学前班上期教学工作计划表范文.doc
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1、学前班上期教学工作计划表范文1、指点思想:积极学习新纲领,进1步领会新纲领的精神实质与内容,不断地学习和探索新课程,在活动中寻觅适合本班幼儿发展的途径,加强对幼儿进行素质教育,使幼儿身心健康发展。2、班况分析:本学期我们班共有25名幼儿,男孩有13名,女孩有12名,新转入有3名。这个学期由黄老师和田老师共同负责本班的保教工作。经过大班1年的学习后,通过大班老师的指点,家长的协助,幼儿的学习,这几方面的合作下,幼儿的自我自理能力有了很大的提高,特别在整理自己的物品有所进步。大多幼儿能主动的帮助同伴;在家能帮助爸爸妈妈做1些力所能及的事;在幼儿园也能主动的帮助老师做好事。如:洗餐巾;摆小椅子;擦黑
2、板等等。而在识字,珠算,绘画方面也有了很大的进步。有1部份幼儿已会写1些简单汉字的笔顺;3名幼儿还参加自治区的珠算比赛;在绘画方面,大多幼儿能做到涂色均匀。但由于这个班级不是1直我跟班,在今年9月份才接手,所以在对幼儿的了解方面大多都是经过大班老师的口述,要真实的掌握这个班级还需要边教边看。整体的来讲,部份幼儿在动手能力,操作能力,自制能力方面依赖性强,还需要老师的仔细辅导。3、工作任务:根据以上情况,结合幼儿园工作计划及幼儿的年龄特点,我们老师继续公道安排好幼儿的1日活动。在活动中加强幼儿的独立操作能力,加强自理能力的培养,为做好幼小衔接打下基础,养成良好的卫生习惯,鼓励幼儿大胆的参加活动,
3、主动与同伴协商事情,有解决简单困难的能力;加强对幼儿的常规培养,统1要求,纠正个别幼儿的不良习惯;在学习活动中培养幼儿良好的学习习惯和正确的书写姿式。在活动中以鼓励为主,让幼儿在生活、学习中相互帮助,多参加集体活动,增强身体素质,使幼儿个方面同步发展。4、教学内容与要求:根据本园的保教工作计划,结合我班幼儿的年龄特点,接受能力等方面的情况,以广西接力出版社出版的“幼儿适应性发展课程设计与实行”为基础,在选择1些比较好的优秀教材为辅,制定适合本班幼儿的教学内容,在幼儿的参与,家长的支持配合下完成各项活动。5、教育措施:1、以幼儿园的教育活动为主,家庭教育与幼儿园教育相结合,更好的服务幼儿;2、教
4、师要求1致,培养良好的常规;3、根据幼儿的个体差异实行教育,重视因人施教;4、认真批改作业,及时纠正作业中的毛病;5、用表扬,赞成,肯定等多种方式鼓励幼儿幼儿参加各项活动,老师要大胆尝试用新的教学方法。6、节目文娱活动:1、举行去动物园的亲子活动2、结合“元旦”,组织幼儿参加绘画作品大型画展;3、组织本班幼儿参加“元旦”的游园活动。7、家长工作:1、组织家长召开家长会,仍家长了解学前班上学期的工作计划,幼儿园的办园主旨,方针等。聆听家长的要求和意见;2、不定时的对1些幼儿进行家访。了解幼儿在家的表现;3、在家长接送幼儿的时间进行交换,让家长第1时间了解幼儿在园的表现,及时改变和调剂教育方法;4
5、、在展开整合课程活动中,通过谈话,出通知等多种情势让家长了解活动进程,主动配合老师把活动顺利展开;5、写期末,使家长了解幼儿在园的表现。学前班上期教学工作计划表范文为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作,增进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园园务工作计划,结合本班的实际情况制定了本学期学前班的工作计划。1、班级现有状态分析我班现有幼儿36名,大部份孩子是大班直接升上来的,生活习惯与学习能力均发展不错,个别几个是插班生。我班在认知方面:幼儿对4周事物充满好奇,喜欢听故事读童谣。但有较多幼儿语言表达能力欠缺,不愿意大胆的进行表达,回答题目时也不能用完全的话语表述;部份幼儿不认识10之内的加减
6、法。在生活方面:大多数幼儿能重视个人卫生并会整理自己的碗勺。部份幼儿进食的速度比较慢,中午不能很好地午休,昼寝后被子和床展整理的比较乱。有个别幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的保护,桌面较脏。在社会发展方面:固然我们是1个新组合的班级,但是大部份幼儿能与同伴友好相处,晓得1些合作的基本原则,相互都很热忱,也有个别幼儿由于性情比较内向,因此喜欢独处,融入集体的意识比较弱。所以我们将会采取集体统1教学与加强个别辅导同步的模式教育好孩子,让他们能在统1进度的条件下发挥自己的个性,在入小学的前1年里从身心两方面作好准备,为入小学打好坚实的基础。2、常规训练与生活、学习习惯的培养1、自理大、小便,整
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