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1、2020师范生毕业实习报告范文3000字五篇20xx年xx月xx日至xx月xx日,我在xx中学进行了差不多1个月的教育实习。学高为师,身正为范,在这1个月里,作为1名教育专业的实习教师,我始终用教师的身份来严格地要求自己,时刻注意本身的言行,对学生的态度,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每项工作;以1个实习生的身份,不去逾越实习学校的规章制度,对实习学校领导和老师都很尊重,并且能够听取他们提出的指点意见,并且和其他实习生1起团结合作完成实习学校给予我们的任务。在这期间,通过理论与实践的结合、与学校、家长的沟通,进1步提高了我的教育技能,特别是视察、分析和解决问题的实际工作能力。本次
2、教育实习的基本内容包括3部份:课堂教学、班主任工作和教育调查。1、实习基本情况1、课堂教学听课14节,完成教案数为4份,上课节数为3节,其中新授课2节,讲评试卷课1节2、班主任工作组织1次主题为“喜迎世锦赛,做文明学生”的主题班会;组织学生参加学校的足球比赛和篮球比赛;组织全班同学参加学校的打扫学校公共区域的志愿者活动。3、教育报告完成1份实习教育调查报告。2、实习主要内容1、思想和纪律表现实习对师范生来讲是锻炼技能的关键途径,是为未来就业奠基的必经之路。所以我非常珍惜实习的机会。所以在全部实习期间,我都坚持以端正的态度,不管从着装还是言谈举止,都严格要求自己,遵照学校的规章制度,积极配合实习
3、学校的要求,认真完成各项任务。另外作为本次实习团队的年级组长,积极认真负责,尽力把每项工作做到。从整体来看,本次的实习团队得到了实习学校的好评。这是很令我开心和自豪的!2、班主任工作实习中,我得到原班主任陈老师的悉心指点,通过交换传授我许多在管理班集体方面的技能和艺术,同时她给予我充分的信任和机会,让我体验班主任工作的点点滴滴。3、具体工作1、班主任工作实习情况(1)深入了解班级情况在为期1周的见习阶段,除认真参加听课以外,其余的时间就是积极主动和高1(7)班的班主任工作指点老师陈老师沟通交换,详细了解了班级的规章制度,班级文化,班级结构,班干部队伍状态;通过每一个学生的档案资料来进1步了解班
4、级学生的家庭背景和兴趣爱好等个人基本情况;通过帮助科任老师批改作业和日记了解学生的学习状态和心情体悟;利用傍晚的业余时间,进入班级,广泛接触学生,和学生们聊天,在同等的交换中,了解学生的思想、学习和生活状态,赢得学生的信任,和学生打成1片;通过个别谈话,深入了解个别同学的内心世界。由于了解学生是对学生的尊重,是赢得学生信任与支持的途径,也是建立良好师生关系基石,更是为接下来顺利展开班主任工作奠基。所以,很快我就熟习了班里的平常工作和学生的基本情况。(2)认真负责地做好班级平常管理工作。每天早早地进入班级督查学生的早读,眼操,课间操和环境清洁工作。由于2108中每一个星期每一个班都有两次放学后的
5、健康跑,每次健康跑我都会带着学生坚持跑步。虽然每天的常规工作很琐碎,但是我都会认真、耐心肠完成。(3)处理好各种偶发事件高1的学生很多都带有手机在身上,但是学校严禁在教学区玩手机。所以对类似这样违背学校校规的比如午休和就寝说话吵闹的等现象,我会与学生进行耐心肠个别谈话。(4)耐心指点落后生和调皮捣蛋的学生在深入了解了学生的基本情况后,在自习时间,我会主动找成绩比较落后的学生聊天,和他们敞开心扉,以欣赏的眼光,鼓励他们继续努力,不要放弃和蔼馁。并且给予学习方法上的指点,帮助他们能更有效地获得进步。对平时比较有个性的,爱调皮捣蛋的学生我也会给予特别地关注。在聊天的进程中我会首先肯定他们的闪光点,鼓
