2020年小学学校工作计划15篇.docx
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1、2020年小学学校工作计划15篇 2020年小学学校工作计划 第一篇:一、指导思想深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕局年工作要点,以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求,以空谈误校,实干兴教为抓手,不断优化办学条件,深入推进素质,全面提高质量,继续深化课内比教学、课外访万家活动,争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面构成必须的特色,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的成果。3、队伍建设:加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设,提升干部队伍的管理本事和治校水平,提升教师思想道德素质和教学专业水平。4、特色教研工作:继续深化课内比教学活动,提高课堂教学效率
2、,加强校本研修,创新教学模式,构成问题式课题的校本教研特色。5、后勤部门工作:加强学生食堂安全保障设施的规范化建设,保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作,确保学生卫生安全。6、安全工作:突出学校安全重点工作,把师生安全时刻放在首位,确保不出现任何安全职责事故。7、学籍管理:加强学籍管理,严格招生秩序,控制学前班、教学班的班级容量,逐步实现小班制。三、主要工作措施(一)全面搭建培训平台,切实提高队伍素质1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风活动,加强教师职业道德建设。制定教师管理新规,严禁教师从事各种形式的效课堂研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作
3、、探究学习的本事,创立具前瞻性的问题进行研究和探索。经过校本教研和课题研究平台,组织教师开展教科研报告、案例的评选活动,让广大教师从教学研究中体验到乐趣,享受到成果,争做研究型教师。3、加强课题研究。学校对已立项研究的课题,加强指导,督促按计划开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。(五)加强学校综合治理,争创平安学校1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、
4、食品安全、消防安全、用电安全、学校活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的和安全演练,关的管理规定,经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议,严把食品和原材料进货渠道,杜绝食物中毒事故。2020年小学学校工作计划 第二篇:(十五):新学期学校工作思路一、指导思想工作要立足实际,区局工作部署,以常规管理、队伍建设、教学研究、学科活动等为抓手,继续走内涵发展的道路,努力构建和谐学校、品牌学校,全面提升学校的教学水平,力求教学质量稳中机统一独特的学校管理文化,用心打造九年一贯制学校品牌。以学校文化的力量管理人、人、熏陶人,构建学校文化建设新机制。二、工作目标(
5、一)管理目标:围绕一种理念,即幸福,幸福人生的办学理念,完善学校管理机制,确保管理措施的可行性促进学校健康、持续发展。(二)创新目标:深化两项研究,即一是以质量为保证,进一步深化高效课堂教学研究的创新。二是注重学校小班化教学研究,提升教学质量。(三)发展目标:做好三项工作,即一是研究队伍建设的发展途径和策略,全力提升教师学科素养;二是进取推进办学条件标准化建设工程;三是优化信息化教学环境,加强学校文化建设。(四)成绩目标:中考保12争15,要效途径,经过家长学校委员会等形式,增强家长评校、学生评教的权能,广泛听取校内外的意见和提议,挖掘一切可利用的资源,构成合力办好学校。3.加强民主管理和民主
6、监督,利用校长信箱、校长接待日等方式,吸纳社区单位群众的意见和提议,增强学校办学实力。4.完善教师评价考核模式。结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案,重视过程评价、日常评价,实施年度考核制度,把评价作为奖励的重要依据。(二)加强师资队伍建设1.以学习贯彻中小学教师职业道德规范为主线,创新师德建设的方式方法,在教师队伍建设中做到师德与教师心理健康关待遇。(三)注重德育工作实践1.抓好德育常规管理。依据学生生理、心理发展特点,分层设计目标,确定资料。加强班会课的管理,定期组织主题班队会观摩研讨,完善班级一日常规考核,注重黑板报、学习园地等班级文化的建设,各学段要根据本学段学生实际,针对性地开展工
7、作,为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。2.突出深化具误解的家长。要用全面的发展的观点看待学生,要平等地对待每一个学生,但平等是相对的,对后进生要给以更多的关注,善于发现他们身上的闪光点,帮忙他们树立起进取的自信心。9、要善于掌握惩罚的辩证法,提倡赏识,但不排除否定中的惩罚。对涉足早恋、迷恋网吧的现象,要采取强效防范学校暴力,重视学生心理健康。10、抓学校文化氛围的建设。优美的学校环境,具潜移默化的意义,所以,要根据学校的实际情景,结合思想道德的需要,做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置,同时各班要抓住纪念日、传统节日,利用德育基地等各类资源,开展富效的教学工作要求,以引领和推进学生自主
8、学习,主动发展为核心,以提升教师学科素养为基础,加大课堂教学改革力度,要以质量为核心,要从深化课堂教学改革、提高课堂教学效率入手,实现素质与应试本事训练并举,建立检查,总结。6、强化领导跟踪听课制度。7、加强骨干教师、名师的培养使用。经过骨干教师、名师论坛活动为教师搭建成长的平台。骨干教师、名师要主动承担教学科研课题,撰写论文、经验总结或科研报告;进取承担培养青年教师的任务;每学期上好一次不一样范围的研究课;每人成功组织一次讲座活动(包括班级管理、备课、讲课、学生作业质量、学生习惯培养、学生考核成绩等)。学校骨干教师、名师考评组根据职责对骨干教师、名师进行考核,骨干教师、名师享受相应待遇。8、
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