山东省泰安市岱岳区范镇第二中学2015_2016学年七年级语文上学期第一次月考试题无答案.doc
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1、七年级语文上册第一次月考试卷满分:120分,卷面分0-5分,请将答案写在答题纸上。一、(16分,每题2分)、下列没有错别字的一项是()A、思潮起伏恍然大悟狂风怒吼司空见惯B、濒来如梦百折不回寝不安席可见一斑C、牙牙学语滔滔不绝悬崖峤壁波涛起伏D、惹人叽笑水落石出碧空如洗顶天立地、下列加点成语运用不恰当的一项是()A、通过反复地朗读作品,阅读者可以走出文字的困扰,而不会人云亦云,生吞活剥地参考资料。B、温哥华冬奥会产生的枚金牌中有枚归入欧美国家的名下,欧美国家对冰雪运动的统治力之强可见一斑。C、刘谦的那场精彩的魔术表演虽然过去很久了,但提起它大家依然津津有味。D、虽然你表面上反对,但我知道,我俩
2、的想法是大相径庭。 4、下列句子没有语病的一项是( )A、我们阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。B、我一定要改掉不好的坏习惯。C、在这次单元测试中,他取得了优异的成就。D、小明不禁忍不住笑出声来。6、下列句子使用的修辞手法,判断正确的一项是( )我端起碗来,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?这里的岭很多,横着的,顺着的,高点的,矮点的,长点的,短点的,可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。A、夸张 设问 排比 比喻 B、比喻 反问 引用 拟人C、夸张 反问 排比 拟人 D、比喻 设问
3、引用 拟人7、下列诗文默写与原文一致的是( )A、落花不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)B、不是花中偏爱菊,此花开尽便无花。(元稹)C、卧看满天云不动,不知我与云俱东。(陈与义)D、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白)8、下列说法错误的一项是( )A、课文山中访友的“友”概括地讲是指“山林中的一切”,全文充满了作者丰富的联想和想象,表达了作者对大自然的热爱之情。B、草虫的部落中作者把花色斑斓的小圆虫比做音乐演奏者,觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐,表达了作者对这些小精灵的喜爱。C、索溪峪的“野”最后一句“人们,在这山水中返璞归真了。”在全文起了点明中心的作用。全文结构是总分总。D
4、、“捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式。”“它们”指落花、落叶,“仪式”指它们从枝上落下来的过程。二、(10分,每题2分)阅读山中访友中节选的文字,完成9-13题。 那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。 走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面
5、送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。 这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩(g)汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们
6、津津乐道的,是飞行中看到的好风景。 捡起一朵落花,捧在手中,我嗅(xi)到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声。9、对段画线句子理解错误的一项是A、这是一组排比句,同时运用了拟人手法。B、这组句子写“我”跟山中的“朋友”在打招呼,把“我们”之间的那种深情厚谊淋漓尽致地表达了出来。C、这组句子采用第二人称,让人倍感亲切、热情。D、这组句子依次写了瀑布、山泉、溪流、悬崖、白云、云雀等景物,表达了“我”对这些山中“朋友”不同的感情倾向。10
7、.下列说法错误的一项是( )A、这篇文章通篇运用拟人手法,赋予大自然以人情味。B、德高望重的老桥,说明了桥历史悠久并做出过很大贡献。C、走进树林,每一株树都是我的知己,体现了我对树林的喜爱。 D、拾一片落叶,细数精致的纹理,那是命运神秘的手相,说明作者很相信命运。11、对这篇课文的主旨理解正确的一项是( )A、作者拜访了一位住在山里的朋友,表达了对他的思念之情。B、作者是去山中拜访朋友,并描写了山中的各种景致。C、作者去探访“山中的众朋友”,与其互诉心声,表达了对大自然的热爱之情。D、作者去山中寻找朋友没有结果,反倒结交了不少“自然之友”。12、选文第段写落花、落叶从枝上掉下来并融入泥土的过程
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