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1、【有用】老师年度工作总结范文汇编5篇老师年度工作总结 篇1 本学期,本人接手担当初初二班级的劳技教学工作。一学期以来,我自始至终以仔细严谨的治学看法,勤恳、锲而不舍的精神,从事劳技教学工作,并取得了肯定的成果。为了不断提高教学质量,促进同学全面进展,现将本学年劳技教学工作总结如下: 一、主要工作: 1、激发同学学习爱好,让他们体验到学习的欢乐。 劳技学科在学校历来是次科,因此同学的基础也比较薄弱,普遍不感爱好。为了订正这一观点,提高同学对这门学科的熟悉,我先从培育同学的认知力量入手,通过对身边环境的感受以及对美妙生活的憧憬,进一步了解到同学的思想现状,以及一些同学的学问缺陷所在,渐渐摸清了每个
2、同学的基本特点。接着,依据同学的特点,开展一些丰富多彩的活动,如四季的花卉分别有哪些等等,努力营造一个的良好氛围,使同学从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,激发同学学习的爱好。最终,我利用各种机会,常常给不同层次同学以成就感,让每一位同学都能体验到学习的胜利与欢乐。 2、仔细钻研业务,努力提高课堂40分钟的教学效率。 在业务上,本人从不以自己多年教学的丰富阅历自居。本人主动利用各种机会,学习训练教学新理念,钻研教材教法,锲而不舍地进行自我充电,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合实际,努力贯彻到课堂教学中去,以提高课堂40分钟的效率。课余,我常常与同事们一起探讨教学过程中遇
3、到的各种问题,相互学习,共同提高,从中,我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个主阵地的作用,提高课堂45分钟的效率,我们要与时俱进,锲而不舍地学习探究教学新理论新实践。 二、取得成果 亲其师,才能信其道。在平常与同学接触的过程中,我不以师长自居,尽量与同学公平交往,建立伴侣式的深厚友情,努力关爱每一位同学的成长。与同学多谈心,关心同学解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别淘气的同学,也实行严格要求、正确导向的方法,让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的同学,我既要关爱大部分同学,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我
4、让优秀同学与待进生实行一帮一结对子,互帮互助,共同提高。一年来,同学们原本薄弱的基础学问有了稳步提高。 三、存在的不足及努力方向。 部分同学多年来形成的一些不良学习方法和习惯,还有待进一步规范和引导;今后,本人将连续本着教到老,学到老的精神,不断探讨提高同学学习爱好、促进同学全面进展的有效机制;连续保持与同学家长的紧密联系,共同协作,把我们的下一代训练好,培育好,争取个人成长与同学成长实现双丰收。 老师年度工作总结 篇2 我是一名刚刚进入吉的堡大家庭的新托班老师,我特别庆幸自己能够来到这。每天和孩子们生活在一起,有喜、有忧,幼儿园地生活总是那样令人回味无穷。我是今年2月末来到我们可爱的校内的,
5、在这4个多月的时间里,我每天都是在手忙脚乱中度过的。这边刚劝慰好哭哭啼啼的孩子,那边已经尿裤子了;喂饭的勺子刚拿到手中,后面已经在你背后吐了起来;刚拉开一对打架的,那头又多了两排牙齿印那些日子恨不得一个人掰几瓣来用,两只手根本不够使唤,顿觉自己是那么的笨手笨脚。和我搭班的两位老老师把一切都看在眼里,于是在日常工作中不断给我鼓舞与支持,在她们的关心下我渐渐的领悟到许多窍门,并且在园长的教育与带领下我们顺当完成了各项工作。下面从几个方面汇报总结。 一、统一思想。 为了搞好班级工作,树立仆人翁意识,我们首先在一起仔细学习了幼儿园劳动纪律,教职工行为规范等各项制度要求。通过学习,大家统一了思想熟悉,提
