部编版小学五年级语文下册第二单元测试试卷及答案.docx
《部编版小学五年级语文下册第二单元测试试卷及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版小学五年级语文下册第二单元测试试卷及答案.docx(8页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、部编版小学五年级语文下册第二单元测试试卷及答案部编版小学五年级语文下册第二单元测试试卷及答案 第一部分:写字第一部分:写字(4 分分) 一、将下列诗句抄写在方格内,书写正确、工整、美观。一、将下列诗句抄写在方格内,书写正确、工整、美观。 人闲桂花落,夜静春山空。 第二部分:积累运用第二部分:积累运用(37 分分) 二、选择题。下面各小题均有二、选择题。下面各小题均有 A、B、C、D 四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“( )”里。里。(24 分分) 1下面加点字中与“血泊”的“泊”读音相同的一项是( ) A泊泊船 B
2、漂泊泊 C湖泊泊 D淡泊泊 2下列加点字读音完全正确的一项是( ) A镌镌刻(jun) 迸迸裂(b ng) B绰绰起(cho) 踉跄跄(cng) C幔幔子(wn) 擒擒拿(q n) D寨寨子(zhi) 腰胯胯(ku) 3“殍”最有可能是什么意思?( ) A饿死 B漂浮 C游荡 D下降 4下面词语中,没有错别字的一项是( ) A雷鼓 抓耳挠鳃 B胸堂 一饮而尽 C几饿 神机妙算 D耻笑 半夜三更 5下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( ) A主人家,怎的不来筛酒筛酒?(斟酒) B碣上有一行楷书大字,镌着镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。(刻着) C他是一名郎中郎中,看好了许多疑难杂症。(古代一
3、种官职) D丫头们搬高墩,捆剪子股儿,一面拨起籰子籰子来。(绕丝、纱、线等的工具) 6下列故事和主要人物不对应的一项是( ) A草船借箭刘备 B三打白骨精孙悟空 C单刀赴会关羽 D焚稿断痴情林黛玉 7下面四个句子分别体现了武松怎样的特点?( ) 便有大虫,我也不怕。 武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。 我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。 武松放了手,来松树边寻那打折的棒橛,拿在手里,只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。 A爱面子 机敏 心细 无畏 B无畏 机敏 心细 爱面子 C无畏 机敏 爱面子 心细 D无畏 心细 爱面子 机敏 8水浒传中被称为“智多星”的好汉是( ) A林冲 B宋江
4、 C吴用 D李逵 9下列句子中没有语病的一项是( ) A同学们将来都希望考个好中学,做个有作为的人。 B新罗区“美丽乡村”建设让群众的获得感、幸福感有了进一步提升。 C只要我们领会了书中的精华,才能体会到读书的乐趣。 D为了避免此类事件不再发生,有关部门制定了强有力的措施。 10有人拟了一副对联,上联取材于西游记,下联取材于水浒传。上联是“降妖伏魔,孙行者扬威取经路”,最恰当的下联是( ) A棋差一招,青面兽痛失生辰纲 B惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊 C路见不平,鲁提辖拳打镇关西 D报仇雪恨,林教头泄愤山神庙 11阅读名著遇到不理解的词语时,下列做法错误的一项是( ) A可以通过联系上下文的内容
5、判断词语的大致意思。 B可以借助词典等工具书来理解词语的大致意思。 C可以联系生活实际来理解词语的大致意思。 D按照自己的想法随意地理解就可以了,不用去查找词语的具体意思。 12选择恰当的短语填在横线处,正确的一项是( ) 打开你的书来正如漆黑的夜里,_,你的眼前一片光辉;正如在梦的摇篮里,_,如白云之飘忽,你竟忘记了归来;正如打开一扇上了锁的门,_,踱进一座美丽的园林;正如一株忘忧草,_,你便好像拂去了心上沉积的尘埃。 你和着蜜浆咀嚼吞下去了 一根火柴被划亮了 你恍惚间走进一座幻想的拱门 你便用徐缓的步子 A B C D 三、读拼音,写词语。三、读拼音,写词语。(5 分分) 四、我会做。四、
6、我会做。(8 分分) 1通过本单元的学习,我们认识了_的诸葛亮、_的武松、_的林黛玉和_的孙悟空。 2鸟鸣涧的作者是_代诗人_。诗中以动衬静的诗句是:_。 3读一读,猜一个名著中的人物。 两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。( ) 第三部分:阅读理解第三部分:阅读理解(24 分分) (一一)关于阅读名著的调查关于阅读名著的调查(8 分分) 某校对五年级学生进行了一次半年内阅读名著的调查,以下是几份统计数据。 1.关于阅读名著兴趣和阅读名著数量,下列说法不正确的一项是( )(2 分) A喜欢读名著的人数排第二
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版 小学 年级 语文 下册 第二 单元测试 试卷 答案