可爱的中国导学案六年级下册.docx
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1、可爱的中国导学案 (六年级下册) 可爱的中国预习案【学习目标】知识与技能:1、学会本课生字词,能有感情地朗读课文。2、感情、流利地朗读课文,能联系上下文理解句子的意思。3、学习英雄的爱国主义精神,体会作者热爱祖国的炽烈感情。4、通过学习增强自己的理解能力、朗读能力、语言表达能力。过程与方法:1、通过朗读、搜集资料,联系时代背景来理解课文主要内容。2、通过质疑,小组讨论,解决疑难问题,体会作者表达的思想感情。情感态度价值观:教育学生学习英雄的爱国主义精神,帮助学生树立正确的人生观,引导他们珍惜美好幸福生活,使学生不仅能看到现在的幸福生活,也能知道先烈们打下的江山来之不易。【学法指导】本文结构严谨
2、,运用了大量的排比、反问等句式,要读的慷慨激昂,铿锵有力,在反复朗读的基础上体会和把握作者的思想感情。【教材助读】作者简介:方志敏(1899-1935)伟大的无产阶级革命家、军事家、杰出的农民运动领袖,中国共产党早期领导人之一,土地革命战争时期赣东北和闽浙赣革命根据地的创建人。1899年8月21日(清光绪二十五年七月十六)生于江西弋阳县漆工镇湖塘村。1934年,率部北上抗日,被国军拘捕入狱。当时很多国军十分敬佩他,想救他出来,可他却坚定的说:“不能丢下弟兄们不管啊!要救就把我们全救出去!”可最后,还是失败了。1935年8月6日被国民党反动派在南昌杀害(暗杀),卒年仅35岁。1977年9月由江西
3、省人民政府批准,在弋阳县城北面峨嵋嘴山顶建立方志敏纪念馆!在狱中,他受尽酷刑,写下了可爱的中国清贫等文章。可爱的中国曾由鲁迅先生代为保存,解放后就公开发表了。可爱的中国是方志敏的著名散文,也是他的遗著。1935年写于狱中。作者以亲身经历概括了中国从“五四”运动到第二次国内革命战争以来的悲惨历史,愤怒地控诉了帝国主义肆意欺侮中国人民的种种罪行。他满怀爱国主义激情,象征性地把祖国比喻为“生育我们的母亲”,吸她的血液,汉奸军阀帮助恶魔杀害自己的母亲。作者高声疾呼,“母亲快要死去了”,“救救母亲呀!”他指出挽救祖国的“唯一出路”就是进行武装斗争,论证“中国是有自救的力量的”,坚信中华民族必能从战斗中获
4、救。并在篇末展示了中国革命的光明前景,描绘出革命后祖国未来的美好幸福的景象,表现了强烈的民族自信心。可爱的中国,写作时间是1935年5月2日。当时日本的全面侵华战争还没爆发,但“九一八的炮声却震撼了每一个有起码民族情感的中国人的心。作为红十军的创始人,方志敏在红军开始长征的时候,担任中国工农红军北上抗日先遣队总司令,但在进军的路上,不幸因叛徒出卖而落到国民党反动派的手中,最后英勇就义。【预习自测】1、给下列字词注音、释意。蛮可爱()蹂躏()瘟疫()可憎()着了魔()崩溃()愚昧()剥削()蹂躏:肃清:愚昧:刻不容缓:日新月异:2、多音字组词。()()剥恶()()3、写出下列词语的近、反义词慈祥
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