6、高了思想觉悟,并在自己工作中做到:自觉遵守幼儿园各项规章制度、劳动纪律。工作中心往一处想,劲往一处使,团结协作,亲密协作,只要工作需要,大家都主动加班加点,无怨言,体现仆人翁意识,奉献精神。特殊是我园被评为xx先进集体,更激励了大家主动向上的工作热忱,加快了迈向“双一”的步伐。 二、老师成员。 在老班长xx的带领下,主动发挥老老师的传、帮、带作用。xx老师、xx老师引导青年老师正确熟悉托班保教工作的重要性,使的青年老师从中找到乐趣,在生活中当青年老师生病了,xx老师立刻送药并亲自给煮粥送菜,在工作中*老师、*老师到处起模范带头作用主动加班加点为青年老师树立了榜样。 在老老师指导下,青年老师发挥
7、各自自己的特长,进步突出,xx老师在全园保育员观摩活动中得到大家全都好评,在全园玩教具材料观摩评比中我班获第一名。 体育活动评比获第三名。xx老师适应力量强,在短时期内进入工作状态,很快赢得了孩子的宠爱,融入了幼儿园这个大集体。 由于班上人员调动,xx老师从新回到班长岗位。在责任模糊分工明确机制下,xx老师能够发挥班长老师作用,赐予三位青年老师业务上详细指导调动各位老师工作主动性一心扑在工作上使班级工作较好完成,并得到区领导的确定。 三、家长工作仔细全面。 由于托班幼儿年龄的特别性,我们接触的家长不仅仅是孩子的父母,因此我们依据不同的对象,向他们介绍幼儿在园的状况,特殊是开学初的时候,我们尽可
8、能具体的向他们描述幼儿在园的状况。每次有通知都是一个个口头落实,考虑到有些家长工作很忙,我们就通过书信或者电话联系的方式进行沟通,准时了解家长的需求、反映幼儿在园的状况,使家长更放心。本学期还胜利的举办了一次“*运动会”。 四、不足方面努力改正。 可能是老师没有把握好“收”和“放”的原则,因此本班幼儿在常规方面显得有些乱,虽说在区域方面我们也进行了初步的摸索,但是区域活动内容还不够丰富,下学期预备两个方面有所突破。 一学期的时间过得真快,总的来说,每一个孩子跟开学初相比都有了特别明显的进步,信任在以后我们的共同努力下,我们xx班的小伴侣会有更好更大的进步。 老师年度工作总结 篇3 一年来,自己
9、喜爱党的训练事业,思想端正,作风正派,有剧烈的事业心和高度的责任感,听从领导的工作支配,办事仔细负责。工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,转变训练理念,努力探究教改新路子,致力于教学讨论工作,取得了突出成果。 在教学过程中,本人不断更新训练观念,探究训练规律,探求新的教学方法,充分调动同学的学习主动性,合理运用教学手段,以探究的方式创设教学情境,开拓同学思维,向课堂四非常钟要质量。在教学过程中主动钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,坚持集体备课制度,相互学习,力争使每节课做到“新、活、实、真”。在不断的改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣
10、,使同学能自觉地参加,促进同学力量的形成和提高。 一年来,与高三全体同行通力合作,共创了柞水中学训练的新篇章,高考人数创历史最高水平,语文单科获全市第五名,受到县委县政府的嘉奖。 工作中团结同事,关怀同学。主动向他人学习,取长补短。严格听从学校的各项规章制度。按时上、放工,不迟到,不早退。 老师年度工作总结 篇4 怎样做一名合格的老师呢?记得前苏联训练家赞科夫曾说:“当老师必不行少的,甚至几乎是主要的品质就是喜爱同学。”训练事业是用爱心构建起来的大厦。试想,一个老师假如没有爱心,又谈何教书育人?爱心是老师职业道德、事业心、责任感的集中体现,它能沟通师生感情,建立民主、公平、和谐的师生关系。只有
