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1、英语教师学期工作个人总结范文这1学期,我担负高3年级1个文科班(5)班的英语教学。还那1句话,虽然学校只安排了我1个班的教学,经济收入上不是很使人乐观,但本人还是坚持自己的教育教学理验,对每一个学生负责的态度,本着自己的1份良知教好每一个学生。记得刚开始分班的时候,好的学生到所谓的重点班了,差的转进来了,想一想给自己的教学又增加了困难,或许这又给自己1次更大的挑战机会吧,无所畏惧。因而乎,下定决心改变教学策略和方法,通过1次次的考试看到他们1次次的进步,特别的几个上课态度很认真的学生进步很快,例如,雷杨、黄英、卢慧林等,他们的起始成绩都是510或610分,雷杨刚分班的时候410几分,这次高考能
2、拿到100分,真的很使人欣慰。下面就是我本学期的教学总结和1点个人的体会:平时积极参加全校教职工大会和学校各项活动,认真学习学校下达的文件,关心国内外大事,重视政治理论的学习,配合组里弄好教研活动。按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校领导安排。向党组织靠拢,从严要求自己。在教学工作中,认真做好教学常规工作,认真学习,积极参与学校和教研组组织的各种听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,吸取他们先进的教学手段,博采众长,提高自己的英语教学水平。及时批改和讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重和酷爱学生,发扬教学和管理的民主。我们进入了第1轮温习时,侧重扎实基础知识。不但是对课文、辞汇、语
3、法的简单复现,还要体现“精讲,巧练,新方法”。我从以下几点努力实现有效教学。1、面向全部学生,为学生全面发展(为总分做贡献)奠定基础。1、为学生提供自主学习和直接交换的机会,和充分表现和自我发展的1个空间。2、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。2、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。1、尊重每一个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,增进学生相互学习,相互帮助,体验成绩感,发展合作精神。3、建立和谐、民主的师生交换渠道,常常和学生1起反思学习进程和学习效果,相互鼓励和帮助,
4、做到教学相干。3、加强对学生学习策略的指点,让他们在学习和适用的进程中逐渐学会如何学习。1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,和实现目标的方法。即让学生体会到成功学习的快感。2、引导学生结合语境,采取推测、查阅和调和的方法进行学习。即充分利用好词典。3、引导学生在学习进程中,进行自我评价,并根据需要调剂自己的学习目标和学习策略。即教会学生发现合适自己的学习方法。4、狠抓教学环节,优化课堂教学以增进备考。1、深入细致地备好每节课。在备课进程中,我认真研究教材,力求准确掌控重点、难点。并重视参阅相干辅助资料,根据自己的学生特点,认真编写教案。我们做老师的不但要备透教材,更应备到我们自己学生
5、的具体特点和实际情况。这个学期,为了提高课堂教学的容量和质量。基本上每节新课我都利用了多媒体辅助教学。虽然大大的扩大了我的工作量,但是提高了课堂教学质量,心里是很高兴的。2、认真上好每节课。在充分备课的基础上,每节课都能以饱满的热忱,温和、友善的态度面对学生,尽量地保证每节课的教学质量,提高课堂40分钟的效力。做1个教师最主要的职责就是要把课上好。1个老师如果连课都上不好的话,就没法得到学生的爱好和尊重,也就没法在学生当中建立威望,所以课堂教学质量也就没法提高。所以1个教师不但要有人格魅力,也要有课堂魅力。3、认真及时批改作业及周练试卷,并及时进行反馈,有针对性地进行讲授。尽可能给学生面改的机
6、会。同时,我们在午休或其他空闲时间给1些英语拐脚的同学进行补习,同时,进行每周1次的培优补差活动。我将继续努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加重视总结和积累,取得更有效、更合适学生发展的教学方法。英语教师学期工作个人总结范文任教以来,我1贯坚持党的4项基本原则,坚持改革开放,酷爱党的教育事业,积极投身于教改,始终保持兢兢业业,勤勤奋恳的工作风格,始终保持旺盛的学习热忱和进取愿望,不断汲取现代教育理论的精华,忘我奉献,师德高尚。1学期终究结束了。下面简单地回顾1下开学以来所做的1些英语教学工作。1、面向全部学生,为学生
