学雷锋校园活动总结范文2020.doc
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1、学雷锋校园活动总结范文2020学雷锋校园活动总结1依照县局文件精神要求,结合学校德育工作计划,3月份我校在校长室的领导下,由政教处、校园委牵头组织展开了认真而又隆重的“学雷锋活动”,活动组织周密,情势丰富多样,教育意义深远,收到了良好效果。第1阶段:重温雷锋精神为了让学生进1步了解雷锋精神,掌控雷锋精神的时期特点,活动第1阶段,安排组织广大学生重温雷锋精神的内涵。通过学习雷锋的光辉业绩,进1步了解雷锋的的“钉子”精神,为人民服务的精神,知难而进、勇往直前的精神,对党和人民无穷虔诚的精神。通过学习,使雷锋精神在学生心中重新焕发光彩,学习雷锋、紧密联系“3节3爱”活动的展开,明确提出“3个1”活动
2、要求,即:寻觅身旁的1个榜样,学习1种精神,争做1件好事。第2阶段:投身实践体验本着向雷锋同志学习的精神,全部师生积极投入到这次活动中去。各班展开了情势多样的活动,将向雷锋学习活动提升到实践理解的高度,实现德育教育质的升华。1、3月5日,政教处和团委组织了“向雷锋学习”为主题的升旗仪式,兰中慧书记作了“宏扬雷锋精神,创建文明校园”的重要讲话,并且做了“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出慎重倡议。2、_月_日,在团委的组织下,各班组织了以学习雷锋为中心的主题班会,全校10个班级精彩纷呈,有的班级展开了“我们身旁的雷锋故事”,搜集了许多活雷锋和鲜活的雷锋业绩,让同学们在1幕幕感人的情形中,深入认识
3、到雷锋精神的高尚;有的班级召开辩论会,在剧烈的辩驳中,让学生深入理解新时期中学生如何发扬和学习雷锋精神;特别是9年级,更是以学习雷锋同志对待学习不怕苦、肯研究、不松懈的“螺丝钉”精神,教育和引导每位同学为了理想和目标奋力拼搏。学校团委、政教处对主题班会活动进行了检查,对活动展开好的班级进行了表扬,对活动情势新颖、有特点的班级进行了推介。3、_月_日,团委牵头组织各班团支部,带领各支部成员对许家坊敬老院进行了为时半天的访问。访问团来到敬老院对孤寡老人问长问短,无所不至,扫地洗衣,折被铺床,整理实物,清洁个人卫生,1举1动无不流露关爱和呵呼,让老人们倍感亲切,胜似亲人4、结合县局布置的“3节3爱活
4、动”,学校政教处、团委精心组织,周到安排,有针对性的宣扬教育,整改学校目前存在的食堂饭菜浪费、教室用电浪费等问题,收效颇丰,教育意义极大。学生的爱校意识和节俭意识普遍提高,存在的不足和缺失得到了根本性的改进。第3阶段:认真组织总结由于雷锋说过“做1件好事容易,我们要做1辈子好事”,所以学雷锋不是1朝1夕的事,其实不是雷锋3月来4月走,而是应当以3月为契机,让学生晓得雷锋是过去的英雄,也是现在的英雄,是平凡的英雄,雷锋对我们来讲应当无处不在,无时不在。时期需要雷锋,我们需要雷锋,向雷锋学习就要求我们从自我、从身旁的小事、从关心每一个人、每件事做起。如果将雷锋精神的理解升华到这样1个高度,才能说我
5、们的向雷锋学习的活动才实现了它应有的目标。学雷锋校园活动总结23月是1个春光明媚、生机勃勃的季节,3月更是1个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每个角落的季节。2020年3月5日迎来了雷锋的_周年记念日,全园的教师和幼儿积极响应号令,从身旁的小事做起,从身旁的人帮起,在全校范围内展开了互帮互助活动。助人为乐的事情多了。我们班也不例外,牢牢围绕学雷锋月积极的展开班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。星期1,幼儿升国旗时聆听大班的幼儿讲述有关于雷锋叔叔的故事,并且将学雷锋活动和本周展开的文明礼仪教育活动相结合、午睡起床后,大2班的大哥哥大姐姐来班级寝室帮助我班幼儿穿衣服,让小班幼儿感
6、遭到大哥哥大姐姐帮助自己的快乐。在记念雷锋去世_周年之际,我们小班段响应学园展开的“向雷锋叔叔学习”为主题的系列活动之1我心目中的雷锋叔叔小主题活动。旨在鼓励小班幼儿以雷锋为榜样,从身旁做起,从小事做起,让孩子们从小能养成良好的社会公德的这样1种氛围的熏陶下健康成长。根据年段的活动方案当中的目标展开相应的活动。内容有语言讲述雷锋的故事、童谣学雷锋、欣赏歌曲学习雷锋好榜样等,我们在教学中应用动漫片、图片、谈话、欣赏歌曲、PPT等各种手段引导幼儿认识雷锋,了解雷锋生前的业绩,知道雷锋叔叔是1位关心他人、帮助他人、常常为他人做好事又不留名的解放军叔叔。特别是当我们带领孩子欣赏歌曲学习雷锋好榜样时,孩
7、子们的兴趣可高昂了,1个个雄赳赳、气昂昂,踏着步伐大步迈向前,通过肢体动作表现了积极向上的情绪。而当我们谈及也能够做1些好事时,孩子们1下子想到了捡垃圾,大家干劲10足地找遍班里和户外的每个角落,动手捡起了掉在地上的纸屑、橡皮泥团、小花片、玩具等,个个争当小雷锋。就是在这样的氛围当中,我班的孩子们通过自己的理解来感受我心目中的雷锋叔叔是个怎样的人,并用具体行动来宏扬雷锋精神,从小学习并继承他的好榜样,比如晓得从小就要做1个讲文明、有礼貌、喜欢做力所能及的事,晓得关心他人、帮助他人的好孩子。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到他人的赞美与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身旁的小事
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