有用幼儿园教学教学方案范文锦集四篇.docx
《有用幼儿园教学教学方案范文锦集四篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有用幼儿园教学教学方案范文锦集四篇.docx(13页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、【有用】幼儿园教学教学方案范文锦集四篇幼儿园教学教学方案 篇1 一、指导思想 本学期,以省优复检为契机,切实实行县幼教工作会议精神,努力以“XX省幼儿园课程嬉戏化项目实施要求”来引领老师的专业进展,促进老师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。 二、本学期工作要点 1、做好9月省优复审现场考察工作。仔细对比省优复审材料评审反馈看法,做好各项整改工作,力争顺当通过省优复审。 2、加强园本课程建设。本学期连续开展园本情境课程叙事活动,各班要更多从儿童的角度来思索课程创生、环境建设、区域设置等问题,真正体现以儿童为中心,从而不断提高自我观看儿童、解读儿童的力量和水平。本学期重点关注小班(入园课程
2、等),以及区域类的课程叙事讨论状况并做好相关过程性资料收集工作。 3、加强师资队伍建设。正常开展业务学问学习,努力提高老师训练理论水平。以“岗位练兵”“青蓝工程”“读书研讨”等活动提高老师的专业技能水平。主动组织全园老师参与园外的各项学习、培训活动,扩大新阅历,提高老师对课程嬉戏化建设的进一步熟悉。 4、深化班级现场,转变教研方式。本学期主动开展“半日活动”教研观摩研讨,依据省教研工作看法的要求,业务园长、班级组长更多的沉入班级,发觉幼儿园的共性问题以及各个班级的个性问题,进一步开展有针对性的园本研修活动。 5、优化区域嬉戏活动。本学期从儿童的角度来思索课程创生、环境建设、区域设置等问题,组织
3、开展区域嬉戏观摩、环境创设评比、嬉戏诊断等研讨活动,真正体现以儿童为中心,从而不断提高自我观看儿童、解读儿童的力量和水平。 6、加强课题讨论,提升个人科研力量。连续开展“小浪花”学习小组活动,主动申报单位及个人讨论课题,各班级、各位老师依据课题讨论的要求及步骤切实开展好相应的课题讨论工作。并将课题讨论活动落实到日常的训练教学方案中,贯穿到课题活动、区域活动及主题活动中,使得课题讨论方案中的目标、方法、步骤都能得到真正地落实和执行,达到应有的课题讨论效果。 三、月份支配 八、九月份: 1、召开教研会议,传达教研方案,明确学期任务。 2、暑期园本二次培训。 3、迎接省优复审工作。 4、制订园内各类
4、工作方案(教研、班务、月、周等),并按方案执行。 5、各班依据主题活动,师幼进行环境布置。 6、召开新学期幼儿家长会。 7、各班级编排新操。 8、各班开展“老师节”、“中秋节”、“爱祖国”等主题训练活动。 9、开展“小浪花”讨论学习活动。 10、各班思索并制定课程叙事活动方案。 11、组织幼儿园保教人员报考本科、幼儿老师资格。 12、分班级组组织保教人员学习指南。 十月份: 1、各班早操观摩活动。 2、各班环境创设观摩。 3、大、中班班级区域嬉戏观摩。 4、骨干老师示范课、青年老师亮相课。 5、大、中班级同题异构集体活动研讨。 6、参与幼儿园共同体活动。 7、各班课程叙事实施阶段。 8、开展“
5、小浪花”讨论学习活动。 9、老师观看记录、学习故事研讨。 十一月份: 1、各班户外体育活动观摩。 2、小班班级区域嬉戏观摩。 3、小班班级同题异构集体活动研讨。 4、教研叙事材料预备。 5、参与幼儿园共同体活动。 6、各班课程叙事活动检查阶段。 7、开展“小浪花”讨论学习活动。 十二、一月份: 1、各班级组开展家长半日活动。 2、迎新年主题活动。 3、课程叙事展现评比活动。 4、上交教研叙事材料。 5、开展“小浪花”讨论学习活动。 6、各班级对幼儿进展状况进行全面评估、分析和总结。 7、完成期末各项工作。 幼儿园教学教学方案 篇2 九月份: 目标:吸引幼儿爱好,激发幼儿对舞蹈的爱好,幼儿园老师
6、舞蹈教学方案。 内容: a.律动练习、走步练习。 依据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及心情,不同形象的走,可以渐渐的走,雄壮的走,欢快的走。 b.碎步练习、蹦跳步练习。 依据幼儿步伐来选择相应的歌曲来表达嬉戏或律动,来激发幼儿对舞蹈的爱好。 十月份: 内容:小跑步、后踢步、点步 目标:依据舞蹈和幼儿进展水平的改变,让幼儿能够在歌表演以及嬉戏中进一步体会各种舞蹈步伐的特点,幼教文案幼儿园老师舞蹈教学方案。 十一月份: 踮步、踏点步、小跑步 目标:通过幼儿在对这三种步伐的学习,培育幼儿的形体,增加幼儿足尖、足踝的力度及预备部位的协调性。 十二月份: 内容:仿照动作:打鼓,吹喇叭、小鸟
7、飞、小兔跳、开火车、摘果子 目标:初步培育幼儿对音乐、舞蹈的爱好和节奏感,进展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象力、表现力量,陶冶幼儿的爱好和品行。 一月份: 基本功练习:勾绷脚、地面压腿、一位练习、一位。 手位练习:兰花指、提碗、压碗、双晃手、单晃手、虎口掌、芭叶掌。 目标: 1、训练幼儿手位的同时,熬炼幼儿身体的协调力量及动作韵味的培育。 2、加强幼儿地面形态动作的练习,要求幼儿学习正确的吸气、呼气。 幼儿园教学教学方案 篇3 一、完善各类平安制度,落实平安措施,进一步加强平安工作管理。 二、定期对园内的建筑、消防措施、大型玩具、食品卫生、晨检状况等进行检查。 三、早上来园时,留意幼儿健康状
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有用 幼儿园 教学 方案 范文 锦集四篇