幼儿园教学方案范文集锦七篇_1.docx
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1、幼儿园教学方案范文集锦七篇幼儿园教学方案范文集锦七篇 幼儿园教学方案 篇 1 主题名称 我长大了 本周工作重点: 练习早操,迎接早操竞赛。 主题墙布置,增加区角嬉戏材料。 家长工作: 1.填写幼儿成长档案。 2.提示家长每天刷卡入园。 平安、健康训练 了解一些预防秋季传染病学问。 星 期 一 二 三 四 五 上 午 晨间活动 呼啦圈 跳房子 踢足球 滑滑梯 独木桥 早操活动 主动主动,能仔细的跟着音乐做早操。 教学活动 基础教学:健康 预防秋季传染病 基础教学:数学 图形娃娃 基础教学:. 我的家乡 基础教学:美术 我会制作七巧板 基础教学:语言 听 区角活动 (阅览室活动) 阅览室活动: (
2、室内) 最欢乐的人 近阶段目标: 尝试用记录表记录观看到的现象。 近阶段目标: 尝试用法指甲剪将手膜上的指甲剪掉,并扔进垃圾桶。 近阶段目标: 在嬉戏中能够大胆表述,尝试自己解决问题。 近阶段目标: 幼儿能在阅读区里选择自己喜爱的绘本,并按标识放回。 户外体育活动 堆轮胎 丢手绢 老狼老狼几点了 网小鱼 红绿灯 中午 生活活动 1.午餐午睡:鼓舞幼儿不挑食,留意卫生。 2.散步:要求幼儿宁静散步,观看四周环境的改变。 下 午 自主嬉戏 (主题活动) 主题活动: 我会叠被子 自主嬉戏 主题活动: 小小志愿者 自主嬉戏 自主嬉戏 师幼共读 生气汤 小火车亨利特 承认错误不说谎 我不上你的当 疯狂星
3、期二 离园活动 (戏剧活动) 整理衣物 戏剧活动 整理衣物 戏剧活动 整理衣物 幼儿园教学方案 篇 2 (一)政治思想工作 1坚持以人为本。树立以人为本,以幼儿为本,以老师为本,一切的活动皆以“以人为本”为基础、动身点、落角点。 2加强理论学习。加强政治理论学习,开展内容丰富的学习研讨活动。包括幼儿园工作规程 、 幼儿园指导纲要和36 岁儿童学习与进展指南及其它训练教学理论文章。 3加强师德建设。加强师德建设工作,增加广阔教职工教书育人的使命感和责任感。加强政治理论学习,开展内容丰富的学习研讨、竞赛等活动,使工作更细致,服务更热忱,作风更严谨,做到内强素养,外树形象。向家长发放调查问卷、 征求
4、看法表等, 接受家长民主评议。 大力提倡 “全民阅读”活动,鼓舞老师多阅读早期训练 、 幼儿训练和学前训练等幼儿杂志,并鼓舞老师多动笔写文章,参与中心学校定时开展的教学反思现场赛、读书笔记展评、读书心得现场赛、 诗文朗诵赛、 老师下水文与训练叙事现场赛、书香家庭评比等活动。 (二)保教工作 1.合理优化一日活动,提高一日活动质量。重视老师常规工作的管理,不断健全、规范常规工作要求,向一日活动各环节要质量。加强检查、指导、评比力度,使检查促规范,指导促进展、评比促提高。在“常规工作大检阅”活动中,将以推门听课的形式深化班级随机听课,了解一日活动组织状况。 2重视体育活动,丰富幼儿生活。一是丰富户
5、外体育嬉戏活动的开展,坚持每天的晨间户外和体育嬉戏熬炼,体育嬉戏做到常换常新。二是开展丰富多样的幼儿竞赛和节日活动等,制造机会为幼儿供应展现的舞台,让幼儿在活动中熬炼成长。坚持开展民间体育嬉戏活动。 3.环境创设要为训练教学服务。为幼儿供应丰富多彩、平安的良好的幼儿园训练环境,老师要充分利用幼儿园现有的场地,保证区域嬉戏的空间。以嬉戏为基本活动,通过嬉戏活动的开展, 让幼儿在满意欢乐的同时, 增长学问和阅历,获得各种力量的进展。充分利用本土资源进行环境创设,合理布置各个区域,种类多、数量足;努力营造出一个良好的学习、生活环境。拟在 12 月份开展环境创设评比。 4.依据园内老师的不同特长资源,
6、进行有针对性和实效性的利用和开发,不断满意不同层次老师力量的提高。对刚加入或加入不久的年青老师进行传帮带,结对子活动,使她们在互帮互助的过程中不断提高理论素养和业务力量。 5.创设条件,加强骨干老师的培育。发挥园骨干老师的辐射作用,开展教学展现活动,并请有特色、有阅历的骨干老师开展带教和园际互动沟通。多途径促进青年老师快速成长。 一是充分发挥骨干老师的传、 帮、 带、 模范带头作用;二是搭建舞台、压担子、交任务赐予她们施展才能的空间,让她们充分发挥“领头羊”的作用。 6探讨如何做好幼小连接工作,促进学校与幼儿园的讨论双边活动,关心幼儿顺当地过渡到学校的学习生活是各幼儿园下半学年的重要工作之一。
7、培育相应的力量,把握学习的技能、方法;培育幼儿做学校生的荣誉感、对学校的憧憬;熟识学校环境,激发上学的爱好。 7依据实际开展特色训练,围棋、陶吧、民间体育等,尽可能让更多的幼儿参加其中。 (三)连续训练工作 1扎实开展各级各类进修、培训活动。鼓舞老师参与各级各类培训、进修等连续训练活动,计算机等级考试、一般话测试、 学历提升等, 力争通过多种平台, 充电、 学习、提升。 2做好结帮扶互帮互学活动。以结对帮扶为契机,开展走进来、送出去形式多样的结对帮扶活动,示范课、讲座、研讨会等等。 幼儿园教学方案 篇 3 一、上学期特色小结 针对目标上学期老师重点从植物、动物和人物三方面进行着手训练幼儿能用线
8、描元素来装饰作品、学习在较复杂的画面中运用多种线描元素,保持作品的布局的合理性及创新性、学习围绕一个主题进行,相关形象的独立创作,并加以线描元素的创作。幼儿在线描画的绘画技法与表现表达上,都有稳步的提升,通过线描画在我班的贯彻实施,让我更加深刻的理解到幼儿绘画重在培育幼儿对绘画活动的爱好,以进展幼儿的观看力、记忆力、想象力、制造力,而不是单纯的培育绘画的技能技巧。 结合上学期幼儿在线描创作中出现的,形状构图比例不准、渐变色混合搭配不均、绘画表现雷同等一些详细问题做深刻的剖析与探究的同时,我在新学期制定了以下目标。 二、活动目标 (一)第一阶段: 1.把握较丰富的线描元素。 2.与幼儿共同探讨不
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