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1、2020公开课总结范文大全公然课总结篇1_总书记在109大报告中强调:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”中国共产党党章规定,共产党员必须全心全意为人民服务,必须为实现共产主义奋斗毕生。这个初心和使命1直是鼓励我们党不断前进的根本动力。我们共产党的每位党员干部,都应当铭记全心全意为人民服务。建党910多年以来,为了人民的幸福和民族的复兴,从弱小到强大,从逆境到顺境,我们党义无返顾,团结带领人民进行了1场又1场艰苦卓绝的斗争,攻克了1个又1个看似不可攻克的难关,创造了1起又1起震惊世界的人间奇迹。乡镇干部的初心是甚么?共产党人的初心是为人民谋
2、幸福、为民族谋复兴的赤子之心,是勇于担当奉献、勇于攻克难关的奋斗之心。我们匆匆前进,可能有人会忘了自己的路,迷失方向,丢失初心,以致于失去干事创业的豪情,偏离为民服务的原则,打破清正廉洁的底线。我们党之所以要展开“不忘初心、牢记使命”的主题教育,就是要提示、引领我们抬头亮眼、检讨正身,回味初心、感悟信仰,看自己的“初心”是不是仍在、是不是灼热,政治信仰是不是未变、政治立场是不是未移、政治方向是不是未偏。乡镇干部能做甚么?我们的使命就是通过努力让贫困大众愈来愈少,让“两不愁3保障”愈来愈成为检验我们工作的核心指标和基本要求。只有农村大众摆脱贫困,中华民族才能阔步前行实现伟大复兴,屹立于世界民族之
3、林。为实现两个“1百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,只有建设1支虔诚干净担当党员干部队伍,才能永葆党的生机与活力,不负人民重托。乡镇干部的要比甚么?我们要比的是本身能力素养,比的是大众的满意度。本身先要成为本领过硬、风格扎实、体格强健的实干家。本领过硬就是要有提笔能写、开口会讲、遇事儿能扛的工作能力,“逢山能开路,遇水能架桥”的工作方法,有善于抓核心、抓关键、抓要害的工作胆识。风格扎实就是要有工作做细做实、把党的好政策落细落实、把大众的好声音听细“听实”的干劲,有在关键时刻能豁的出去、顶得上来的韧劲。体格强健就是要有不怕苦、吃的了苦的好身体,要有能正确处理高效工作与快乐生活之间的关
4、系,善于解压、勤于寻“趣”的心态和能力。把学习放在心上,把实干抓在手中,把自律落在脚下,才能实现“本领、风格、体格有保障”,才能让大众实实在在的满意。乡镇公务员应当时刻深入学习,守初心、担使命、找差距、抓落实,接受监督,并以实际行动履约践诺,进1步提高思想认识,转变工作风格,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。公然课总结篇2在教务处的精心安排下,年轻教师开始精心上好每节课,认真聆听每节课,全面评论每节课做到人人都参与、个个有收获,到达相互评议,共同提高。通过1个月的公然课,让我感受颇深,收益匪浅。1、听课收获1、课前做好充分的准备。从各位老师上课情况来看,每位老师在课前都深入研究授课内容,重视
5、研究教材教法,努力把知识和能力既深入浅出又扎扎实实的传授给学生。2、教学手段的改进。老师都采取多媒体和板书相结合的教学手段,激起了学生的学习兴趣。3、教学方法的改进。大部份教师都采取了导学案。以导学为方式,以学生的自主性、探究性、合作性学习为载体,以教师的指点或辅导为主导,师生共同合作完成教学目标,有益于培养学生的自学能力、自学习惯。2、授课后教学反思1、上课时表情略显紧张、僵硬。直接影响学生的情绪。2、我在教学的进程中语速过快,没有给学生理解、消化的时间。这样1来学生上课就觉得很累,会产生不想听的情绪,还有语速快内容就会多,学生在短时间内1下子很难掌握这么多知识。所以,以后我会注意语速。3、