7、全面发展和毕生发展奠定基础。1、创设各种情形,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习进程中的失误和毛病采取宽容的态度。2、为学生提供自主学习和直接交换的机会,和充分表现和自我发展的1个空间。3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。4、创造条件让学生能够探究他们自己的1些问题,并自主解决问题。发展学生自主学习的能力,培养学生自主学习的习惯。2、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并获得成绩,呆板的情态,不但会影响英语学习的效果,还会影响其它发展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力创造宽松民主
8、、和谐的教学空间。1、尊重每一个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,增进学生相互学习,相互帮助,体验成绩感,发展合作精神。3、关注学习有困难的或性情内向的学习,尽量地为他们创造语言的机会。4、建立和谐、民主的师生交换渠道,常常和学生1起反思学习进程和学习效果,相互鼓励和帮助,做到教学相干。3、加强对学生学习策略的指点,让他们在学习和适用的进程中逐渐学会如何学习。1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,和实现目标的方法。即让学生体会到成功学习的快感。2、引导学生结合语境,采取推测、查阅和调和的方法进行学习。
9、即充分利用好词典。3、引导学生在学习进程中,进行自我评价,并根据需要调剂自己的学习目标和学习策略。即教会学生发现合适自己的学习方法。新课程改革不是纸上谈兵,后必须要与实践相结合,行将努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加重视总结和积累,取得更有效的、更合适学生发展的教学方法。英语教师学期工作个人总结范文转眼间,20_学年第1学期马上就要结束了,本学期,是我第2次担负高3年级英语教学和班主任工作,同时兼任高3年级组长。过去的这1学期,在学校领导的信任和指点下,在同学们的的积极配合下,我1丝不苟,尽职尽责,勇于承当责任和接
10、受严峻挑战,较好地完成了教学任务和班级管理工作。现将几个方面的工作总结以下:1、坚定政治思想,重视师德培养在政治思想方面,我作为浦东新区优秀共产党员,始终拥戴中国共产党的领导,保持共产党员的先进性和纯洁性。认真贯彻履行党和国家的教育方针政策,掌握教书育人的正确方向,真正做到了敬业爱岗,任劳任怨,甘于淡泊,乐于奉献。在平常工作中,我坚持师生同等原则,尊重学生的思想,公道耐心肠引导学生寻求思想进步,培养其自信心。热情帮助落后生,严格要求优等生。在教学和班级管理工作中,我语言使用文明得体,以德服人,以理服人,从不体罚和变相惩罚学生,得到了学生们的广泛拥戴。2、重视常规教学,提高教学质量。教学工作是学
11、校工作的核心,也是教师的重要任务。我深知常规教学对教学质量提高的作用。因此,我课前认真备课,既备教材,又备学生,在领会大纲精神吃透教材的情况下,细致分析所教班学生的实际情况。高3(1)班基础较好,因此,我在打好基础的同时,适当增加教学和作业难度,对高3(2)班而言,我从学生的实际动身,重点强化基础,做出切实可行的教学设计,从而使备课有的放矢,提高备课质量。课堂教学是全部教学工作的中心环节。为了提高课堂教学效果,在课堂教学中,我总是坚持“以学生为主体,以教师为主导”的教学原则,千方百计激起,调动学生参与课堂教学的热忱,从而活跃了课堂气氛,提高了课堂教学效果。同时,我重视课后温习检测,检测工作在教
12、学中很重要,温习可“温故而知新”,检测则可及时了解学生对所学知识的掌握情况。本期教学中,我除要求学生在课后对前面所学知识进行常常温习外,在课堂教学中,亦充分利用1切机会,尽可能将前面所学知识结合起来对学生进行发问,帮助他们掌握前面所学知识。检测采取单元检测,月考检测的情势,通过检测,对学生所学知识进行查漏补缺工作。3、丰富教学方法,适当采取洋思教学模式应用现代教学手段,激起学生学习兴趣。充分应用多媒体,课件等现代教育技术于教学当中,激起学生听课学习的浓厚兴趣,从而提高了课堂教学效果。同时我采取多种教学情势,创造轻松课堂氛围。摒弃传统的“我讲你听”的单1教法,采取多种情势相结合的教学方法。本学期
13、,我校在学校领导的统1安排下,认真学习洋思教学模式:“先学后教,当堂训练”。我也适时在英语教学中采取这类模式,在课上精讲,提出适当有针对性的问题,让学生带着问题去浏览教材及温习资料,对不懂的问题,学生可问老师,也可相互之间进行讨论,给出适当课堂练习,让学生独立完成。充分发挥学生在课堂教学中的主体作用及老师的主导作用,让学生积极参与课堂教学,活跃课堂气氛,提高课堂教学效果。4、积极学习进修,提高本身业务能力本学期在紧张的工作之余,我广泛参阅教育学,心理学书籍及报刊资料,努力研究先进的教育教学理论,丰富并提升本身的理论素养,积极参加组内教研课并认真参与评教议教。不断反思自己的教学,及时进行经验总结,提高理论水平和教研教改能力。本学期,不论是1模考还是_市学业水平考试,都是摆在眼前的严峻挑战。我会英勇面对,坚决完成任务。但我也楚地看到了自己在教学方面存在的缺点和不足。在以后的教学中,我会更加刻苦研究业务知识,努力提高自己的教学水平,使自己成为1名更加优秀的人民教师。