2018年北京市中考生物试卷试题解析.docx
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1、2018年北京市中考生物试卷(解析版)第一部分选择题1. 大熊猫结构和功能的基本单位是A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统【答案】A【解析】除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞是生命活动的基本单位。所以大熊猫结构和功能的基本单位是细胞。2. 下列关于草履虫的叙述,不正确的是A. 生活在水中 B. 由一个细胞构成C. 不需要从外界获取营养物质 D. 能独立完成各项生命活动【答案】C【解析】草履虫是单细胞生物,生活在水中,由一个细胞构成,能独立完成各项生命活动,生活需要从外界获取营养物质。3. 在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是A. 观
2、察气孔一一叶表皮 B. 观察子房雄蕊C. 观察根毛根尖 D. 观察子叶种子【答案】B【解析】气孔位于叶的表皮,A正确;子房是雌蕊的组成部分,不是雄蕊的,B错误;根毛位于成熟区,成熟区是根尖的一部分,C正确;子叶是种子种的一部分,D正确。4. 关于“观察人口腔上皮细胞”实验的叙述,不正确的是A. 在载玻片中央滴加生理盐水 B. 碘液染色有利于观察C. 应先用低倍镜进行观察 D. 能观察到细胞壁【答案】D【解析】口腔上皮细胞是动物细胞,滴加和人体细胞液浓度相同的生理盐水,目的是维持细胞的原有形状,便于观察,A正确;观察和制作口腔上皮细胞临时装片,为了观察的更清楚,应该用稀碘液染色,B正确;用低倍镜
3、进行观察口腔上皮细胞,C正确;口腔上皮细胞是动物细胞,基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核,没有细胞壁,D错误。5. 人的个体发育起点是A. 精子 B. 卵细胞 C. 受精卵 D. 婴儿【答案】C【解析】人体的生长发育是从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程。人体的发育包括两个过程,一是从受精卵发育到成熟的胎儿的胚胎发育阶段;二是从婴儿出生发育到个体成熟的胚后发育阶段。精子和卵细胞不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才是人体发育的起点。6. 球迷观赛时,看到精彩瞬间会激动得欢呼雀跃。对球迷这种反应的分析不正确的是A. 这种反应过程属于反射B. 这种反应过
4、程不需要大脑皮层参与C. 眼和耳是感受刺激的主要器官D. 骨骼肌是产生动作的效应器【答案】B【解析】球迷观赛时看到精彩瞬间,会激动得欢呼雀跃。球迷这种反应属于条件反射,这种反应过程需要大脑皮层参与,眼和耳是感受刺激的主要器官,骨骼肌是产生动作的效应器。7. 排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作,关于这些动作的分析不正确的是A. 在神经系统调节下完成B. 由一块骨骼肌收缩完成C. 由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成D. 体现了关节的牢固和灵活【答案】B【解析】运动的产生是在神经系统的调节下完成的,当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时,身体的这部分就可能会瘫痪,并且可能导致骨骼肌的姿缩,A正确;一个动作
5、的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,B错误;骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵。动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,C正确;在运动中,关节周围有关节囊包括着,密闭的关节腔内有滑液,保证了关节既牢固、又灵活,D正确。8. 深圳的国家基因库中,储存有不同生物的基因样本超过1000万份。下列叙述不正确的是A. 基因是有遗传效应的DNA片段 B. 基因可以在亲子代之间传递C. 基因库中储存的基因都相同 D. 建立基因库利于保护生物多样性【答案】C【解析】基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位,A正确;基因通过精子与卵细胞在亲
6、子代之间传递,B正确;不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,所以基因库中储存的基因都不相同,C错误;建立基因库利于保护生物多样性,D正确。9. 下图是人体细胞中性染色体组成示意图,下列叙述不正确的是A. 男性产生含X或Y染色体的精子B. 女性产生含X染色体的卵细胞C. 新生儿的性别仅由母亲决定D. 新生儿的性别比例接近1:1【答案】C【解析】男性产生两种类型的精子-含X染色体的精子和含Y染色体的精子,A正确;女性则只产一种含X染色体的卵细胞,B正确;受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子
7、与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此,新生儿的性别主要取决于“父亲的精子”,C错误;男性的两种精子与女性的卵细胞结合是随机的,结合机会相同,生男生女的机会均等,各是50%。所以在自然状态下,人类社会中男女性别比例接近1:1,D正确。10. 我国科学家利用神舟飞船搭载实验。选育出辣椒新品种“航椒II号”,与普通辣椒相比增产约27%,高产性状的产生源于( )A. 生物的遗传 B. 生物的变异 C. 生物的生长 D. 生物的发育【答案】B【解析】太空育种,也称空间诱变育种,就是将农作物种子或试管种苗送到太空,利用太空特殊的、地面无法模拟的环境(高真空,宇宙高能离子辐射,宇宙磁场、高
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