6、对学生鼓励较少。上完课回想1下,上课时对学生的鼓励较少,特别是回答问题的学生没有给予鼓励。4、我把课堂内容填充的太多,没有斟酌到学生是不是都能接受。5、缺少组织、调控、启发的艺术。只关注教学设计的有序实行,只斟酌自己准备的内容是否是讲完了,不斟酌学生是否是接受了。3、改进措施1、讲课的语速要慢些,给学生以理解、消化的时间。学生只有觉得自己明白这节课的内容,老师讲的东西,他才会愿意把注意力放在这节课上。2、在以后的课堂上,我要时刻注意自己的情绪,要时时面带微笑,给学生以亲切之感。3、备课的时候不但要备知识,还要备学生,了解学生已学过的知识和技能,这样才能深入浅出的引导学生。4、要学会鼓励学生,把
7、学生的学习积极性调动起来,激活学生的思惟。5、要学会如何组织、调控、启发学生回答问题。4、对课堂比赛建议通过参加教学比赛,给大家提供了相互启发、集中精力学习教育理论、全面反思自己平常教学行动的好机会,从而使自己的课堂教学日趋精进。每次听课都是1种学习,特别是听经过优秀的老师精心准备过的公然课,对自己是种鼓励。对学习组织的教学比赛,这次公然课有的是上午4节课有4个老师上课,致使后面两个老师的课听课的教师就比较少。本人建议公然课时间可以贯穿全部学期,每周安排1名教师上课,可以是下午第7节课,大部份教师都有时间起听课了。可以安排1些有经验的老教师授课,让年轻教师向老教师学习教学经验,博采众长是教师的
8、必修课,是教师成长的1条捷径。5、专业发展个人目标1、努力研究教材,精心备课,争取每节课都能有效、有趣。2、积极撰写学科论文,不断提高论文质量,争取发表高质量论文。3、加强专业技能基本功训练,多参加技能比赛;要想给学生1杯水,自己得有1桶水, 只有自己技能突出,才能更好地指点学生参加比赛。公然课总结篇3_总书记出席会议并发表重要讲话,强调:“在全党展开“不忘初心、牢记使命”主题教育,是党的109大作出的重大决策。”基层工作之“甜”、之“辣”、之“咸”看似抽象懵懂却是纷纷具体、艰苦不容易的基层干部实际生活。“不忘初心、牢记使命”是时期发展的写照,只争朝夕不负韶华,听基层干部聊聊和主题教育不能不说
9、的“那些事儿”。主题教育永久在“路上”之基层工作的“甜”。_总书记曾在之江新语中这样写到:“离开了人民,我们将1无所有。1事无成;背离了人民的利益,我们这些公仆就会被历史所淘汰。”万古长空,1朝风月,基层工作虽然“苦”、虽然“累”、虽然“忙”,但看着切实解决了“大问题”而开心溢于言表的的老百姓,基层工作的意义不言而喻。奋斗驱萧索,不负少年时,基层工作纷纷复杂何以解忧,唯有“不忘初心”。百姓的信任就是年轻干部在基层收获的“第1桶金”,这类“甜”是让人难以忘记的“美好”。白天莫空过,青春不再来,全力打造主题教育的基层“大IP”,基层干部要用坚若盘石的气力笑傲工作中的“苦”,青春的气力,蓬勃而出,磅
10、礴而来。给心情涂上百姓满意味的沙拉酱,310功名尘与土,8千里路云和月。主题教育的信心是1道靓丽的风景线,奔腾于史,历久而弥新。,主题教育永久在“路上”之基层工作的“辣”。雨果曾说:“谁虚度了年华,青春就将退色。”坚持全心全意为人民服务是我们党和最高的价值取向,是不是实现人民的利益,得到广大人民大众的拥戴,是衡量我党的线路、方针和政策是不是正确的最高标准。公务员常常是大众眼中的“金钥匙”、“铁饭碗”,基层工作遇到的各种“蛮横无理”、“不干我事”、“胡搅乱缠”又有谁知,这类“辣”是让人难以忘却的“痛楚”。这回,基层干部从解决大众困难“混战”中“突围”,要愿效老牛,为国捐躯,基层工作的“辣”是1种
11、营养,坚毅,奔腾于血液,遇挫而更强。基层干部要激起时期气力,绽放青春光芒,带着“初心和使命”踏上基层工作的征程,时期向前,我辈向上,主题教育是基层干部永久的天空。听听百姓的声音,再见,那个怨天尤人的我,大浪滔天,信心为锚,有1种“辣”在流淌。主题教育永久在“路上”之基层工作的“咸”。俗语说得好:“在为他人服务时,要把他人的事当作自己的事去做;在接受他人服务时,要像尊重自己1样尊重他人。”要赢得百姓的尊重首先就要尊重百姓,只要你全心全意为民服务,百姓定会将你记心中。大众简单的1声“吃饭了没”、1句“早上好”那种“自豪感”使人“潸然泪下”,这类“咸”是让人难以忘记的“欣喜”。等到黑夜翻面以后,会是
