幼儿园年度学期工作计划范文合集7篇.doc
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1、幼儿园年度学期工作计划范文合集7篇幼儿园年度学期工作计划 篇1一、情况分析(一)人员分析:1.班额情况:我园今年招收6个新小班,中班4个、大班5个,共15个班级。具体班级设置情况如下:全园:15班小班:6个;平均班额34人总人数561人中班:4个;平均班额41人大班:5个;平均班额39人保教人员配置为:小中大班均实行一班一保;2.师资情况:本学期师资情况略有变动,1名在编教师和1名非编教师因工作调动转至它园,本学期无新进教师,现在编教师共计36人,另外聘非编教师2位,其中一线教师31人,区教坛新秀4人。具体情况如下:教师总数:43人编制情况在编:36人非编:3人年龄结构30岁以下:2030-4
2、0岁:9人55.5%25%30岁以下:3人 100%4050岁:7人19.4%职称状况高级教师::0人一级教师:14人二级教师:210%39%58%未 定 级:3人 100%未定级教师:1人3%学历结构本 科 :34大 专 :2人94.4%5.6%本 科 :0人大 专 :3人0%100%专业结构学前教育:33非学前 : 3人92%8%学前教育:0人非学前教育:3人0%100%(二)保教现状分析:1.发展优势(1)加强课程计划与管理,关注监控及指导(2)关注课程实践,深入专题及日常调整(3)重视队伍建设,发挥教师潜能2.不足之处(1)课程管理:课程评价模式和频率尚需优化(2)课程实践:重结构技能
3、轻游戏体验,自主发展较薄弱(3)教师梯队建设:组室过多,新手组长组室管理能力需加强二、指导思想三、主要目标1、课程管理2、专题研究3、课题研究4、队伍建设四、具体措施:(一)课程管理-监控与指导1、加强课程管理,关注课程优化2、细化管理制度,提高课程质量(二)课程实施专题互动园本教研专题:自主游戏之角色游戏中培养幼儿创造力的实践研究确立研究目标:课程目标教师目标幼儿目标拟定研究措施:1、合理利用资源。2、实行大小联动。3、注意日常跟进。4、保证实践质量。5、丰富课程资源。预设研究内容与安排:园科研课题:结构游戏中培养幼儿创造力的研究课程目标:开展“结构游戏中培养幼儿创造力的研究”,进一步优化我
4、园结构游戏特色项目的实践与研究,提炼在结构游戏中培养幼儿创造力的有效策略,从而提高我园课程实施的效度。本学期研究重点:引导课题负责人制定本学期课题实施细则和推进计划。(三)队伍建设-培训与发展1、分层分类培训,促教师多元成长。2、提供交流平台,促教师专业发展。项目名称音乐之声组智慧天地组负责人任xx(曹xx)汤xx(陶xx)幼儿园年度学期工作计划 篇2工作目标:以“全教会”精神为指导,认真贯彻幼儿教育的两个法规,依法治教,优化教职工队伍,不断改变教育观念,深化改革,开拓进取,全面推进幼儿素质教育和身心健康培养,以良好的姿态,迎接上级对园卫生、保健等各项工作的评估。一、 依法治教,强化管理:1.
5、 以幼儿园工作规程和对照广州市幼儿园等级评估指标体系管理和调整我园幼儿教育工作、完善办园条件,提高办园水平,力争通过上级教育部门对我园的等级评估。2. 完善幼儿园内部管理体制,全面实施园长负责制,实行职工合同制,和全员聘任制,增强办园活力,提高激励机制的作用。3. 结合本园实际,进一步完善“保教质量量化”,“保教质量考评”等各项制度。做到认识到位,措施到位、管理到位,上下一心形成遵章守法,依法从教,促进教改工作的开展。4. 履行和规范家长学校工作,发挥家长学校的教育功能,提高家长的素质和育儿观念,形成幼儿园与家庭教育目标的一致性,教育的连续性和教育的互斥性,促进幼儿健康成长。二、 科学管理,优
6、化队伍:1. 加强行政队伍建设,规范园务委员会及教代会工作,发挥其骨干、核心的作用,使园管理更民主,更完善。并继续实施中、青年教师的培养计划,以“团结、务实、奉献、进取”的精神,统率幼儿园的保教、保健、后勤、卫生等工作,实现本学期的工作目标。2. 加强保教队伍的的素质建设,以园训精神(勇于开拓、敢于竞争、乐于奉献、精于教艺)和激励机制,提高教师教科研能力,组织协调能力、表达能力、创造能力。并发挥层级管理的作用,提高全员高观能动性。3. 加强师职德教育,明确教职工职责提高自身的素质,树立起良好的教师形象,规范教工的行为,增进教职工对幼儿教育的自豪感和责任感,提高教育质量和服务质量。4. 转变教育
7、观念,优化教育行为,用“园丁”精神创造适合幼儿成长的教育,优化教育行为,教育过程,提高教师的综合素质。5. 切实抓好推普工作,创造各种氛围,以多种形式,提高教师运用普通话教学的能力和水平,从而促进幼儿讲普通话,运用其思维、交往和学习的能力。6. 支持、鼓励教职工参加与本职工作对口的各类不同层次的进修和继续教育学习,提高文化素养,提高保教队伍的整体素质。7. 增强党、团组织建设,发挥起保垒的作用,丰富教职工的文娱生活,提高和改善物质待遇,增强集体的凝聚力。牢固树立集体兴衰我荣辱的观念,让全员树立起为集体、为党的幼教事业,为培养好幼儿贡献自己一份力量的职业风尚。8. 鼓励青年教师投身越幼教新星评选
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