2021年远程教育自查报告范文4篇范文.docx
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1、远程教育自查报告范文4篇一、基本情况: 我校有26个教学班,86名在职教师。现有模式3设备一套,多媒体教室一间,微机室一间,微机40台。多媒体教室利用率高,但备案登记少;微机室全天侯对教师开放,但进行微机学习的老师不多。教师平均年龄达47岁。 主要存在以下不足: 1、对远教的重要意义认识不够。对远教工作,老师参与度低,积极性差。 2、无专职管理人员。 3、兼职管理人员职责不够明确,缺乏责任心。 4、缺乏技术支持。 5、设备的管理、维护不及时。 6、培训不到位。 7、缺防雷措施等。 二、改进措施: 1、落实领导、明确职责。 2、做好宣传,提高教师对远教的认识。 3、每周进行微机培训,采取措施争取
2、50岁以下教师人人过关。 4、请一名技术员,定期来校指导学习,维护设备。 5、每个年级组安装一台微机,以便老师学习,方便老师备电子课。 6、建设校园网,保证校内每台微机能上英特网。 7、安排专人管理两室,督促教师学习微机知识、使用远教设备上课并作好登记。 8、及时接收远教资源及下载、公示。 9、保证对远教的资金投入,及时添补设备及资料。 10、多媒体教室每天课外活动时间对学生开放,组织学生收看远教节目及爱国影片。 xx中学 远程教育工作自查报告 我校以国务院关于基础教育改革与发展的决定为指针,大力普及信息教育,以信息化促教育现代化,一年来,我校在实现优质教育资源的共享,积极推行课程整合,全方位
3、推动现代远程教育进程做了些工作,现将有关情况自查如下: 一、强化工作措施,狠抓远程教育工程 1、高度重视,扎实做好项目工作 学校领导充分认识到现代远程教育工作的重要性,把发展远程教育看成是实现教育现代化的重要标志,是教育发展的必然趋势,是提高教学质量的需要,是进行素质教育的需要,是培养跨世纪人才的需要。因此在我校经济并不富裕的情况下,肯于投资,不断地扩大规模,提高档次,今年又添置了一块500g硬盘、刻录机、光盘若干,新添置投影仪一台,使我校的电教水平上了一个新台阶。学校领导明确提出:要逐渐用现代化的教学手段代替传统的教学方式。要求所有的公开课,必须在远教室或电教室进行,发现该用电教手段而不用的
4、,当场提出批评或建议。学校领导的关心和重视,进一步促进了我校远程教育工作的开展。 2、加强领导,成立领导小组 经学校行政会议研究决定,成立了以校长为组长的学校现代远程教育工作领导小组,组建了远程教育教研组,具体负责管理全校现代远程教育工作。有懂业务的主管校长和主任负责,机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、管理较好。 3、项目管理及使用情况 为了更好的有效的使用远程教育项目资源,切实保障项目设备的正常运行,我校对远程教育设备实行专人负责,并制定了远程教育项目设备管理使用规章制度、教师利用远程教育资源考核办法、及教师校本培训计划、设备的管理和维护制度、远教资源下载使用登记制度,对教师以教研组、
5、学科组为单位进行远程教育校本培训,由参加过远程教育培训的教师承担指导全体教师参加校本培训。主要内容是组织教师观看远程教育节目(如示范课、同步课堂);根据校本培训计划及周活动工作安排,由指导教师负责对教师进行信息技术培训(如远教资源接收、电子表格、演示文稿等),做好远教资源的二次开发。 另外,由教导处统一安排教师利用接收到的教学资源(如示范课、同步课堂及相应学科课件),对学生直接进行观看或学习。使教师进一步掌握了使用电教手段获取教育信息的方法,使学生看到了先进的教学方式及方法,从而有力的促进了师生教育教学观念的转变。 在现代远程教育项目建设的过程中,我们充分利用学校现有的设备,每周四定期组织学生
6、收看教育电视节目,收到了较好的效果。 4、服务到位 我校的远程教育工作坚持服务、创新的原则,强化服务意识,发扬奉献精神。努力为教育教学服务,为一线教师服务,不辞辛苦,不讲价钱。每学期初,我们让老师们提出电教课计划,然后做出一学期的安排。除了上好正常的课之外,只要一线教师提出的设想,都能得到支持和配合。有条件的,积极去办,条件不够的,想办法,创造条件也要办好。 去年,我们举办了全员教师信息技术培训,学习计算机、投影机的使用,课件制作等技能,共40课时,培训面达100。 为教学一线服务是对远程教育人员的基本要求,而大胆改革、创新则是对我们远程教育的更高要求。掌握计算机技术,开发教学软件,把更先进的
7、电教手段推向课堂,发挥电教媒体资源在课堂教学中更大的功能。我们在常规工作中不断改革,有所创新。我们自制的课件在教学中受到好评,有关电教实验工作的论文,获市级奖16篇。 二、存在的问题及改进措施: 总的来看,我校在上级主管部门的大力指导下,经过全校教师共同努力,我校现代远程教育进展快、成效显著。但我们也必须清醒地看到,在推进现代远程教育工作中还存在一些不容忽视的问题,主要表现在几个方面: 1、是个别教师对实施现代远程教育工程的重要性、必要性和紧迫性认识不足,思想不够统一。 2、是计算机配备数量不足,不能满足信息技术教育的需要。全校仅有十余台计算机可以使用,微机室电脑严重落后,教师和学生用计算机数
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