6、励他们发挥自己的特长和优势,相信他们只要改正某方面的不足1定会获得惊人的成功。通过和这两类学生的悉心交换,更拉近了和他们的距离,更有益于全部班集体的管理。(5)上好主题班会和团队活动依照学校的要求,每一个班要举行以“喜迎世锦赛,做文明学生”的主题班会。在原班主任陈老师的信任和支持下,由我来主持这个班会。由于准备充分,并搜集了各种恰当且贴近主题贴近学生的视频、图片和问题,全部班会的氛围活跃,学生参与程度高,全部班会获得良好的效果。由于学校非常重视体育健身活动,所以每一个星期都会有足球比赛和篮球比赛等球类活动。每次的球赛我都会认真组织非参赛学生当好拉拉队,并帮他们拍照,记录每个精彩的瞬间。2、反思
7、总结经过实践体验和反思总结,我总结出要成为1名优秀的班主任要做到以下几个方面:(1)作好计划,繁而稳定。班主任工作异常繁琐,这是尽人皆知的。因此,在展开班主任沉重的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详实的工作计划。古语有云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定1个切实可行的计划,随着感觉走,就会使工作显得被动,更会使繁琐的工作显得更混乱,以致工作难以展开,不能到达预期的目标,而且将来还可能出现1些不可预测的问题。因此,展开班主任工作,1定要先作好计划。(2)了解学生,对症下药。深入了解了班里的每个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。特别在对学生进行个别教育时,充
8、分利用学生的性情特点,常常会获得事半功倍的效果。如对勤奋好学,成绩优秀的学生就能够采取开门见山的教育方式,对缺点多、自尊心较强的学生在可以先与学生从情感上和谐,然后由浅如深,有层次地触及教育的内容,而对那些产生对抗性心理的学生便可采取商谈式的教育方式。(3)善待落后,施予爱心。对待学生不能有偏爱之心。在处理班上问题时,班主任要努力做到1视同仁,就事说事,从不轻视落后学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯一样的毛病时,不要由于他是差生而严加指责,或他是好学生而假装没看见。要坚持同等原则,实事求是,公正对待。平时多找落后生进行特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情
9、况,给他们爱心与关怀。并找出缘由,耐心劝导,这样落后生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。(4)做好自己,为人师表。老师的外在行动表现,对学生具有1种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。俗语说:“身教重于言教。”不管是在穿着打扮方面,还是在言行方面,不管是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以1名正式老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威望,这是班主任工作的基础。班主任实习工作,使我认识到当1名班主任的不容易。班主任有时就像1名会计,每一个学生心里都有1个个小算
10、盘,多听多看,逐一入账,才不会出现胡涂账,才能经营得好。实习虽已暂告1段落,可当我回过头来看1下自己留下的脚印,我相信那不会是我们旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!实习中所收获的种种经验和教训都将会是我今后不断前进的基石和动力。今后的路还很长,必定还会存在各种磕磕碰碰,但是我相信,只要坚持不懈,积极上进,虚心好学,不断改正不足,1定会收获成功的喜悦!2020师范生毕业实习报告范文3000字1、实习基本情况20xx年xx月14日到20xx年xx月9日是我的全部实习期。xx号那1天,怀着紧张而又兴奋更有些许期待的心情跟随着xx老师(带队实习老师)1起来到了xx中学,这个我行将与这里的师生度过
