱心的好学生。自强好少年事迹材料范文 篇2我叫谌,女,今年11岁,张振武小学五(3)班卫生委员,现任“一对一”功课补习组小组长。因父母在外地打工,三年级以年我一直和父母一起在外地上学,四年级才转来张振武小学的,现在我和爷爷奶奶一起生活。我多么羡慕其他的同学呀,他们能长期和父母在一起生活,身边时刻充满着父爱和母爱。刚转来这个班时,我的成绩很不好。胆子小,没有自信心,从不敢大声说话,就连上课回答问题时,也是蚊子一样的哼。为这事,老师批评过我,我自己也很苦恼。慢慢地,我体会
4、到了我是一个幸运儿,体会到了我们班是一个温馨和爱心的班集体。这个班的班主任和其他带课老师都有非常强的责任感,并且都充满教学激情和爱心的,是我以前从来没有遇到过的。优其是我的班主任严老师,像慈母一般细心的教导我,鼓励我。于是,我下定决心一定要把学习成绩赶上去。无论是哪一门课,上课认真听讲,学会大胆地积极回答问题。有不懂的问题,下课后及时问老师或同学。慢慢地,我的信心越来越十足。现在上课回答问题大胆了,也爱参加集体活动,有时还爱出点小风头。平时,爸妈很少回家,只有姑姑偶尔来家里。为了提高学习成绩,我没有放松一分一秒的时间。把在学校里没有解答完的问题集中在一起,等姑姑来了请她讲解。在家里,除了完成老
5、师完成的作业,还买来许多课外练习题训练。另外,还征订一些对写作有帮助的书籍看。在家里,除了学习,我也帮家里干点小活。因为爸妈不在家,所有我也养成了独立生活的能力,自己的小衣服自己洗。也帮家里洗碗等。平时在家里,爷奶他们出去有事或出去玩时,我一人在家做作业。每星期给爸妈通一次电话,问问他们的工作情况和身体情况,让他们注意身体,安心工作,我会好好学习的,到时会给他满一份满意的答卷。现在,我的成绩有了一点进步,我要感谢我的班集体和我的老师,是他们给了我学习的信心和勇气。也感谢我的爸妈及家人,是他们给了我温暖和爱的鸟巢。在今后的学习和生活中,我要加倍努力,使自己变得更加自信,更加坚强,学习成绩更上一层
6、楼。自强好少年事迹材料范文 篇3刘,二(1)班学生,班级学习委员。他热爱集体、勤奋学习、积极劳动,从一年级到现在,成绩一直在班级名列前茅,是一名德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优秀的好学生。他热爱科学、勤于动脑、善于思考,敢于实践、勇于创新,是一个热爱科技的好少年。一、热爱科学,在阅读中开阔思维每天放学回家,写完老师布置的各科作业后,最大的爱好就是读书,童话书、故事书、古诗词、学生报阅读范围广泛。为了提高自己对知识的积累,他还要求妈妈给他买了脑筋急转弯科学探索小鹿斑比等,通过广泛的阅读书籍,刘明轩不仅丰富了自己的知识,还开阔了自己的思维眼界。二、勤俭节约,乐于助人、热心公益刘明轩是家人的乖
7、孩子,他虽然出生在一个生活条件富裕的家庭,但却没有娇生惯养的坏毛病,穿着不攀比,乐意穿阿姨家哥哥儿时的衣服和鞋子。在同学中,他懂事勤快,帮助同学搞卫生,学习不熟的知识点,共同进步,在学校,他有一颗真诚的爱心。春节后疫情突然爆发,主动把过年的压岁钱捐助给红十字会帮助武汉,他说希望白衣天使姐姐们都能有口罩和防护服,每个医护人员都能平安健康。三、兴趣广泛,追求全面发展他兴趣广泛,力求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别喜欢画画、书法、音乐、运动等。在画画班表现突出得到老师认可;日常勤练写字,多次被评为“小书法家”;别看他年龄不大,学习弹钢琴已有3年多了,父母心中的“小演奏家”。勤学苦练,全面发展;
8、胸怀梦想,用心追逐;在追梦的路上,自信自强。这就是新时代德智体美劳全面发展的好少年刘明轩。自强好少年事迹材料范文 篇4他是来自杭州市基础教育研究室附属学校20_级4班的尹昊,现在是一名五年级的学生。他热爱生活,活泼开朗,乐于助人,独立自强,喜欢阅读、下象棋、踢球、游泳。在学习生活中,他练就了一股不服输的精神,他用辛勤的的汗水和不懈的努力,换来了各科优秀的成绩。他热爱班集体,关心同学,能与同学们和睦相处,在学习生活中互相帮助,共同进步。身为体育课代表,对于老师和学校交给的各项任务,他都能认真负责地完成,积极为班级管理出谋划策,还曾被评为优秀学生干部,是老师的得力小助手!在家里,从小父母就特别注意
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