12、新的白昼,刘同说过:“抱怨身处黑暗,不如提灯前行。”吾志所向,勇往直前,基层干部要和主题教育赛跑,将“不忘初心、牢记使命”进行到底。根系深扎破岩中,不畏黄叶舞秋风,时期殷殷嘱托,干部勉励前行,在工作中自豪自满时无妨泼飘冷水,将赤诚青春之心,熔铸时期奋斗中。让主题教育为生命着色,人生逆旅,寻觅“初心和使命”,再见,那个得过且过的自己,基层干部要在冬季里等待主题教育的阳光,有1种“咸”在流淌。山阻石拦,大江毕竟东流去;雪辱霜欺,梅花照旧向阳红。主题教育是基层干部骤燃的满腔热血、是拼搏时挥洒的无尽汗水、也是跌倒和碰壁时候流淌的热泪。生于这个伟大的时期,生于这个伟大的国家,全国各族人民正在和基层干部1
13、起书写1段伟大的历史,曾的热血,曾的汗水、曾的泪水,都浇灌在主题教育干涸皲裂的荒原上,终有1天,“不忘初心、牢记使命”的种子会被唤醒,发芽,长成参天大树,成为满载更广大人民幸福大船的“航标”!公然课总结篇4为进1步扎实推动深入学习实践科学发展观活动,根据区、教育局、中心校要求,在各校展开了“教师评领导班子”、“学生评老师”、“社会评学校”3评活动。现就我校展开此次活动情况做以下汇报。1、高度重视,积极认真对待自从中心校11月中旬下达文件精神后,我校认真组织,高度重视,把此次“3评”活动做为推动我校校风,师风建设来抓。1、成立专门领导机构由校长任组长,其他班主任任组员,配合调和好此次工作。2、制
14、定计划,严格严格履行2、活动展开情势多样为了使活动目的更加明确,评选更广泛,在班级组织学生填写的时候,可不受年级,不受授课老师限制,可任意选择老师填写。在组织填写“社会评学校”表格时,要求各班学生家长到校,而且约请社会其他人员,认真填写,来真实反应学校情况。3、活动总结在“学生评老师”测评表中,共收150份,含我校7个老师的测评。其中对我校老师“工作态度”,“教学水平”两项都给予了优。而“培养学生创新能力”1项为“良”,“合格”较多。在“社会评学校”调查表中,共搜集150份,整体对我校满意。而在“家访联系”1项上表现突出,多为“没有”,“1般”。通过此次活动的展开,使我校老师们更加知道了工作的
15、成效,更加了解了工作中存在的不足、差距,同时也为我们以后工作指引了方向。我们也借此为契机,努力工作,改进不足,使我校校风、师风建设有所改良,使我校教学工作更上1台阶。公然课总结篇5几年来,我校数学教研组在校领导的领导带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各展开教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了1定的贡献。1. 坚持理论学习,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会本钱“无本之木,无源之水”。为加强修养,提高素质,我们认真学习教学理论,学习学科刊物,了解教研改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共鸣,不光如此,我们还注意用教学理论指点教学实践,2.积极参加和展开教研活动我组老师积极参加市区,校各级部门组织的教研活动,不光是校内、区内的教研活动.本学期还有2次参加区数学研讨论及教材,教法辅导.我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持展开听、评、说课活动。且把这个活动做为1个重要的教研活动。每学期展开单元说课。也就是说单元的教学目标、重点、难点,说教材的前后联系,说突出重点、突破难点的措施,说本单元学生应掌握的解题规律、方法、技能。每