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1、2021-2022学年部编版语文八年级上册三峡配套练习 部编人教版八年级上册 三峡练习题 一、选择 1选出下列句子中加点词解释正确的一项() A沿溯阻绝(顺流而下)B乘奔御风(奔驰) C夏水襄陵(河岸)D属引凄异(连接) 2、对三峡的理解不正确的一项是() A、文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。 B、文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的不同特点。 C、文章第二段关于三峡江水的描写,与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。 D、文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸,颇具文采。 3选出最能概括本文内容的一项() A描绘了三峡夏季水流
2、之急。B描绘了三峡四季的美丽景色。 C描绘了三峡春冬之时的美丽景色。D描绘了打鱼人的悲惨生活。 4下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是() A至于/夏水襄陵B绝巘/多生怪柏 C虽/乘奔御风D常有高/猿长啸 5对下面语句中加点的词解释不正确的一项是() A隐天蔽日(隐瞒)B良多趣味(很,甚) C绝巘多生怪柏(山峰)D哀转久绝(消失) 6下列句子中加点的“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是() A何陋之有B予尝求古仁人之心 C已而之细柳营D策之不以其道 7下面对本文内容理解不正确的一项是() A本文第一段写山势,先写其连绵不断,再写其高耸。 B本文第二段写水势,先写水之速,再写水之
3、盛。 C作者将景物寓于四季变化中来描写,将静态景物动态化。 D本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的情怀。 8.对句子的朗读节奏划分正确的一项是() A.自/非亭午夜分,不/见曦月。B.自非/亭午夜分,不见/曦月。 C.自非亭午/夜分,不见/曦月。D.自非亭午/夜分,不见曦月。 9.文章第四段给读者的感受是() A.莫名的惊恐与无尽的哀愁,具有凄婉美。 B.淡淡的烦恼与朦胧的伤感,具有幽怨美。 C.豪放而又洒脱,具有粗犷美。 D.细腻而又柔软,具有平和美。 10、下列对文章理解有误的一项是() A.文章描绘三峡的奇异景象,动静结合。写山,以动为主,文势舒缓;写水,跌宕多变
4、,夏水激荡奔放,春冬之水静中有动,秋水枯瘦凄清。 B.第段中,“清荣峻茂”这极为精准的四个字,着重状写了水、木、山、草四种景物的特点,由此引发作者“良多趣味”的感慨。 C.第段写三峡的秋景,以其代表性的动物“猿”来表现,先直述其声凄异,再引渔歌为证,情景交融,渲染了秋天的凄凉萧瑟。 D.文章结构严谨,布局巧妙,语言凝练生动,行文富于变化,多采用四字句,又兼用散句,收放有致,节奏鲜明,具有极强的感染力。 11、下列对文意理解表述有误的一项是() A文章先写山,后写水,重点写水,而水以夏季为盛,故先写“夏水”。 B第段中作者用正面描写与侧面描写突出山的高峻,第段则只用正面描写突出江流的汹涌。 C“
5、有时朝发白帝,暮到江陵”与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。 D结尾引用渔歌,既突出三峡山高岭长的地形特点,又渲染三峡秋天凄凉的环境特点。 12.下列句子有写水流湍急的,有写水清澈的。请选出与“素湍绿潭,回清倒影”所描写的景物特点不同的一句() A下见小潭,水尤清洌B急湍甚箭,猛浪若奔 C水皆缥碧,千丈见底D潭中鱼可百许头,皆若空游无所依 二、给下列加点字注音。 阙()湍()涧()曦() 巘()啸()溯()漱() 嶂()襄()乘奔()属引() 三.填空题。 三峡选自,三峡是_、_和_的总称,在重庆市_和湖北宜昌之间。作者_,字_,_(朝代)_学家。 四、理解填空: 1、三
6、峡一文中总写三峡地貌的句子是:_,_,_。_,_,_,_。 2.文中侧面写山之高的句子是:_,_。 3.文中侧面写出夏日江流湍急的句子是:_,_,_,_,_,_。 4作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是:_,_。 5.文章写三峡春冬景色时,既描写了“_,_”的静景,也描写了“_,_”的动景,动静结合,相得益彰。 6.写山连绵不断(长)的句子:_,_,_。 7.写夏水的句子: 写水势凶险的句子:_,_。 写水流湍急的句子:_,_。 8.写春冬三峡水的特点的句子:_,_。 9.渲染山间空旷,境界清幽寂寥的句子是:_,_。 10.引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:“_,_。” 五.解
7、释下列加点字的意思。 清荣峻茂() 两岸连山,略无阙处() 绝巘多生怪柏() 至于夏水襄陵,沿溯阻绝()()() 虽乘奔御风,不以疾也()()() 良多趣味() 空谷传响,哀转久绝()() 自三峡七百里中() 六.区别下列加点字的古义和今义。 略无阙处古义:_,今义:_ 或王命急宣古义:_,今义:_ 虽乘奔御风,不以疾也。古义:_,今义:_ 七简答:. 1.作者是从哪些方面描写三峡自然景观的? _ 2.结合文章内容,用一句话概括三峡的景色特点:_,_。 3.第一段作者采用了什么写法表现三峡的特点? _ 4.写“朝发白帝,暮到江陵”的作用是什么?这是什么写法? _ 5.作者描写了春冬之时的八种景物是: _ 6.从全文看,第4段中引用渔者歌谣的作用是什么? _ 7.文章第段和第段各描写了什么样的景物?有何特点? _ 8.文章为什么先写山,后写水?写水为什么先写夏水? _ _ 9.归纳本文的中心: _ 10.请分别概括三峡夏.春冬.秋三段时间三峡景物的美点。 _ 11.古诗文中描写三峡的名句还有哪些? _ 12.总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联 _,天高地厚华夏情。 13.开放性试题: 三峡适合修建水力发电站,也可以从本文找出两个理由。请用自己的语言概括,并写出文中印证理由的原句。 _ 14.请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。 _