班主任工作总结格式范文2020.doc
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1、班主任工作总结格式范文2020班主任工作总结格式1窗间过马,时光消逝的很快,这6年的时光已结束了,带着这个班走了很远的路,终究走到了终点时觉得甚是不舍。总的来讲,带毕业班的这1年,每天都很忙,特别是今年遇到了1些大的变动,更是让这最后的1段路变得曲折,但不论如何,我们都顺利的走过来了,孩子们成功的步入了初中,我也顺利的完成了这1份任务和责任,不免的松了1口气。在此对这次的班主任工作进行1次总结。1、分工合作,巩固不足带毕业班的这1年,我主要采取了1个分工合作的机制,具体的实行方式是,把全部班分为不同的小组,比如说语文组,数学组,英语组,每一个学生选择1个小组加入,条件是要选自己成绩最好的那1门
2、加入,构成1个科目优势组,语文成绩相对而言好的在1个组,数学成绩好的在1个组,英语成绩好的在1个组,然后3个组之间相互合作,相互帮助,提升彼此比较薄弱的1部份。语文组可以帮助其他两个组补习语文,反过来其他组也是1样的。有了这类明确的分工,大家对自己也自信了,对学习也有了更大的豪情,1些不足的地方也巩固起来了,整体而言,还是获得了不错的效果的。2、加强反思,提升技能对我来讲,教学反思是这个学期最重要的核心。平时在教学当中,是由很多细节是我们教师掌控不了的。唯1可以掌控的就是孩子们的1些反馈,所以每隔1段时间我就会对学生们做1个关于我的调查,看哪些方面还需要我加强的。这个工作履行下来也让我对孩子们
3、了解的更多了,教学反思也做得愈来愈好,教学技能也快速的提升了上去。3、关爱学生,鼓舞学生这1年带毕业班让我感触很深的1点是,有1次1个孩子突然跑到我的办公室跟我说,他突然意想到了自己已6年级了,他很舍不得我,我当时还没反应过来,但是那个孩子眼眶已红了。我安慰了她1会,她对我说我是唯逐一个这么照顾她的老师,她平时总是默默无闻,表现也不是很出彩,但是我能够把眼光停留在她的身上让她很感动。通过这件事情,我突然明白每一个孩子其实都是出众的,有时候多是由于我们关心不够多,对他们了解不够多,所以致使出现了部份孩子有点没法展露的问题。在我的教学当中,我会继续关爱自己的学生,多鼓励他们,多给他们展现自己的机会
4、,增强自我信心。班主任工作总结格式21年级下学期工作接近尾声了,回顾班级中的点点滴滴,所付出的辛苦没有白费。孩子们已是真实的小学生了。1年级是校园生活中的1个起步阶段,很多的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重的作用。回首1学期的工作,有成绩亦有不足。就本学期工作的展开总结下:1、重视培养孩子们的行动习惯各种习惯的养成是构成良好班风班貌的基础,1年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在1个样。如果1个班级构成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对这1点,我1直在努力中。由于我觉得孩子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的
5、问题。我根据1年级孩子的特点,采取各种比赛来巩固学生的良好习惯。我们班的很多同学进步是巨大的,1个学期下来,1下子长大了很多,懂事了很多,现在都是老师的好帮手。你瞧_上课总是坐的那末端正,不再像上学期那样上课就会随意站起了走动了。你看小宇的字写的多么认真了,不再像上学期那样草上飞了。2、关心孩子我们班的学生有大部份都是留守儿童,终年见不到自己的爸爸妈妈是很正常的。我作为班主任就像他们的父母1样,爱着这群孩子。爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每位学生。低年级的孩子会常常围着老师转,我也借机把孩子叫到身旁,和他们聊聊天:告知他们这几每天气冷,要多
6、穿衣服,避免感冒;学习用品够不够用;有甚么开心与不开心和老师分享等等;还告知他们这几天进步了!今天和同学吵架是不应当的在这类轻松的聊天氛围下,掌控好时机的,自但是然地提出对他们的1些要求,感觉这样的效果还不错。3、表扬孩子对1年级的孩子来讲,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告知他们:”你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上常常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长交换时,常常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他甚么了,又遭到嘉奖了,1脸兴奋,然后那几天表现就会特别好。_就是这样的孩子,特别好的时候1定是老师表扬多的时候,只要老师说你有进步了,他
7、就表现得比谁都好,上进心也很强。4、加强与家长间的交换良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来,我常常是通过打电话与家长们交换,遇到节假日,我还会发短信祝愿他们,跟家长就向朋友1样,做起工作来也方便很多。通过1个学年的班集体建设,我们1年级1班已成为1个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,固然也存在着不足,如在差生的转化上还不够细致;班级常规管理上还不够健全;学生的安全意识还很薄弱。以后我将全力以赴继续努力,让每位学生生活在团结的集体中,在集体中健康全面的发展,把各项工作做得有声有色。班主任工作总结格式3这1年是崭新的1年,当融入到建文这个大家庭的那1刻起,我深深的知道这1切又是1个新的出发点,新的征
8、程。本学期担负803班的班主任,可以说,工作是千丝万缕的,但是忙而有序,忙而稳定。当我在此伏案回首时,我很自信的对自己说,这学期,我的班主任工作是成功的,让曾不可1世的“丑小鸭”,变成了行将飞向蓝天的“白天鹅”。古人说:“治人如治病,得其方,药到病除;不得其方,适得其反。”其实班主任就是医生,对待学生,首先要“望闻听切”,你得找到“病根”在哪里。其实每一个班总有那末几个“调理氛围”的学生,不要总是看着他们的缺点,多看看他们的优点。“严”字当头,从他们的课外交际开始,从他们的课堂行动开始,从他们的学习习惯开始,塑造1个合格的中学生。1、严而有理从教育心理学的角度上看,初中生渐渐步入了“心理断乳期
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