初中语文教学如何培养学生的课外阅读兴趣.docx
《初中语文教学如何培养学生的课外阅读兴趣.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中语文教学如何培养学生的课外阅读兴趣.docx(5页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、初中语文教学如何培养学生的课外阅读兴趣摘要:文章主要通过如何培养学生的课外阅读兴趣、帮助学生选择课外书籍和教会学生恰当的阅读方法三个方面引发学生对课文阅读兴趣。关键词:语文教学;初中学生;课外阅读;兴趣课外阅读是语文教学的一个重要组成部分。语文课程标准中明确规定:“初中课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。”可见课外阅读在语文教学的重要性。然而对于农村初中生来说,由于受办学条件、社会、家庭的影响,学生的课外阅读量少,口语表达及写作能力低极大影响了教学效果。英国作家培根说过的一句话:读书足以怡情,足以博彩,足以长才。意思是喜欢读书的人即使独处幽居也不失生活的情趣,长期阅读语言类书籍
2、后,我们会感受最见于高谈阔论之中,读书不仅能够养性修身锻炼言谈,而且能够炼心,最见于处世判事之际。要想让学生在语文教学中开拓视野扩大知识面,就要重视课外阅读。结合本人多年的教学经验,我认为应从以下三方面入手:一、培养学生课外阅读兴趣爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师。只要学生有了浓厚的兴趣,就有了读的内趋力,这时,你不让他读都做不到。多年来,我始终做到每上一篇课文都必须让学生回家预习,收集本课的相关材料,为上新课做准备。如:致女儿的信这篇课文,是前苏联著名教育家苏霍姆林斯基写给女儿的一封信,面对正值花季的女儿,一个对爱情充满好奇与遐想的少女,身为父亲的作者没有选择回避,敷衍,也没有教条式的说教,而
3、是通过书信方式,采用一个充满诗情画意的故事去阐释爱情的真谛。这篇课文对于成长中的青少年学生来说有很重要的教育意义。在上此课文时,为了激发学生探究兴趣,我给学生收看泰坦尼克号这部影片。然后问学生看懂吗?学生回答似懂非懂。之后我简单的向学生介绍这部影片的内容:男女主人公罗丝与杰克相爱的故事,当美好的爱情故事正在上演时,“泰坦尼克号”却撞上了冰山。顷刻间船上变得一片混乱,在危急之中,人性中的善良与丑恶、高贵与卑劣更加分明。杰克把生存的机会让给爱人罗丝,自己则在冰海中被活活冻死。讲完这段感动天地的爱情故事之后,学生非常安静,也许被故事感染了,也许还有另一些想法。当我再问学生能讲几个中外的爱情故事吗?学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中语文 教学 如何 培养 学生 课外阅读 兴趣