上学年龄规定xxxx小学上半年教务处工作计划范文.docx
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1、【上学年龄规定【上学年龄规定 xxxxxxxx】 小学上半年教务处工】 小学上半年教务处工作计划范文作计划范文 指导思想: 根据 xx 局和教师发展中心小学 xx 研训室工作意见,以“构建积极 xx,建设三力课堂”为总体目标,通过课堂教学改革,贯彻落实“三力课堂”的理念,改进课堂生态,优化教学流程,让课堂更鲜活,更丰富,更有生命张力。进一步加强青年教师培养,提高 xx 教学能力,实现教师团队的整体提升。通过一系列学科能力竞赛,术科特色活动,促进学生核心素养发展。 主要工作: 一、建设“和美”课堂新生态 课堂是实施素质 xx 的主阵地,课堂教学改革是深化基础 xx 课程改革的核心。至年,是我市“
2、课堂教学改革年” 。和美课堂是“三力”课堂在我校的实践样态,和美的课堂就是“三力”的课堂。为了让和美课堂标准入脑入心,我们总结出“五三”标准三有:有趣、有用、有“我” ;三动:眼动、手动、口动;三思:广思、深思、创思;三心:自信心、平等心、仁爱心;三得:得法、得能、得意。各学科教研组要结合实际,找准目前课堂教学存在的问题,选准突破口,形成教研组的主攻课题。结合“五三”标准制定观测量表,以课堂观测量表来推动标准的落地。 建设“和美”课堂,让“五三”标准落地,我们准备从以下四点着力: 一是抓课堂教学目标的叙写,在“显”字上下功夫。教学目标叙写的显性化,就是要通过校本培训、集体备课等形式,帮助教师掌
3、握教学目标细化、具体化的方法,同时要关注教学目标的定位,让学生在每节课都有实实在在的收获,提升教学目标的达成度。 二是抓教学内容的选择,在“适”字上做文章。充分把握阶段学科核心素养目标,悉心研究学生情况,开展学前调查或了解预习情况,以学情分析为起点,切准教学重难点。把握学生身心发展特点,通过各种手段激发学生学习兴趣,营造良好的课堂生态。 三是抓教学流程的优化,在“动”字上想办法。关注学生在课堂中的生命状态, 突出有效率的师生互动、 生生互动,让“学的活动”充分展开。凸显学习主体,重建课堂关系,改变只管讲不管学的风气;倡导自学导练、合作探究、汇报交流等自主学习模式;教给学习方法,让学生学会学习,
4、养成良好的学习习惯。 教学过程要简约, 策略简便、 思维灵动、情趣盎然、扎实有效,让学生学得“干干净净、扎扎实实、巧巧妙妙、轻轻松松” 。 四是抓课堂教学效果的检测,在“实”字上动脑筋。要关注学生学科能力点,特别是学科素养的达成情况。要紧扣核心目标,研究设计有效有趣的当堂练习和课后作业,适度迁移拓展,巧妙运用知识方法,及时检测、量化和反馈学习效果;单元检测或专题检测,要精心命题,以科学有效的考试评价反促课堂教学, 让检测成为一种减负增值、 巧妙运用、创新实践、愉快交流的学习过程。通过扎实有效的检测,帮助教师获得反馈信息,提高课堂效率和教学质量。 期待在我们的共同努力下,能探索出符合不同学科特点
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