11、在用爱心营造的沃土上,在布满爱心阳完照射下,孩子才会健壮、健康地成长。 训练是培育孩子们的制造力量而不是培育固定型的人才,我们培育的孩子应当是有着无限的思维,画个圆能说出上万种答案的思维而不是简洁的教他们1、2、3和几个单词那个简洁的事,我们给他们的应当是爱的全部,而不是为让他们成为将来的好同学而让他们学到更多的学问,我们是培育训练他们学习的爱好和方法的使者。 做为一名合格的老师。首先要用爱心培育爱心。了解在不同环境中长大的孩子有不同的行为表现:在批判中长大的孩子,他学会了责难;在鼓舞中长大的孩子,他学会自信,他会爱人如己;在表扬中长大的孩子,他学会了感谢;在共享中的孩子,他学会了慷慨。训练的
12、目的不仅要培育学业优异的同学,更要培育得才兼备、富有爱心的接班人。这就要求老师对孩子要有爱心,不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。老师应当对全部的同学奉献自己的爱心,让孩子感受到自己是生活在一个布满爱的环境当中,在被爱的同时学会爱别人。 一个小班的小伴侣把自己最爱吃的香肠偷偷地拿给饲养角的金鱼、小兔子吃。当老师感到怀疑不解时,他告知老师 :“平常老师总是把好吃的留给小伴侣吃,而小金鱼、小兔子比我们小,我当然要给它们吃”。还有一个刚入园的孩子,在观看了老师为一患病职工捐款仪式后,偷偷地从家里带来了几个硬币捐给这一患病的职工。在感动之余,我们更深刻地熟悉到教书育人就是要让孩子在爱中成长,在爱中学
13、会爱人。 做为一名合格的老师。既要了解孩子的个性特点,了解孩子的喜怒哀乐、爱好爱好,又要了解孩子的家庭环境、生活氛围等。只有主动地、全方面地了解孩子,才能以一颗容、博大的胸怀来容纳孩子所表现出来的优与劣、成与败。老师要努力做到:在孩子失败、气馁时,进行鼓舞、关心;在孩子做错事时,谆谆善诱、主动引导;在孩子感到困惑时,进行耐烦开导。 有一个孩子,确的确实是个“恶作剧大王”:洗手时,用手托住水龙头让水花四处飞溅,经常弄湿自己和别人衣服;画画时,喜爱在其他小伴侣的画纸上涂抹,在小伴侣的哭声中他似乎得到了些许的满意通过了解,老师得知孩子的父母离异,他在用自己的方式发泄着对这个世界的不满。通过老师长时间
14、的引导和关爱以及家长的协作,孩子变得喜爱学习,还常常关心别人。孩子的心是敏感而又脆弱的,他需要我们用爱心来呵护。所以老师要以主动的看法和行为回应孩子,在孩子需要的时候给他一个微笑,一句确定的话,让孩子感到世界是可爱的、暖和的、洒满阳完的,这有益于孩子亲.行为的形成。 另外,老师要敬重幼儿的个性差异。由于受先天遗传、家庭环境等因素的影响,人的进展往往不平衡,老师要以同学个体进展为本,敬重幼儿的个性差异,做到因材施教,使幼儿在不同程度上得到进展,建立良好的自信念、进取心。 老师的品质和行为,对同学具有重要的影响,所以老师必需以身作则、言传身教。假如老师树立了胜不骄、败不馁的形象,那他的同学就会奋进
15、、追求卓越;假如老师给人以英勇的形象,那他的同学在困难面前也决不退缩;假如老师活泼开朗、喜爱生活,那他的同学就可避开孤僻、消沉。老师要以自己的正直去培育同学的正直,以自己的纯净去塑造同学的纯净,在平凡而宏大的岗位上,在平淡而辛勤的耕耘 ,用自己的生命之完影响同学的生命之旅。 老师年度工作总结 篇5 在这一年中,我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新训练方针为指导,以教好同学,让同学全面进展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来,我时时到处.加强思想政治学习。严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。 二、工作上 一年来,我听从学校领导的安排,仔细完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老老师请教,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累。发表教学论文1篇。