11、1个月的学校。而我所带的班级是xx班,1个整体学生成绩1般也能够说是较差的班级,但是从班主任工作指点老师的介绍中得知,虽然我们班的学生成绩平平,但是各方面都很优秀,很多学生有自己的特长,而且性情活泼可爱,心肠质朴仁慈,就是稍微调皮捣蛋,不过总的来讲,挺不错的1群“大小孩”。后来在1个月的相处中,我也看到了他们的闪光点,渐渐地爱上了这群活泼的“大小孩”。2、实习主要内容作为1名实习生,虽然从学校要求的角度看,我们是需要到2108中对教学工作、班主任工作进行学习,让理论联系实际,把我们在校学习的理论知识、教学技能付诸于实践,在实践中积累经验。但是在我认为,在2108中所需要学习和改进的不只是教学工
12、作、班主任工作,还有的就是学习如作甚人处事。1、为人处事方面由于,对所带班级的学生来讲,我是1名实习老师,但是更多时候我的身份就是1名学习者,我需要从教学指点老师和班主任工作指点老师处学习技能、积累经验知识,因此,在学校中我需要学会去处理与这两位老师的关系,还需要处理好与学生的工作,作为学习者的我则必须要学会谦逊,学会放低姿态、虚心请教。首先,我能做到从思想上改进自己,以1种端正的思想态度来对待我的实习工作,不管在实习期间遇到任何困难与挫折和委屈,我都会保持积极乐观的心态,用宽容的心来包容1切。其次,我是1名教学工作的实习老师,我坚持与时俱进的思想,严格要求自己不断进取,在教育教学改革进程中贯
13、彻新观念、新方法,不做传统的“教书匠”。最后,作为班主任工作实习老师,我秉持关爱学生、发展学生的理念,不因学生成绩差而厌烦学生,而是用发展的眼光看待他们,努力发掘他们的闪光点,鼓励他们多1份自信、多1份努力,未来他们也能成为社会的“佼佼者”。1个人的思想和纪律表现则是体现1个人怎样样的为人处事的方式,之前作为1名“纯粹”学生的我,其实不知道如何更好地为人处事,而进入了2108中以后,具有“老师”和“学生”两重身份的我,学会了如何恰当地处理这二者的关系,晓得该怎样样更好地为人、怎样样更好地处事。所以,实习的生活恍如进入了社会,社会才是能让人更快成长的环境。2、教学工作方面虽然为人处事需要学习,但
14、是教学工作和班主任工作的学习才是本次实习的主要任务,所以我都是以10分认真的态度来对待这两件事情。在教学工作上,由于在学校主要是以学习理论知识为主,但是有时候理论与现实总是脱轨,所以通过实习的机会让我们真正体验给中学生上课的感觉,让我们能在实践中检验理论知识的正确与否,在实践中改进教学方式,积累经验为后期的学习提供改进和提升发展的方向。在教学工作实习计划中,我们要求必须给学生上课,但是要上好1节课是真的不容易,而为了能更好地完成这1项任务,我进行了各种努力。首先,要加强对本班学生的生情的了解,如学生的知识水平状态、接受知识的能力状态、学生的性情状态、上课状态等等,都必须要进行非常细致的了解,这
15、是上好1节课的基础。因此,在来到南宁2108中的第1周,我1看有政治课的班级我都会积极地跟老师沟通,去听苏老师和欧老师的课,向她们“取经”,在听课的进程中,我收获了很多,从教态、板书、教法、重难点突出到课堂气氛的调动,都使我收获颇丰,也更使我了解这个学校和我所带班级的学生特点。因此,在相对了解的基础上,我着手准备我所要教授的课程。其次,在备课方面,我认真备课,不但备生情而且备教材备教法,根据教材的内容及学生的实际,设计类型,拟定采取的教学方法,在知识安排上努力尝试突破知识重难点。由于学生是高1的学生,性情比较活泼,但是知识基础薄弱,对课堂知识的接受能力较弱,且由于政治课1直都是枯燥无味的,因此,为了能有效达成我的教学目标,更加了能使学生真正地晓得和掌握知识,我努力改良我的课件,用漫画、图片、视频来引出各种知识点,让学生能直观地了解知识,更能引发学生的兴趣,调动课堂气氛,使学生学有所获。最后,在教学课堂上,我都利用多媒体课件,通过给学生展现几幅漫画图片来引出我国4种主要的国际机关,又通过几个国家元首的图片,让学生通过各领导人在称谓上的不同引出政体的不同。后来在讲到民主集中制的时候还给学生播放了对民主集中制的解释,并通过罗列各种现实生活中的例子,如班长选举、壮族3月3的图片及放假通知,再配合连连看来给学生分析和掌握知识点,学生对这些有趣的图片和鲜活的