有关幼儿教学教学方案范文集锦9篇.docx
《有关幼儿教学教学方案范文集锦9篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有关幼儿教学教学方案范文集锦9篇.docx(27页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、有关幼儿教学教学方案范文集锦9篇幼儿教学教学方案 篇1 一、指导思想 中大班幼儿美术训练活动是满意儿童感受美的情感训练活动,最终目标是培育幼儿制造力、想象力和思维力量。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种好玩的玩具和幼儿园的生活嬉戏等等,通过美术活动体现出来。 二、教学目标要求 1、情愿参与绘画活动,体验绘画活动的欢乐,对绘画活动感爱好并养成大胆作画的习惯。 2、熟悉油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,把握其基本用法方法,正确的握笔方法和作画姿势。 3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简洁形态(圆形、方形等)
2、,并用于表现生活中熟识的简洁物体的轮廓特征。 4、熟悉红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对用法颜色感爱好。 5、引导幼儿接触四周环境和生活中美妙的人、事、物,丰富他们的感性阅历和审美情趣,激发他们表现美、制造美的情趣。 6、通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的爱好。 7、学习观看生活了解生活,提高幼儿的观看力、记忆力、想象力和创作力,培育幼儿良好的个性品质。 8、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。 9、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动,对手工活动感爱好,并能运用自己制作的
3、玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。 10、通过观赏名画家的代表作,观赏民间工艺品,节日教室布置,观赏和评价同伴的美术作品,提高对美的观赏力。 三、幼儿状况分析 对于美的事物有爱好,有初步感受美的力量,作画时初步培育了观看习惯,对于想象画、命题画有较大的爱好,能依据自己的感受大胆的描绘。 四、教学措施 1、注意对幼儿审美力量的培育。在教学中,遵循审美的规律,多给幼儿感悟艺术作品的机会,引导幼儿绽开想像,进行比较。通过比较争论等方法,引导幼儿体验、思索、鉴别、推断,努力提高他们的审美情趣。 2、重视激发幼儿的创新精神和培育同学的实践力量。老师主动为幼儿创设有利于激发创新精神的学习环境,
4、通过思索、争论、对话等活动引导幼儿在美术创作活动中,制造性地运用美术语言。老师鼓舞幼儿在观赏活动中,开展探究性的学习,发表自己独特的见解。 3、创设肯定的文化情境,增加文化含量,使幼儿通过美术学习加深对文化和艺术的熟悉,并加深对艺术的.作用的熟悉,树立正确的审美价值观和人文精神。 4、加强教学中师生的双边关系,确立幼儿的主体地位,师生间建立情感沟通和公平关系 。 5、鼓舞幼儿进行综合性与探究性学习,加强美术与其他科目的联系与幼儿生活阅历的联系,培育幼儿的综合思维和综合探究的力量。 6、重视对幼儿学习方法的讨论,引导幼儿以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作。 7、老
5、师以各种生动好玩的教学手段,如电影、电视、录像、范画、访问、旅游甚至故 事、嬉戏、音乐等方式引导幼儿增加对形象的感受力量与想像力量,激发幼儿学习美术的爱好。 8、老师尽可能尝试PPT美术教学,促使幼儿视野开阔,有利于幼儿美术作品创新。 五、中大班美术教学材料的预备 白纸、铅笔、橡皮擦、油画棒、水粉、水彩笔、橡皮泥装饰品(本班老师自定)等。 六、教学进度支配 1、果蔬练习(苹果、梨子、桃子、萝卜、茄子、菠萝等)2、花草练习(向儿葵、牵牛花、水仙花等各种小型花草)3、昆虫练习(蝴蝶、蜻蜓、七星瓢虫等) 4、各种树木植物练习5、各种小鸟飞禽练习6、各种小屋城堡练习7、天空云彩练习(太阳、雨雪、彩虹等
6、)8、水底世界(各种鱼类、乌龟、海星、水草等)9、小动物练习(小鸡、小猪、小猫、小狗、小兔等)10、各种人物练习11、自由创作练习12、作品展览一课时主要教学内容如上所示,对于个别基础较好的小伴侣的教学内容必需视详细状况而定。 幼儿教学教学方案 篇2 一、指导思想 舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动,是人类审美活动较集中的表现,是培育人们审美爱好,提高人们审美力量的有效途径和有力手段。它既可以陶冶孩子的心灵,又能让他们在表现的过程中获得自我满意。盼望通过活动,使孩子们不仅能进展身体,得到动作的协调性和敏捷性的训练,而且还能进展思维和情感,促进身心开心的进展。 二、训练目标 1、
7、本学期系统而严格的训练,进一步增加队员们的节奏感,增加他们对舞蹈的表现力和感受力,特殊强调舞蹈时的面部表情,做到用“心”舞蹈,使队员们的整体素养和表演水平再上一个新台阶。 2、教会同学用舞蹈语汇来表现舞蹈的心情和意境,注意舞蹈的神韵、感觉。 3、严格要求,细心排练。 三、训练内容及要求 1、基本功方面 由于同学水平上的差异,本学期针对他们的基础和特点突出了不同训练内容和的要求。有的同学要连续加强基本功的训练,加大训练力度和难度,重视训练质量,提高身体的柔韧性。还有些同学则要从基本功入手,进行系统的训练,如:基训地面练习和基训把杆练习,关心同学提高自身素养,增加自身气质,为以后的舞蹈学习打下良好
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有关 幼儿 教学 方案 范文 集锦