实用的幼儿园工作计划范文汇总六篇.doc
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1、实用的幼儿园工作计划范文汇总六篇幼儿园工作计划 篇1新的学期,新的开始,带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开展。在规程与细则的指导下规范并创新我们的工作。一、工作目标我园的环境和设施大有改善,为孩子们创造了更好的学习环境。本学期我们会在已有基础上,再不断努力,再完善,争取各方面都有所提升,特制定以下目标。(一)幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的
2、意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。(二)教师发展目标让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。二、工作措施(一)重点工作1、改革教师备课方式,采用集体备课形式,通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案,在二次备课的基础上实施教学,并写好教学反思,提高集中教育活动的有效性。2、强
3、调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习3、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。4、开展班级特色课程(二)常规工作1、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制,落实安全指导制;定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接班工作,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照细则要求做好一日活动各环节的保育工作;每天做好晨午检记录,建立特殊儿童专项档案,并加强照顾与护理;多形式开展卫生保健知识宣传活动。3、加强
4、教师队伍建设,开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;并坚持写教育随笔;坚持在日常保教活动中练好基本功;积极参加学校组织的其他活动。4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。6、添置幼儿玩具与部分设备,不断完善办园条件。7、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。幼儿园工作计划 篇2一、班级情况分析经上半学期的综合能力锻炼后,孩子们在不同程度上都有所提高。下学期现有幼儿名(其中有10名是新生)。能熟练地整理床铺及个人物品(个别幼儿还需多引导,如:活动中自我保护的意识有了一定增强,但男
5、生中还要加强自护意识的养成,纠正个别幼儿的攻击性行为。临近春夏季,活动中的保护和自我保护是本学期生活活动中的重点。20%为优,75%为良,5%一般。认知发展方面,由于开展了主题活动,孩子们学会了初步搜集资料的方法,能大胆地与同伴、老师交流。熟练地进行6以内的数学换算讲述能力有所提高,词汇量还需丰富。孩子们普遍有强烈的绘画欲望,观察和模仿的能力得到提高,能理解并进行主题画。20%为优,75%为良,5%一般。社会性发展方面,孩子的集体荣誉感在体育活动中得到发展,有较强的意识,有为集体争光的想法。社区活动需要加强。本学期可结合“走进大自然”的宗旨,多开展户外运动和劳动。二、班级特色继续发挥幼儿在美术
6、上的优势,帮助其掌握一些美术技法,学会有想象地创作画。继续在区角活动中加强手工制作。在实施主题教学活动的基础上,开展体育专题活动,并形成特色,有一定的资料记录。三、班级管理目标(一)教师1.自觉遵守园内各项规章制度,明确个人职责。教师之间要相互信任、互相帮助,开展批评与自我批评;2.服从班组长的管理。班级财产人人有责。每月召开12次班会,处理工作中发现的问题;3.共同做好上半年的幼儿体检及预防接种工作。保育员要做好班级的卫生与消毒工作。认真备课,写保教笔记,上好生活活动课;4.发挥教师特长,开展体育专题教学活动。撰写教学活动方案、教育笔记和论文,积极投稿。积极参加幼教学术交流活动;5.有奉献精
7、神,积极参与创示范园的各项准备工作。开展有特色的教学活动,帮助幼儿建立良好的学习行为习惯;6.有针对性的与家长沟通,正确处理发生的问题。(二)幼儿及家长工作1.不溺爱、不偏倚孩子,平等对待。出现问题及时与家长沟通、解决;2.提供愉快的生活环境,保证出勤率在85%以上。加强对幼儿的护理,让孩子学会照顾自己;3.春夏季细菌多、蚊虫多,做好消毒、保洁工作;4.提高家长在教育中所起到的作用,形成正确的家庭教育观念。提供多渠道培养幼儿积极的学习态度;5.带孩子参加社区、户外活动,增强幼儿的社会交往能力和集体意识。四、班级工作内容(一)环境创设结合主题活动创设相对应的环境,活动区角投放与主题活动相关的操作
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