精品教学设计方案范文集合6篇.doc
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1、【精品】教学设计方案范文集合6篇教学设计方案 篇1教学要求正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。把握文章的主要内容,感受宋庆龄诚实守信的可贵品质,使自己在做人做事上获得启示。培养独立阅读能力。课前准备布置学生寻找搜集与宋庆龄有关的课外资料。教学课时课时教学过程一、谈话导入同学们,你们有谁订阅过儿童时代这本杂志?哪位同学知道这份儿童刊物最早的创办者是谁?(宋庆龄)那么宋庆龄是怎样的一个人物,谁自告奋勇来说一说?让学生利用自己寻找搜集到的资料,并结合课后资料袋中的内容向大家介绍。今天,我们就来学习一个有关宋庆龄小时候的故事。我不能失信(板书课题)二、初读感知让学生借助拼音自己轻声读课文,读不
2、通顺的地方反复多读几遍,把课文读通顺,读流利。分自然段指名朗读课文,检查自读情况。以小组为单位,围绕课文前面导语中提到的想想课文讲了一件什么事,故事告诉我们什么展开探讨交流。故事发生在什么时间?文中提到了哪几个人?他们之间有着什么样的关系?爸爸妈妈宋庆龄到教伯伯家小珍宋庆龄想不想去伯伯家?她为什么不去?别人是怎样劝说她的?她又是怎么回答的?(让生找出课文中的相关句子进行回答)完整地说说课文主要讲了一件什么事?课文讲了一个星期天,宋耀如一家准备到一位朋友家去,二女儿宋庆龄也很想去。可她突然想起今天要教小珍学叠花篮,不管爸爸妈妈怎样劝说,但她为了守信就留了下来。三、分角色朗读布置任务:以4人小组为
3、单位,分角色朗读,一人读旁白,其余三人分别读爸爸、妈妈和宋庆龄的话。先组内练习,然后全班交流,进行比赛。各小组安排角色进行练习,教师巡视。教师在巡视在过程中要引导学生体会宋庆龄和她父母亲当时的所思所想,准确读好每一个关键问语,每一句话的语气、语调。请三至四个小组进行朗读比赛。同学评议,推选出优胜组。全班分角色朗读课文。四、讨论深化学了这篇课文,你觉得宋庆龄这样做到底对不对?你从中受到了哪些启示?在你的日常生活中有没有遇到过类似的事情?你是怎么处理的?小结:俗话说得好一诺值千金,诚实守信是我们大家做人处事的基本准则,希望同学们也能像宋庆龄一样守信用,重诺言。板书设计:爸爸伯伯家宋庆龄妈妈小珍教学
4、设计方案 篇2一、活动目的:为了提高全体数学教师的教材钻研能力,培养教学骨干,更深入的开展课题(数学优质课堂中培养学生学习兴趣与教学技艺运用的研究)研究,提高数学教学质量,使教师们能一展自己的风采,学校特举行此次数学教学设计比赛。二、参赛要求:1、参赛对象:以个人为单位,40岁以内青年教师参与。2、比赛内容:为做到公平公正,参赛教师将抽取现任年级本册教学内容作为参赛内容。内容由评委选择确定,即从每个年级选择五至六个教学内容,再由各年级备课组长抽签确定本年级具体内容。3、比赛时间定于第八周星期二下午2:00开始,地点阶梯教室,比赛时间为一小时。三、奖项设置及评审办法本次比赛设一等奖2名、二等奖3
5、名、三等奖3名四、比赛评委名单:刘名松、李青松、廖香煌、王建明五、评分标准:见附表。兴国县洪门小学教学设计方案 篇3罗布泊,消逝的仙湖是一篇报告文学,开头形象地描绘了今日罗布泊的荒漠景象,接着上溯历史上的美丽景象。然后着重说明罗布泊消亡的缘故,又具体展现今日罗布泊的荒漠景象。最后推而广之,说到青海湖、月牙泉的颓势,篇末发出拯救生态环境的强烈呼吁。课前预习,提出并整理发现的问题,动手查找资料,带着问题和资料走进教室。在自主、合作、探究性的学习中提高学生对文章的解读能力,透视文章的写作轨迹,深入理解作品传达的强烈的忧患意识。罗布泊,消逝的仙湖被安排在八年级下册第三单元“人与自然”这一单元,本单元的
6、文章均是从不同侧面思考了人与自然的关系。本文属报告文学,在内容上要求学生把握两点:一是在对比罗布泊过去和现在的过程中总结罗布泊消逝的原因;二是感受作者痛惜罗布泊消逝的基础上树立正确的生态意识,为保护和改善生态环境建言献策。在表现形式上要求把握三点:一是对比、拟人、排比三种表现手法;二是多种表现方式的运用;三是报告文学的基本特点。本文教学可结合课文,进行拓展性学习,帮助学生从不同角度感受保护环境的重要性,激发学生保护环境的主人翁意识。【教学目标】、通过抓关键词,提取有效信息,了解罗布泊的变化及原因,增强忧患意识。、训练由感性到理性的思维方式,树立环保意识和可持续发展的观念。、朗读课文,体会作者字
7、列行间流露出的忧患意识。、本文是一篇报告文学,学习在其真实性、艺术性的基础上,讲究形象性和抒情性的写作特色。、培养学生搜集整理的能力以及培养良好的科学素养,走近科学,开展活动。【教学重点】通过塔里木河,胡杨树,罗布泊今昔现状的分析,培养学生良好的生态意识,环保意识,可持续发展意识。【教学准备】、罗布泊的图片资料,歌曲家乡、月牙泉以及有关背景音乐。、学生搜集有关的环境问题的资料,并做简要分析。【教学过程】一、导入新课大家现在听到的歌曲是著名歌手韩红的家乡,听到这优美的旋律,我们仿佛置身于那个碧草蓝天的美丽家乡。在西北也曾经有一个非常美丽的仙湖:那里曾经是一个牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生命绿洲
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