2021幼儿园秋季新学期工作计划范例2020.doc
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1、2021幼儿园秋季新学期工作计划范例20202021幼儿园秋季新学期工作计划范文5篇 模板一 新的学期,新的开始, 教师新学期工作计划.我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着.我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力.现制定如下计划 一、思想政治 始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识.注重个人性德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活.加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭. 二、个人业务 教学工作是教师的中心工作.作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能
2、.本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作.课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性.并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时,认真研究相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的发展. 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能.本学期我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可鉴戒的教学经验、优秀案例等材料,以备参考.不断为自己充电,天天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平
3、在这一学期里继续提高. 三、教育教学方面 深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功.在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法.课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性.课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法.本学期我会积极利用四周的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯.使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习.我还会配合班主任进行日常治理,让孩子们在学习的同时养成
4、良好的行为习惯,健康的身心. 四、家长工作 本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外,还会增加新的渠道.并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解.争取的与家长们联系、沟通. “越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职.” 在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀,同时也希望能在教学上各位老师和领导的指点和帮助. 以上是我对这个学期工作所做的计划,希望自己能够积极的完成. 模板二 伴着清爽的秋风,一个新的学期又如期而至.新学期伊始,特制订如下计划 一、自身发展. 在工作中,通过多种渠道提高自身专业素质和
5、教育教学能力.积极参加学校组织的各项教育活动,积极参加政治业务等学习,按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料,书籍,认真记录自学笔记;教学中虚心向他人请教,学习,汲取他人的教学精华为我所用,借以促进提升自我,以便更好地完成教育教学工作. 二、班级治理. 1、卫生清扫靠大家.指导学生认真做值日,不留卫生死角. 2、建立有凝聚力、有带头作用的班委会,充分发挥小助手的作用,协助老师治理班级. 3、精心设计布置班级墙壁,为学生创设一个清新、有竞争意识,充满欢乐的班级环境. 三、教育教学. 1、备好课是上好课的条件条件.本学期,我将公道运用标、增、删、改、调的原则.进行二次备课
6、,力争使教学设计更具公道性和时效性,实现预设具体,天生出色. 2、上课是学校教育教学工作的核心环节.课堂上用生动、诙谐,富有感染力的语言调动学生的积极性,正确把握教材,驾驭课堂,营造爱学、乐学的课堂气氛.注重分层教学,关注学生的个体差异,巧设不同层次问题,让成功光顾每一个学生. 3、持之以恒,规范学生的学习习惯,即课前预习,课上质疑,课后拓展、提高的习惯. 4、课后及时认真书写教学反思,以便在教学过程中能发扬亮点,弥补不足. 5、作业批改及时认真.对学生的辅导要时时处处.早自习是一天中最好的时光,要充分利用,做到有布置,有检查.辅导更要关注差生,重点辅导对象为:郭美玲、刘镓萁. 有目的、有计划
7、,工作才会有序、井然进行.以上是我对本学期工作的初步计划.在实际工作中,我将努力遵循,并对不足之处加以改进. 模板三 一、在思想方面.果断维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己.加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友.加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭. 关爱学生,无私奉献.教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业.本学期,我担任六年级语文教学工作.在工作中,我要注意转变观念,把学生视为同等的教育对象,而不是凌驾于学生之上.在教学过程中尊重学生
8、的人格,建立同等、和谐的师生关系.对学生要关心爱护与严格要求相结合,不左袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺讥讽他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯.在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作.同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育. 二、在个人教学工作方面.不
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