学校育人文化建设行动计划实施方案范文.doc
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1、学校育人文化建设行动计划实施方案范文学校育人文化建设行动计划实施方案范文.DOCX (20XX20XX学年 第X学期) (本文档共 【 5 】页/【 1686 】字) 单位 姓名 20XX年X月 XXX学校 育人文化建设行动计划(实施方案) 育人文化是学校教育中重要的隐性课程之一,它具有无形的教育功能。它的浸润和导向功效是提高学校德育质量的助推器,所以加强学校育人文化建设意义重大。为了提高学校育人文化的构建力,特制定此实施方案: 一、 指导思想 树立大德育观,遵循青少年身心发展规律和德育教育规律,追求“人的发展”,关注“学生的成长”,关照“孩子的心灵”,以“育人为本,全面发展”的理念为指导,以
2、养成教育为目标,以丰富多彩的德育活动为载体,整合德育资源,拓宽德育渠道,践行社会主义核心价值观,着力建设高品位的校园育人文化,为学生的幸福人生奠基。 二、 具体措施 (一) 突出特色,优化环境育人的功效 我校已经达到标准化的标准,初步构建了以“生命启蒙”为特色的环境文化。为了突出我校书法教育的特色,我们将挖掘书法教育的育人功能作为完善校园环境的重点。 1 在教学楼西侧粘贴“认认真真写字,踏踏实实做事”的巨幅大字,突出学校书法教育的目标。大字要邀请知名书法家书写,彰显艺术性和人文关怀。 2 把校园南侧的中华文化墙改建为碑林,用各色大理石雕刻名家名碑名帖,让孩子们徜徉浓浓的墨香校园之中,与书法家进
3、行心灵对话,感悟书法艺术的博大精深,谙熟字如其人的奥妙。 3 继续开展千人书法大赛、讲书法家故事等经典书法活动,策划师生练字故事一书的编辑,在碑林中开辟专栏展示他们的学书励志经历和各种收获,将他们是经典作品刻入碑林,让他们与书法家齐名。 (二) 精心设计,打造活动育人的品牌 所有教育归根结底,要回归“培养什么人”和“怎样培养人”这两个核心问题。学校所有育人活动都是在解决“怎样培养人”的问题。班级文化是一个班级的灵魂,是每个班级特有的。它是学生智力水平和精神力量的有力表征。 1 美化班级物质文化。班级一墙一壁,一纸一画都要渗透出平等、宽容、和谐、激励和催人奋进的现代化气息,阳台或角落里要种植绿色
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