有关幼儿后勤工作计划范文合集7篇.doc
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1、有关幼儿后勤工作计划范文合集7篇幼儿后勤工作计划 篇1上学年,我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标,团结一致,为幼儿、家长提供优质的服务。通过总结与反思,我园后勤组制定新学期工作目标。力求新学期有新的改变,更大地提高,为幼儿、家长、教职工提供一流服务。一、积极探索,与时俱进1、加强学习,提高素质,增强自信。2、促进学习交流、互动,树立求知意识,善于学习、勇于创新。3、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。5、促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。6、有计划、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积极态
2、度,与全园的工作保持一致。二、重视安全、保卫工作1、继续做好检查全园安全工作。2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,并做好登记。3、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。4、食堂做好各种机器的安全操作。5、 门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。6、门卫做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。三、各部门日常工作要点1、库房管理与采购(1)购置和发放新生床上用品等。(2)做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。(3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。(4)维修各班级的坏床、坏椅等工作。(5)投放沙池玩具、体育器材。2、维修工作(
3、1)开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。(2)每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。保证大型玩具、体育器械的安全性。(3)每周对食堂燃气、电器设备、门窗,进行一次全面的检查修理。(4)查一次门窗,发现问题及时处理。(5)检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。3、财务工作(1)做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。(2)每月按时公布伙食盈亏帐。(3)按时发放各种工资、奖金、津贴。(4)做好每月的财务报表上报工作。4、食堂工作(1)每天做好厨房内外的整洁。(2)根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后,安排分餐;注意饭菜的保温。(3)学期
4、结束前清点餐用具。(4)食堂重地严格禁止非工作人员入内。5、门卫工作(1)种好种植园地和绿化植物,定期施肥剪枝。(2)做好大型玩具的管理工作。(3)每天做好责任区的卫生工作。(4)每天放学后整理操场,大厅的玩具、物品。四、复评工作针对复查省级一类幼儿园中提出的整改意见,这学期我们后勤将存在的问题及建议进行改进,不断完善,五、具体工作安排九月份1、安排采购幼儿及教师所需的生活物品2、制定好新学期计划3、安排厨房工作人员对厨房进行卫生清洁4、安排清洁人员对幼儿园的环境卫生进行清洁5、对采购物品的摊点进行定点6、做好教师节活动后勤保障十月份1、安排每班教师领取班级所需物品2、做好“三八”妇女节活动的
5、后勤保障3、组织人员对厨房卫生进行检查十一月份1、检查班级、环境卫生2、加强日常工作检查3、加强厨房卫生检查十二月份1、更新卫生宣传栏内容2、各班级教玩具自检,户外中大型玩具检修一月份1、清点班级以及其它园内财产,做好放假前的准备2、归还出借物品幼儿后勤工作计划 篇2(一)做好财产、财务管理工作:1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握
6、资金情况,合理安排资金。(二)事务工作方面:1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。2、做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。3、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。4、关心幼儿生活,办好食堂。(1)要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。(3)做好开水的供应工
7、作,充分利用各班的茶水桶,让幼儿随时喝水。(4)搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。幼儿后勤工作计划 篇3一、工作重点创设良好和谐的育人环境。(1)、硬件设备添置。为了使幼儿有一个更好的午休环境,将更新寝室窗帘,减弱室内光线强度。添置班级部分教玩具。更新厨房点心器具,更换班级纱巾套,添置灭蝇灯两台,保证食品安全卫生落到实处。(2)、营造良好的精神环境。加强园风建设,要求全体教职工互相关心,互相尊重,平等相处,常听到礼貌用语,教师和保育员配合密切,共同关心爱护幼儿,让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。(3)、整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人
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